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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页青岛市2025年初中学业水平考试历史本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分80分,考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.某同学参加“探寻中华文明起源”研学活动时,在一展厅内看到了以下“词云图”。据此可知,他参观的最有可能是()A.北京人遗址 B.河姆渡遗址 C.半坡遗址 D.大汶口遗址2.考古发现是研究历史的重要证据。下图是考古学家于河南省洛阳市一座贵族墓葬里发现的一件精美文物,它反映了某历史时期的文明进程。这一历史时期是()
二里头遗址出土的绿松石龙形器A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝3.周朝建立后,经过3年东征,完全征服和继承了商朝原有的疆域,获得了大量可以支配的土地和人口。为更好地利用这些资源,周朝进行了分封,建立起以王室子弟为主体的诸侯体系,把原有的血缘关系转变为政治关系。周朝这样做是为了()A.发展农业 B.控制王室子弟 C.巩固统治 D.增进华夏认同4.4月23日是世界读书日,某中学开展“典籍里的智慧”读书活动,一同学选择精读《论语》并做了如图摘要。下列选项最应入选____?____处的是(
)A.以法治国 B.无为而治 C.民贵君轻 D.仁者爱人5.在西汉政权逐步稳固后,中央将各诸侯国进一步划分成更小的单位,加强了中央对地方的控制。到汉朝立国百年时,仅剩几个很小的诸侯国。此现象出现是由于西汉()A.建立刺史制度 B.颁布“推恩令” C.推行尊崇儒术 D.实行盐铁专卖6.下图是某同学制作的中国古代朝代更迭表(部分)。图中空白处的政权应是()A.西晋 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝7.大业五年,隋炀帝把“十科”归纳为“四科”,按“四科”举人,用考试的方式选拔官员。当时的进士科考试的内容主要是策问,即出一些有关时事政务、经义等方面的问题,由士子作答。这种选官方式在当时()A.促进了中外文化交流 B.推动了地方经济的发展C.加强了对官员的监督 D.有利于治国人才的选拔8.唐太宗时期推行以庸代役,减少徭役征发,即便有兵役、徭役,也注意不夺农时,尽量在冬季农闲时征发。贞观二年,政府在全国推广义仓制度,平时积累粮食,专门用于饥年赈灾,使百姓有基本的保障。材料体现了唐太宗()A.广纳贤才 B.以民为本 C.重视教育 D.整顿吏治9.从先秦到隋唐,中原地区一直是中国经济重心所在。但据统计,北宋时期南方人口所占比例达到了百分之七十,江南地区得到进一步开发,三分之二的耕地都在南方;东南地区的制瓷业、日用器皿制造业因拥有广阔的海外市场而更加具有活力。这反映了北宋时期()A.经济发展超过前代 B.南方成为政治中心C.经济重心逐渐南移 D.南北方的交通发达10.元朝疆域辽阔,为传达军政要务,大规模设立驿站。全国以大都为中心,共设有驿站约1500处。驿站的使用,需要有官方证明或宗王令旨(如下图)。材料说明驿站的设立()
元代银字圆牌虎符A.巩固了国家统一 B.推动了经济发展 C.加强了民族交融 D.促进了文化传播11.花生在明朝时期传入中国,在1539年江苏常熟县的地方志中曾有过记载。与花生同时期引入中国的还有()A.核桃、石榴 B.葡萄、马铃薯 C.玉米、甘薯 D.苜蓿、向日葵12.郑和每到一个国家,除了把自己带去的大量商品卖给当地外,也从这些国家带一些商品到中国来。通过郑和七次下西洋,对外贸易大大地发展了。材料说明郑和下西洋()A.开辟了中国通往西域的道路 B.促进了中外经济交流C.提高了中国造船技术的水平 D.宣扬了君主专制思想13.2025年5月18日“国际博物馆日”当天,联合国邮政管理局正式发行“故宫博物院成立100周年”纪念邮票。故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群,展现了无与伦比的宏伟与壮丽。故宫()A.体现了中国古代劳动人民的智慧 B.成为中国北方各民族交往的纽带C.形成了一个完整的军事防御体系 D.体现了商品经济发展的必然结果14.下表列举了清朝三位统治者实行的部分措施。这些措施从根本上都是为了()皇帝措施康熙设立南书房雍正设立军机处乾隆撤销议政王大臣会议A.禁锢思想 B.强化皇权 C.惩治腐败 D.闭关锁国15.1862年初,在清政府的支持下,洋枪队改名为“常胜军”。……在东路,李鸿章指挥的淮军与“常胜军”配合,从上海向太平军发起进攻,1863年底占领苏州。1864年7月天京陷落,太平天国运动宣告失败。材料表明太平天国运动失败的原因是(
