2026年高校学生思想政治教育计划

2026年高校学生思想政治教育计划为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，牢牢把握高校思想政治工作生命线，现就2026年高校学生思想政治教育工作制定如下计划。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件要求，聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题，以“三全育人”综合改革为抓手，以“大思政课”建设为载体，推动思想政治教育与专业教育深度融合、与学生成长需求精准对接，着力培养堪当民族复兴重任的时代新人。二、工作目标1.理论武装提质增效：实现习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育全覆盖，学生理论学习参与率达100%，重点理论学习专题覆盖率超95%，核心内容知晓率达98%以上。2.价值引领入脑入心：社会主义核心价值观认同度提升至97%，红色文化、中华优秀传统文化教育参与率超90%，选树校级以上先进典型不少于100例。3.实践育人走深走实：社会实践参与率达95%以上，建立校外实践基地20个，形成高质量实践成果（调研报告、案例集等）100项，服务国家战略和地方发展的贡献度显著增强。4.网络思政创新突破：校园网络思政阵地覆盖率100%，重点平台（微信公众号、B站、抖音等）学生关注度超85%，网络文化产品年产出量不少于50件，网络舆情有效处置率100%。5.队伍能力全面提升：思政课教师、辅导员、班主任等骨干队伍培训覆盖率100%，辅导员年度人均培训时长不少于40学时，学生骨干理论素养和服务能力测评优秀率超80%。6.协同育人机制健全：校院两级思政工作领导小组运行规范率100%，职能部门、教学单位、群团组织协同联动效率提升30%，家长、社会力量参与思政工作的渠道拓展至5类以上。三、主要任务与实施路径（一）深化理论武装，筑牢思想根基1.分层分类推进理论学习面向全体学生：将习近平新时代中国特色社会主义思想纳入必修课、选修课及第二课堂学分体系，依托“青年大学习”“学习强国”等平台，每月发布1期专题学习清单，每学期组织4次校级理论宣讲、12次院级专题研讨。聚焦重点群体：针对学生党员、团学骨干、“青马工程”学员，开设“理论研读工作坊”，每学期集中学习6次，开展“原著精读·心得共享”活动，每人提交2篇高质量学习报告。创新学习形式：推广“微党课”“情景式理论课”，组织“学生讲理论”大赛，鼓励学生以短视频、情景剧等形式阐释理论要点，优秀作品在校园媒体展播。2.强化思政课主渠道作用推进思政课改革：实施“金课”建设计划，重点打造2门校级思政“金课”，开发“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题慕课，实现线上线下混合式教学覆盖率100%。加强师资建设：组建“大思政课”教学团队，每学期开展2次集体备课、4次教学观摩，鼓励思政课教师与专业课教师联合开发“课程思政”案例，年度产出案例集1部。完善评价机制：推行“过程性+发展性”考核模式，将课堂参与、实践调研、理论应用等纳入考核体系，占比不低于50%。（二）聚焦价值引领，培育时代新人1.深化社会主义核心价值观教育融入日常教育：开展“核心价值观伴我行”主题月活动，通过“文明班级”“最美宿舍”评选、志愿服务积分制等方式，将价值认同转化为行为习惯。强化典型示范：实施“榜样引领”计划，选树“勤学之星”“科创之星”“奉献之星”等校级先进典型，组织“榜样面对面”巡讲10场，制作典型事迹纪录片2部。创新文化浸润：依托校史馆、博物馆、非遗传承基地，开发“行走的文化课堂”，每学期组织3次文化体验活动；举办“中华经典诵读大赛”“传统节日文化节”，覆盖学生超1万人次。2.强化红色基因传承结合重大节点：围绕建党105周年、五四运动107周年、新中国成立77周年等，开展“红色记忆·青春传承”系列活动，包括红色主题展览、革命歌曲合唱比赛、红色剧本创作大赛等。深挖校史资源：梳理校史中的红色人物和事件，编撰《校史中的红色密码》读本，开发“红色校史”研学路线，组织新生、毕业生集体参观学习。拓展教育载体：与革命老区、红色景区合作建立“红色教育基地”，每学期组织100名学生开展“红色研学”，撰写研学报告并进行成果展示。（三）拓展实践育人，强化责任担当1.深化社会实践育人对接国家战略：围绕乡村振兴、科技自立自强、生态保护等领域，组建“乡村振兴实践团”“科技助农实践团”“生态环保实践团”等专项团队100支，覆盖20个省份，每个团队配备1名专业教师指导。健全实践机制：建立“项目申报—过程指导—成果评审—转化应用”全链条管理体系，设立实践专项经费（生均200元），优秀团队给予5000-10000元奖励；与地方政府、企业共建实践基地，年度新增基地10个。