校园留守儿童工作制度

PAGE校园留守儿童工作制度一、总则（一）目的为切实加强校园留守儿童关爱保护工作，维护留守儿童合法权益，促进留守儿童健康成长，根据国家相关法律法规和政策要求，结合本校实际情况，制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体留守儿童。（三）基本原则1.关爱优先原则：将关爱留守儿童作为学校工作的重要内容，优先保障留守儿童的教育、生活等权益。2.全面覆盖原则：确保对本校所有留守儿童进行全面排查、登记，做到底数清、情况明，实现关爱保护全覆盖。3.协同共育原则：加强学校、家庭、社会三方协同合作，形成关爱留守儿童的工作合力。4.动态管理原则：对留守儿童信息进行动态更新，根据其实际情况及时调整关爱保护措施。二、职责分工（一）学校领导小组职责1.全面领导校园留守儿童关爱保护工作，制定工作规划和年度工作计划。2.定期召开会议，研究解决工作中存在的问题。3.协调各方资源，保障关爱保护工作顺利开展。（二）班主任职责1.负责本班留守儿童的信息收集、登记和更新工作。2.关注留守儿童的学习、生活和心理状况，及时发现并解决问题。3.与留守儿童家长或监护人保持密切联系，定期沟通学生情况。4.组织开展班级关爱留守儿童活动。（三）任课教师职责1.在教学过程中关注留守儿童的学习情况，给予必要的辅导和帮助。2.关心留守儿童的身心健康，及时发现并反馈异常情况。3.配合班主任做好班级关爱留守儿童相关工作。（四）后勤人员职责1.保障学校食堂食品安全，为留守儿童提供营养均衡的饭菜。2.维护校园环境整洁，为留守儿童创造良好的学习生活条件。3.配合做好关爱留守儿童的其他后勤保障工作。三、信息管理（一）信息收集1.班主任负责在新生入学时，通过家长填写的信息表、家访等方式，收集本班留守儿童的相关信息，包括基本信息、家庭情况、父母外出务工情况等。2.对已在校的学生，定期进行信息更新，确保信息的准确性和完整性。（二）信息登记1.建立校园留守儿童信息台账，详细记录每个留守儿童的基本信息、家庭情况、关爱保护措施等。2.信息台账应妥善保管，实行纸质和电子档案双重管理，便于查询和统计分析。（三）信息保密1.严格遵守信息保密制度，未经留守儿童及其监护人同意，不得泄露其个人信息。2.对涉及留守儿童隐私的信息，在使用和管理过程中要采取必要的保密措施。四、教育关爱（一）学业辅导1.建立学习帮扶制度，组织优秀教师与留守儿童结成帮扶对子，定期开展学业辅导。2.根据留守儿童的学习情况，制定个性化的学习计划，帮助其提高学习成绩。3.利用课余时间，开放学校图书馆、阅览室等学习场所，为留守儿童提供学习便利。（二）心理疏导1.配备专（兼）职心理辅导教师，定期为留守儿童开展心理健康教育课程和心理咨询活动。2.关注留守儿童的情绪变化，及时发现并干预其心理问题，帮助其树立积极向上的心态。3.通过主题班会、团队活动等形式，培养留守儿童的自信心和人际交往能力。（三）生活关怀1.加强学校食堂管理，保障留守儿童饮食安全和营养均衡。2.关注留守儿童的住宿情况，为有需求的学生提供必要的生活帮助。3.组织开展各类文体活动，丰富留守儿童的课余生活，增强其体质。五、家校沟通（一）定期家访1.班主任和任课教师定期对留守儿童家庭进行家访，了解其家庭实际情况和学生在家表现。2.向家长或监护人反馈学生在校学习、生活情况，共同商讨教育对策。3.宣传家庭教育知识，提高家长或监护人的教育水平。（二）电话沟通1.建立定期电话沟通机制，班主任每周至少与留守儿童家长或监护人通一次电话，及时沟通学生情况。2.对于学生出现的突发情况或重要问题，及时与家长或监护人取得联系，共同协商解决办法。（三）家长学校1.定期举办家长学校，邀请专家学者为留守儿童家长或监护人开展家庭教育讲座。2.组织家长或监护人参加学校组织的亲子活动，增进亲子关系，提高家长对孩子教育的重视程度。六、安全管理（一）安全教育1.将安全教育纳入学校教育教学计划，定期为留守儿童开展交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育活动。2.通过主题班会、安全演练等形式，提高留守儿童的安全意识和自我保护能力。（二）安全保障1.加强校园安全管理，完善安全设施设备，确保校园安全。2.建立健全校园安全制度，加强对校园周边环境的巡查，及时发现并排除安全隐患。3.关注留守儿童的出行安全，提醒家长或监护人加强对孩子的监管。（三）应急处置1.制定校园留守儿童安全应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.定期组织应急演练，提高应对突发事件的能力。3.一旦发生安全事故，及时启动应急预案，妥善处理事故，并及时通知家长或监护人。七、社会参与（一）志愿者服务1.组织开展志愿者招募活动，吸引社会各界爱心人士参与关爱留守儿童志愿服务。2.为志愿者提供培训和指导，明确服务内容和要求，确保志愿服务活动有序开展。3.建立志愿者服务档案，记录志愿者服务情况，并给予适当的表彰和奖励。（二）社区合作1.加强与社区的沟通与合作，整合社区资源，共同开展关爱留守儿童活动。2.利用社区活动场所，为留守儿童提供课外学习、娱乐等服务。3.组织社区居民与留守儿童开展结对帮扶活动，给予他们更多的关心和帮助。（三）社会组织合作1.积极与各类社会组织联系，争取社会资金和项目支持，为留守儿童提供更多优质的关爱服务。2.与社会组织共同开展关爱留守儿童主题活动，扩大活动影响力和覆盖面。八、监督与考核（一）监督检查1.学校领导小组定期对校园留守儿童关爱保护工作进行监督检查，确保各项工作制度落实到位。2.设立监督举报电话和邮箱，接受师生、家长和社会的监督。（二）考核评价1.将校园留守儿童关爱保护工作纳