2021设计学博士面试劣势类问题应答技巧及答案

2021设计学博士面试劣势类问题应答技巧及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在设计学博士面试中，当被问到自身劣势时，以下做法最恰当的是（）A.直接回避问题B.夸大劣势以显示诚实C.真诚且有策略地阐述劣势及改进措施D.说一些无关紧要的“劣势”，如不喜欢吃某种食物2.以下不属于设计学博士应具备的能力范畴的劣势表述是（）A.对某些极其小众的设计风格了解不够深入B.缺乏大规模团队管理经验C.有时候过于追求完美，导致项目进度稍有延迟D.不擅长使用某一款非常老旧且已被行业淘汰的设计软件3.当面试官询问你在设计理论研究方面的劣势时，较好的回答是（）A.我觉得设计理论研究没什么用，所以没怎么关注B.我在设计实践方面很强，理论研究方面相对薄弱，不过我已经开始系统学习经典设计理论著作，并且积极参加相关学术研讨会，希望能快速提升C.我对设计理论一窍不通，以后也不想深入研究D.设计理论研究太枯燥了，我不太感兴趣4.在应答劣势类问题时，强调自己正在采取的改进措施，其目的不包括（）A.展示自己的积极态度B.让面试官觉得你有自我提升的能力C.转移面试官对劣势的关注D.表明劣势已经不存在5.以下关于应答设计学博士面试劣势类问题的表述，错误的是（）A.可以提及一些在过往学习或项目中暴露的劣势B.劣势的表述要与设计学博士的培养目标相关联C.应答时要避免提及可能影响核心能力的劣势D.可以把优势伪装成劣势来说，比如“我太爱学习了，以至于忽略了社交”6.当被问到在跨学科合作方面的劣势时，合理的回答是（）A.我不喜欢和其他学科的人合作，觉得沟通起来很麻烦B.我在与工程学科合作时，对于一些专业的工程术语理解起来有些困难，但我已经开始主动向相关专业的同学请教，并且阅读相关的基础书籍，希望能更好地融入跨学科团队C.跨学科合作就是浪费时间，我只专注于设计领域D.我完全不懂其他学科的知识，也不想去了解7.应答劣势类问题时，表述的语气应该是（）A.自卑、怯懦B.理直气壮、毫无歉意C.诚恳、谦逊且自信D.满不在乎8.以下哪项不属于设计学博士面试劣势应答中可以强调的内容（）A.从劣势中获得的经验教训B.劣势对未来博士学习的潜在积极影响C.自己在其他方面的众多优势D.劣势是由于客观环境造成的，与自身无关9.在应答关于设计创新能力方面的劣势问题时，合适的说法是（）A.我完全没有创新能力，以后也不打算提升B.我在创新思维的发散性上还不够，有时候会受到传统设计思维的限制，但我经常参加创意工作坊，阅读创新设计案例，努力拓宽自己的思维边界C.创新能力不重要，我更注重设计的实用性D.我觉得我的创新能力已经很强了，没什么劣势10.当面试官问你在设计项目管理方面的劣势时，较好的回答是（）A.我从来没管过项目，啥都不会B.我在项目进度把控上有时不够精准，导致偶尔会出现延期的情况。但我现在正在学习项目管理的专业知识，使用专门的项目管理工具，并且向有经验的老师和同学请教，争取改进C.项目管理太复杂了，我不想学D.我觉得项目管理就是打杂的，没什么技术含量二、填空题（每题2分，共20分）1.在设计学博士面试劣势类问题应答中，要遵循真诚、________和有改进计划的原则。2.应答劣势类问题时，不能把劣势表述得过于严重，以免影响面试官对你________的判断。3.表述劣势时，可以提及在过往________或________中发现的劣势。4.强调正在采取的改进措施，能展示自己的________和________能力。5.应答劣势类问题时，语气要________、________且自信。6.避免提及可能影响设计学博士________的劣势。7.可以在应答劣势后，阐述从劣势中获得的________和________。8.应答跨学科合作劣势类问题时，要表明自己________的态度和________的行动。9.对于设计理论研究方面的劣势，可提及正在学习的________和参加的________。10.应答设计学博士面试劣势类问题，要与设计学博士的________相关联。三、判断题（每题2分，共20分）1.在设计学博士面试中，劣势类问题可以不回答。（）2.把优势伪装成劣势是一种很好的应答技巧。（）3.应答劣势类问题时，强调客观原因导致劣势是合理的，但不能完全归咎于客观。（）4.