强化成果转化：开展“实践成果展”，优秀调研报告报送相关部门参考，实践案例纳入“课程思政”教学资源库，优秀实践队员在评优评先中优先推荐。2.推进劳动教育实践纳入培养体系：将劳动教育纳入人才培养方案，设立2学分劳动教育必修课，包括生产劳动、服务性劳动、创造性劳动等类型，每学期组织2次集中劳动实践（如校园绿化、社区服务、公益助农等）。打造特色品牌：开展“劳动周”“劳动技能大赛”，设立“劳动模范班”，选树“劳动之星”，引导学生树立“劳动光荣”的价值观念。健全评价机制：建立劳动教育档案，记录学生劳动过程和成果，作为综合素质评价的重要依据，未完成劳动学分者不予毕业。（四）创新网络思政，占领舆论阵地1.构建网络思政矩阵优化平台建设：重点运营“两微一端一抖一B站”（微信公众号、微博、校园APP、抖音、B站），每平台每周更新不少于3次，内容涵盖理论解读、校园动态、学生风采等，打造“青春XX”（XX为学校简称）网络思政品牌。强化内容供给：开发“网络思政微课程”，每学期推出10期系列短视频（如“党史小课堂”“科技报国故事”）；开展“网络文化节”，鼓励学生创作网文、微视频、动漫等作品，年度评选优秀作品30件。推进互动参与：设立“校长信箱”“辅导员在线”等互动栏目，每周固定时间开展“师生云对话”，及时回应学生关切，年度解决实际问题不少于200项。2.加强网络舆情引导完善研判机制：组建由学工、宣传、网信等部门组成的网络舆情研判小组，每日监测重点平台，每周形成《网络舆情分析报告》，每月召开专题研判会。培育骨干队伍：选拔100名学生“网络文明志愿者”，每学期开展2次舆情应对培训；建立“辅导员网络工作室”，鼓励辅导员开设个人账号，以“朋辈化”“生活化”语言开展思想引导。强化正向传播：针对热点事件，及时组织专家解读、学生讨论，发布“官方回应”“学生视角”等内容，年度发布引导性推文不少于50篇，确保网络空间风清气正。（五）加强队伍建设，夯实工作基础1.建强思政课教师队伍完善培养机制：实施“思政课教师能力提升计划”，支持教师参加国家级、省级培训，每学期组织2次校内教学研讨，鼓励教师开展“大思政课”课题研究，年度立项课题10项。优化考核评价：将教学效果、科研成果、社会服务等纳入考核体系，设立“思政课教学标兵”“思政课科研先进个人”等奖项，激励教师潜心教学。2.提升辅导员队伍专业化水平加强职业能力培训：制定《辅导员年度培训计划》，涵盖理论学习、政策解读、心理咨询、危机干预等内容，每学期开展4次专题培训、2次实践演练（如突发事件处置模拟）。推进“辅导员工作室”建设：依托校级重点工作室（如“网络思政工作室”“就业指导工作室”），组织跨学院辅导员联合攻关，年度产出工作案例集1部、专著1部。强化职业发展保障：落实辅导员职务职级“双线晋升”政策，优秀辅导员在职称评审、评优评先中予以倾斜，确保队伍稳定性。3.培育学生骨干队伍实施“青马工程”提质行动：优化学员选拔机制（覆盖本硕博各年级），开设“理论学习、能力训练、实践锻炼”三大模块课程，每学期开展4次集中学习、2次实践调研，结业学员理论测试优秀率达80%以上。加强学生干部培养：制定《学生干部管理办法》，明确选拔、培训、考核流程，每学期开展2次“学生干部工作坊”（如沟通技巧、活动策划），年度评选“优秀学生干部”100名。（六）关注心理健康，促进全面发展1.完善心理健康服务体系强化预防干预：开展新生心理健康普查（覆盖率100%），建立动态心理档案，对重点关注学生实行“一人一档一策”，由辅导员、心理教师、家长三方联动干预。丰富教育活动：举办“5·25心理健康文化节”，开展心理讲座、团体辅导、心理剧大赛等活动，覆盖学生超8000人次；开设“心理健康必修课”（1学分），普及心理调适知识。加强队伍建设：配备专职心理教师（师生比不低于1:4000），每学期开展2次心理教师业务培训；培训班级心理委员（每学期2次专题培训），发挥“朋辈互助”作用。2.构建家校协同机制强化家校沟通：通过“家长一封信”“线上家长会”“家庭走访”等形式，每学期与家长沟通学生思想动态、学业情况不少于2次，重点关注特殊家庭学生（单亲、贫困、留守等）。开展家庭教育指导：开设“家长课堂”，邀请心理专家、教育学者讲解青少年成长规律、亲子沟通技巧，年度举办4期，覆盖家长2000人次。四、保障机制1.组织保障：成立由党委书记任组长、校长和分管副书记任副组长的学生思想政治教育工作领导小组，每季度召开专题会议研究部署工作；各二级学院成立相应领导小组，明确党委书记为第一责任人。2.制度保障：修订《学生思想政治教育工作考核办法》《“课程思政”建设实施细则》《网络舆情管理办法》等制度文件，形成“目标—责任—考核—反馈”闭环管理体系。3.经费保障：年度学生思想政治教育专项经费不低于生均200元，重点支持理论学习、实践育人、网络思政、队伍建设等领域；设立“思政工作创新项目”专项基金，鼓励基层单位申报特色项目（年度立项20项，每项资助1-3万元）。4.评估保障：建立“月度自查、季度督导、年度考核”