2026届新高考语文热点考前冲刺复习：标点符号的修辞作用

2026届新高考语文热点考前冲刺复习标点符号的修辞作用任务一：回归教材，推敲品味

品读教材中的语句，辨析标点符号的用法，推敲其表达效果，并归纳鉴赏角度。回归课本探究标点符号的修辞效果传达强烈情感描绘悲哀、惊恐的心理。突出强调包身工的悲惨突出强调袁隆平平和的个性和实事求是的科学精神。联想的诱发性，深刻的含蓄性考点解析与方法指导（笔记）✷

标点符号的修辞功能（表现力）标点符号不仅能表示停顿和语气，还能像文字一样参与文学形象的塑造和情感的表达。其主要修辞功能包括：突出强调：通过停顿、独立或特殊符号，让句子的某个部分更醒目。描绘动作/神态/心理：借助省略号、破折号等，表现人物的欲言又止、心理斗争等。刻画人物性格：通过标点使用的习惯或特点，侧面反映人物特征。表达丰富情感：感叹号、问号等直接传递强烈的情感。创造含蓄寓意：省略号留白，给读者想象空间。增强节奏韵律：通过停顿的长短变化，使语言有节奏感（急促/舒缓）。年份卷别原题题型具体考点2025八省联考文中画波浪线的“追星人”指什么？为什么要加引号？（4分）主观题引号标点符号的表达效果（鉴赏标点用法和作用）

2024

II卷(T19)文章结尾处的“不是吗?”是个问句，却并不表疑问，它起到了什么作用?主观题问号标点符号的表达效果（鉴赏标点用法和作用）

2023

I卷(T21）对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处回横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。