)A.农民阶级自身的局限性 B.中外反动势力的联合镇压C.太平军战略决策的失误 D.太平军未提出切实的纲领16.图片可以生动形象地反映历史信息。以下图片共同反映了洋务运动学习()A.西方先进技术 B.西方政治制度 C.西方思想文化 D.西方生活方式17.有学者认为:虽然中国海军仓促应战,但全体官兵英勇战斗,表现了中国人民反抗外来侵略的英雄气概。壮烈牺牲的邓世昌等人,成了弘扬中华民族爱国精神的光辉典范。材料描述的战役是()A.平壤战役 B.黄海海战 C.辽东半岛战役 D.威海卫战役18.康有为、梁启超、谭嗣同等人联合一些绅商,在北京、上海、湖南、广东等地不断创办报刊、组织学会、开办学堂,制造变法舆论。这些措施()A.推动了维新思想的广泛传播 B.改变了中国的社会性质C.刺激了近代民族工业的产生 D.推动了近代军队的创建19.条约规定:“……宣布永远禁止中国人民成立或者加入具有反帝性质的各种组织,违者一律处死;对一切反帝活动,各级地方官员应负责弹压,镇压不力者应予以革职……”据此可推测,该条约应是(
)A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》20.1911年,武昌起义后,陕西、湖南首先响应。到十一月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,不再服从清政府统治。次年,宣统帝退位。材料表明辛亥革命()A.开启了中国近代化的探索 B.动摇了封建礼教的统治地位C.推翻了清王朝的专制统治 D.开始了新民主主义革命历程21.新文化运动前期,陈独秀指出:中国欲求生存,必须抛弃数千年相传的“官僚的、专制的个人政治”,打破“宗教上、政治上、道德上、自古相传的虚荣、欺人不合理的信仰”。为此,他提倡()A.“自强”“求富” B.维新变法C.民主、科学 D.“实业救国”22.“在全国民众抗争怒潮的鼓舞下,中国代表拒绝在巴黎和约上签字,打破了日本人企图通过一纸和约独占青岛和山东权益的美梦。”“全国民众抗争怒潮”指的是()A.金田起义 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动23.为了推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,1926年7月,国民党中央发布《国民革命军北伐宣言》,开始北伐。读图可知,北伐的出发地点是()
北伐战争形势图A.广州 B.武昌 C.南京 D.上海24.开辟新的革命道路是毛泽东在井冈山时期就特别关注的问题。他认为在中国特殊的环境下,必须通过健全和巩固湘赣边界党的组织,普遍建立各级工农民主政权,深入开展土地革命,运用工农武装割据的方式,中国的红色政权才能够存在。红色政权能够存在的主要原因是()A.列强侵略中国 B.北洋政府腐败无能C.符合中国国情 D.黄埔军校人才辈出25.粟裕曾这样说:“华东的解放,特别是淮海战役的胜利,离不开华东民工的小推车……”材料中粟裕认为淮海战役的胜利得益于()A.战术的正确 B.武器的精良 C.群众的支持 D.军队的英勇26.自一战之初,卷入战争的欧洲列强纷纷离开了中国。欧洲许多企业因其员工参战而关门歇业或减产。由于进口产品的锐减,中国市场得到了保护。这使民族资本主义()A.获得了发展良机 B.流失了专业人才 C.增加了生产成本 D.提高了技术水平27.中国《各民主党派联合宣言》指出:“中国人民支援朝鲜人民的抗美斗争不只是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着……”由此可知,抗美援朝是为了()A.发展工业 B.改善民生 C.争取独立 D.保家卫国28.1955年的万隆会议尽管从一开始就不顺利,然而时至今日许多国家仍不能不承认,由于周恩来的努力,使得会议圆满地结束了。材料中“周恩来的努力”指的是他()A.积极传播社会主义思想 B.主张推翻资本主义社会C.提出和平共处五项原则 D.提出“求同存异”方针29.2025年是中国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功55周年。在卫星的研制工作中,一大批科学家全身心投入,把个人理想与祖国命运、个人志向与民族振兴紧紧联系在一起,为我国航天事业的发展作出了巨大贡献。他们中的代表人物有()A.焦裕禄 B.钱学森 C.袁隆平 D.屠呦呦30.在人类历史的长河中,古埃及、古巴比伦、古印度和古代中国四大文明古国闪耀光芒,熠熠生辉。它们以深厚的文化底蕴和卓越的历史成就,吸引着无数人前来探寻其背后的故事与智慧。下列成就属于古埃及的是()A. B.C. D.31.14世纪中叶,它以“人性”反对“神性”,用“人权”反对“神权”,使西方迎来了第一缕现代曙光。它是()A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.早期殖民扩张 D.启蒙运动32.