应答劣势类问题不需要提及改进措施。（）5.可以提及一些与设计学博士培养目标无关的劣势。（）6.应答劣势类问题时，语气要强硬，以显示自己的个性。（）7.对设计创新能力方面劣势的表述，要体现出自我提升的意愿。（）8.在应答劣势类问题时，不需要考虑劣势对未来博士学习的影响。（）9.应答项目管理方面劣势问题时，只说劣势即可，不用展示改进的决心。（）10.应答劣势类问题时，要实事求是，不能过度美化或掩饰劣势。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述设计学博士面试应答劣势类问题时遵循真诚原则的重要性。2.设计学博士面试应答劣势类问题时，如何选择合适的劣势进行表述？3.说明应答劣势类问题时强调改进措施的意义。4.应答设计学博士面试劣势类问题时，在语气和态度上应注意什么？五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在设计学博士面试中，应答劣势类问题不当可能会带来哪些负面影响。2.结合自身情况，谈谈如何在应答设计学博士面试劣势类问题时，体现自己对设计学博士学习的积极态度和自我提升能力。3.分析在设计学博士面试中，面试官询问劣势类问题的意图有哪些。4.探讨如何在应答劣势类问题时，平衡劣势的表述与自身优势的展现。答案一、单项选择题1.C2.D3.B4.D5.D6.B7.C8.D9.B10.B二、填空题1.有策略2.专业能力和发展潜力3.学习；项目4.积极态度；自我提升5.诚恳；谦逊6.核心能力7.经验教训；成长感悟8.积极合作；主动学习9.经典设计理论著作；相关学术研讨会10.培养目标三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题1.真诚是赢得面试官信任的基础。在应答劣势类问题时遵循真诚原则，能让面试官感受到你的诚实和坦率。如果不真诚，一旦被面试官察觉，会严重影响他们对你的印象，认为你不具备良好的学术品德和沟通能力。而且真诚地面对自己的劣势，也体现出你对自身有清晰的认知，这对于博士阶段的学习和研究是非常重要的。只有真诚地认识到劣势，才能更好地去改进和提升。2.首先，要选择与设计学博士培养目标相关联的劣势，如在设计理论研究、设计创新、项目管理、跨学科合作等方面的不足。其次，不能选择可能严重影响核心能力的劣势，比如不能说自己完全没有设计能力等。可以提及在过往学习或项目中暴露的劣势，这样显得真实且有针对性。同时，劣势的表述要适度，不能过于严重也不能无关紧要。3.强调改进措施能展示自己的积极态度，表明你不回避问题，而是积极寻求解决办法。让面试官觉得你有自我提升的能力，具备在博士阶段不断进步的潜力。还能转移面试官对劣势的过度关注，使他们看到你在努力克服劣势，而不仅仅是关注你的不足。这也体现了你对自身发展的负责任态度。4.语气要诚恳、谦逊且自信。诚恳能让面试官感受到你对劣势的承认是真实的；谦逊表现出你有虚心改进的态度；自信则表明你相信自己能够改进劣势。态度上要实事求是，不夸大也不掩饰劣势，同时积极展现出对改进劣势的决心和对未来学习的期待。五、讨论题1.应答劣势类问题不当可能会带来诸多负面影响。如果直接回避问题，会让面试官觉得你缺乏面对问题的勇气和诚实的品质。把优势伪装成劣势或者过度美化劣势，被识破后会让面试官认为你不真诚，不具备良好的学术素养。若表述的劣势过于严重且没有改进措施，会让面试官怀疑你的能力和潜力，影响录取决策。语气和态度不当，如强硬或满不在乎，也会给面试官留下不好的印象。2.以自身在设计理论研究方面的劣势为例，我可以说我在设计理论的系统性学习上还不足，但我已经制定了详细的学习计划，正在阅读经典设计理论著作，如《艺术与视知觉》等，并且报名参加了相关的学术研讨会。在参加研讨会的过程中，我积极与其他学者交流，拓宽自己的理论视野。同时，我还加入了学校的设计理论研究小组，定期与同学们讨论问题，从他们那里学习经验。这体现了我对设计学博士学习的积极态度，以及自我提升的能力。3.面试官询问劣势类问题，一是想了解你对自身的认知是否清晰，看你是否能客观地认识到自己的不足。二是考察你的态度，看你面对劣势时是回避还是积极面对。三是评估你的自我提升能力，了解你是否有改进劣势的计划和行动，这对于博士阶段的学习和研究很重要。四是通过劣势类问题，更全面地了解你的性格