主观题逗号标点符号的表达效果（鉴赏标点用法和作用）2022甲卷(T19)文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是()选择题引号正确使用标点符号（引号）2020I卷(T19)下列各句中的破折号,和文中被折号作用相同的一项是()选择题破折号正确使用标点符号（破折号）任务二：考情解码·命题预警轮考题型高考对标点符号考查的新动向：从语法功能转向修辞功能。真题引路，洞察考向（2023年新高考Ⅰ卷第21题）对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。语段节选：……有时候起了狂风，把他打得出不来气，①可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，②闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子……①处分析：“低着头”“咬着牙”“向前钻”是三个连续的动作。如果不用标点或只用顿号，动作就会显得连贯、迅速，削弱了吃力感。而用两个逗号将三个动作分隔开，形成较长的停顿，拉长了动作的过程，从而突出了祥子在与狂风抗争时的艰难、费力。②处分析：“半天”是时间状语。用两个逗号将其独立出来，起到了突出和强调的作用，让读者强烈地感受到祥子“闭住口”时间之长，忍得非常痛苦，凸显了狂风的猛烈和他拉车的痛苦与窘态。真题引路，洞察考向（2023年新高考Ⅰ卷第21题）对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。语段节选：……有时候起了狂风，把他打得出不来气，①可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，②闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子……【考情总结】本题首次从修辞功能（表现力）的角度考查标点符号，难度更高。它要求我们不再仅仅判断标点用得“对不对”，更要能分析出它用得“好不好”，在具体语境中起到了怎样的表情达意作用。这是新高考的一个重要信号，必须高度重视。例题1：感叹号的表现力(2024届T8联考)汉武帝登泰山封禅，对泰山简直不知道怎么说才好，只好发出一连串的感叹：“高矣！极矣！大矣！特矣！壮矣！赫矣！惑矣！”完全没说出个所以然。这倒也是一种办法。人到了超经验的景色之前，往往找不到合适的语言，就只好狗一样地乱叫。问题：文学作品中感叹号用法丰富，有时极具表现力。请分析文中画横线句子中感叹号的用意。（3分）感叹号用在此处是直接抒发汉武帝面对泰山时最直观、最强烈的心理感受——泰山是极高大、极壮阔的，给他带来了无与伦比的心灵震撼。一连串七个感叹号连用，形成排山倒海般的气势，也巧妙地表现出汉武帝在面对“超经验的景色”时，因语言匮乏而无法具体描述，只能发出一连串空洞惊叹的窘迫与无奈，与后文“完全没说出个所以然”形成呼应。例题2.(2025·八省联考)文中画波浪线的“追星人”指什么？为什么要加引号？彗星，也称“帚星”，是由冰、尘埃和其他挥发性物质组成的一类小天体，因形状如扫帚而得名。大多数彗星比较暗弱，通常需要借助天文望远镜或其他专业设备才能观测和拍摄到，因而肉眼可见的彗星屈指可数。近来引发观星热潮的紫金山－阿特拉斯彗星，正是一颗肉眼可见的大彗星，它是中国科学院紫金山天文台首先发现的。这颗彗星在一个近抛物线的椭圆轨道上运行，环绕太阳运行一周需要61751年，即每过六万多年才有机会见到。该彗星亮度很高，2024年10月中下旬是最佳观测期，在此期间人们裸眼就能看到壮观的彗尾。1234567答案89101112在网友们分享的众多照片和视频中，还出现了紫金山－阿特拉斯彗星与北京西郊玉峰塔、颐和园十七孔桥、西藏的雪山“同框”的作品，天文景观与地理景观相映成趣，美不胜收。有“追星人”表示，能够亲眼目睹这六万年一遇的星际邂逅，堪称宇宙级的浪漫体验。10月下旬之后，这位天外来客拖着修长的大尾巴渐行渐远，从人们的视野中消失。1234567答案89101112例题2.(2025·八省联考)文中画波浪线的“追星人”指什么？为什么要加引号？(1)根据原文“能够亲眼目睹这六万年一遇的星际邂逅，堪称宇宙级的浪漫体验”可知，文中“追星人”指的是那些热衷于观测彗星等天体现象、追逐天文景观进行欣赏、记录的天文爱好者。(2)加引号的原因是表示特殊含义。文中画波浪线的“追星人”指那些追逐并观测彗星的人。加引号是为了区分日常生活中追逐明星的“追星族”，突出此“追星人”特指欣赏和研究天文学现象的爱好者，具有特殊意义。1234567答案89101112答案(1)文中“追星人”是指天文爱好者。(2)原因：表示特殊含义。这里的“追星人”并非是追娱乐明星的人，而是有着独特爱好，专门追逐观测天体这一特殊“星”的群体，用引号来突出其特定的、区别于常规意义上“追星”概念的身份。1234567答案89101112例题3“文化体力不足”是近年来社交媒体上网友的高频词，它描述的是这样一种状态：白天上了一天的班，耗光手机电量的同时也耗光了自身的电量，晚上回到家只想打打游戏、刷刷短视频；周末休息日，大部头的书捧起来却“看不进去”，打开人文历史类纪录片，几分钟后大脑就“自动宕机”……文中画波浪线的“自动宕机”指什么？为什么要加引号?答案

①“自动宕机”，指大脑因难以专注而停止接收纪录片信息。②引号特殊含义，是为了表明此处并非指电子设备故障停机，而是比喻大脑失去运转能力，体现表达的形象性。解题方法：三步走第一步：看标点，识作用先准确判断用了什么标点，回忆其基本用法。（如：逗号表停顿，省略号表省略或断断续续，破折号表解释、转折或声音延长等。）（停顿、层次、语气、情态、对象等）第二步：析语义，看结构分析标点前后的词语或句子在语义上的关系。（如：是并列、强调、补充、还是插入？标点是如何把这些部分组织起来的？）第三步：悟语境，挖效果（最关键一步）这是答题的核心！必须紧密结合文段的具体内容、形象特征、思想情感和主题，分析标点的使用带来的表达效果。请记住以下关键词内容上：强调了什么？突出了什么？深化了什么？对塑造形象有何帮助？情感上：表达了何种情感？情感程度如何？节奏上：对语速、语调、停顿产生了什么影响？读者体验上：是否引发了读者的联想或共鸣？总结：标点符号表达效果的答题模板辨明作用分析语意紧扣语境表达效果第一步：标点符号的作用分析。第二步：标点符号的语义分析，即内容分析。第三步：标点符号的表达效果分析：

结构上：1.借助标点构造特殊句式：单独成句，状语后置，定语后置，主语后置，排比句等；2.舒缓或加快文章叙事节奏。内容上：突出……/强调……，刻画了形象……特点（心理、动作、神态），表达……情感/强化……情感，丰富文章……内容/意蕴；巩固训练：喜欢我就选中我!屈原刘邦管仲鲍叔牙荆轲孔子实战演练我们一踏进后花园，便有一架紫藤呈现在我们眼前。这架紫藤正在开得最盛的时候，一球一球重叠盖在架上的，俯垂在架旁的尽是花朵。花蕊是黄的，花是洁白的，而且看上去似乎很肥厚的。更有无数的野蜂在花朵上下左右嗡嗡地叫着——乱哄哄地飞着。它们是在采蜜吗？它们是在舞蹈吗？它们是在和花朵游戏吗？标点符号有利于增强文学作品的表达效果，文末三个问号连用，请分析其效果。(5分)【答案】①三次发问是对蜜蜂不同活动的猜想，突出了蜜蜂飞舞场景的热闹、欢快和自在。(2分)②把由蜜蜂飞舞引发的想象一一并举，既表达出观蜂带给作者的丰富意趣，也表达出观蜂者内心的悠闲、恬淡。(2分)③在文章结尾处与读者互动/引发读者思考/直接跟读者对话，给读者带来亲切活泼之感。(1分)我力拔山兮气盖世，选我就选中侠骨豪情。我博闻强识、娴于辞令，选中我没有答题机会。实战演练：引号的表现力

请简要说明文中“前辈”的引号的作用。作为“嫦娥家族”的一员,嫦娥六号沿袭了“前辈”已有的构型布局和硬件产品,但着陆位置却由月球的北纬地区变为南纬地区。解析:“前辈”一词加上引号,表示特殊含义,这里的“前辈”并不是指人,而是指代之前发射的月球探测器。使用引号,增强了语言的表现力,使得“前辈”这个比喻性称呼在句子中的含义更加明确,同时使句子的表达更加生动,能够激起读者的阅读兴趣。天下事是难是易，在我看来都不是事，只要用心去做。选中我就是选中务实。参考答案:文中“前辈”的引号表示特殊含义,指代之前发射的月球探测器，使表达更具趣味性和新奇感,激起读者的阅读兴趣。选择我就是选择了“胸吞百川”的豁达，选择我等待你的就是好运！无需答题！实战演练：逗号的表现力一个多小时的水沟清理后，盛情的杨老师把我们邀到隔壁的小屋里去。小屋的木桌已备好土猪肉、咸菜干、苦菜汤，热气腾腾。一切顺势而动——吃菜，对酌，谈笑风生，至微醺。直到天色暗了下来，已是准备晚饭的时候了。问题：对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有一处画横线部分，请分析其中的逗号是怎样增强表现力的。（6分）

逗号让“吃菜”“对酌”“谈笑风生”“至微醺”成为四个独立的短句，在形式上起到了强调作用，使每一个动作或状态都得到凸显。逗号停顿时间较长，将人的一系列动作和状态以缓慢、舒展、自然的节奏呈现出来，生动地表现了过客在淳朴乡情中身心舒畅、怡然自得，以及与主人关系和谐融洽的场景。我在关中与百姓约法三章，使人们老有所依。选择我就是选择智慧。实战演练：没有标点的表现力使用标点与否,可以形成不同的节奏,传达不同的情绪。文中画波浪线的句子为何不使用任何标点?请说说你的理解。从这些节令的农谚中,我们看到了什么?看到了“天地人”中的那个“人”,那个勤劳的中国人,他看着天时,守护着田地,盘算着每一季每一月每一天甚至每一时的耕种。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”

选择我，就选择了信念、勇气和执着。参考答案:作者把“每一季每一月每一天”三个时间名词组合起来,毫无停顿,形成快读;能让人感觉农人需要盘算的内容多、时间长,从而很好地表现出农事的忙碌和农人的勤劳。实战演练．文学作品往往借助标点来增强表现力。请分析文中画横线句子中引号所具有的表现力。

我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点，是其下垂。

花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得可恶！①文中引号表示特殊含义。“出墙”暗含“红杏出墙，不守正道”之意，“参天”意指“高踞在上，不理睬根”。②借助引号不仅说花木长得高，还隐含了对它们向上发展却张扬忘本的批评