大单元主题学习是历史学习的有效方式之一,下图是某同学整理的笔记。据此可知,他学习的单元主题是()A.封建时代的亚洲 B.走向近代的欧洲C.资本主义制度的初步确立 D.资本主义制度的巩固与扩展33.“1871年3月28日,市政厅内红旗飘扬,欢声雷动,催人奋进的《马赛曲》又一次奏响,人类历史上第一个无产阶级政权诞生。”材料中的“政权”是()A.罗马帝国 B.法兰西第一共和国 C.巴黎公社 D.法兰西第一帝国34.《美国通史》中写道,联邦军所到之处,奴隶纷纷前来投奔,这让奴隶主感到十分震惊:“我们认为最爱国的奴隶,却第一个离开了我们。”奴隶们成为联邦士兵后,作战勇猛。出现这种现象的直接原因是美国()A.《独立宣言》的发表 B.北方资本主义工商业的发展C.1787年宪法的颁布 D.《解放黑人奴隶宣言》的发表35.“斐迪南遇刺虽然是一个令人震惊的事件,但在此之前14年中的许多刺杀事件没有太大的不同。然而,后来的事实证明,这一事件是20世纪世界历史和国际关系史的一个转折点。”“这一事件”是()A.萨拉热窝事件 B.三国同盟建立 C.三国协约建立 D.十月革命爆发36.“战时共产主义时期的强制征收余粮的做法被取代……农民们在足额缴纳农业税后,可以自由支配剩余农产品,或自留,或在自由市场上出售……”这一现象是由于()A.俄国1861年农奴制改革 B.苏联第一个五年计划的执行C.苏俄新经济政策的实施 D.苏联农业集体化运动的开展37.该法中规定:制定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动,确定最低工资标准,限制工时。美国总统罗斯福称它是“国会有史以来通过的最重要、最具有深远意义的立法”;商界称该法开辟了工业领域和国家行政关系的新纪元。“该法”指的是()A.《农业调整法》 B.《紧急银行法案》C.《社会保障法》 D.《全国工业复兴法》38.示意图能在一定程度上直观地呈现历史发展的脉络。某同学利用以下示意图梳理了第二次世界大战的重大历史事件。其中?处应是()A.凡尔登战役 B.诺曼底登陆 C.莫斯科保卫战 D.日军偷袭珍珠港39.一手史料称原始史料,产生于历史事件发生时或之后不久,可以直接作为历史研究的史料;二手史料指他人对一手史料所作的加工、整理或解释的史料。下列属于一手史料的是()A. B.C. D.40.今天,手机点餐成为生活中的一部分;智能家居进一步优化了居住环境;网约车和共享单车给人们的出行带来了前所未有的便利。材料反映了(
)A.经济全球化推动了生产的发展 B.社会信息化改变了人们的生活C.政治多极化影响了世界的格局 D.文化多样化开阔了大众的视野第Ⅱ卷(非选择题共40分)二、非选择题(本大题共4小题,共40分)41.为更好地理解文艺作品和时代发展之间的关系,某历史社团设计了以“品鉴文艺作品,时代特征”为主题的学习任务单。请你一起参与,完成相关任务。任务一【赏名画领略宋代都市风貌】
《清明上河图》(局部)《清明上河图》形象生动地表现了北宋都城汴河两岸店铺绵延、人头攒动的商业活动情景。宋代临街开设店铺已成为普遍现象,金银铺、漆器店、珠宝店、药店、果子行、花果铺席和大小酒店、饮食店等鳞次栉比,交相错杂;城市商业活动不再限在方矩有度的“市”内,夜市已非常普遍。各种商品在都城汇集、交流、中转,不仅销往国内各地,且可以远销至国外市场。——摘编自游彪《宋史》(1)根据任务一,概括北宋都城的风貌。任务二【读小说剖析资本主义社会】
《人间喜剧》中描绘了众多的人物形象,有《高利贷者》中的守财奴高布赛克,有《欧也妮·葛朗台》中的将金钱投入企业、以此生财的投机商葛朗台老头……总之,《人间喜剧》描绘的是一部部人间悲剧!资本主义社会的种种顽症痼疾,资产者们的泯灭人性,在巴尔扎克的笔下暴露无遗,广泛而深刻地反映了十九世纪上半叶法国社会生活的各个方面,揭露了资产阶级暴发户卑劣无耻的发家史。——摘编自刘景华《人类六千年》(2)根据任务二,指出《人间喜剧》中人物形象的特点。结合所学知识,分析这些人物形象出现的时代原因。任务三【听歌曲传承抗日救国精神】《毕业歌》创作于1934年,以独特的修辞手法形象地指出国家面临的严峻形势;以极富鼓动性的语言,激励着广大即将毕业的学生奋发起来,抗日救国,报效祖国和人民。聂耳在歌曲里以强烈的感情表达了当时中国人民空前高涨的斗争热情以及对反帝斗争取得胜利的希望和信心。这样慷慨激昂的歌曲,愈发激起了广大青年的爱国热情和报国之志。——摘编自《党史文苑》(3)根据任务三并结合所学知识,回答《毕业歌》创作的时代背景。简析该歌曲在当时起到的历史作用。(4)综合上述任务并结合所学知识,谈谈新时代背景下应如何进行文艺作品的创作。42.新中国史展现了中华民族从站起来、富起来到强起来的光辉历程。某班同学以“新中国·新印象”为主题进行探究活动。请你参与活动,完成相关任务。活动一“证”见历史新篇章一组同学收集了新中国成立初期的部分票证图片,并开展了交流讨论。①开国大典纪念邮票②中国人民志愿军立功证明书③第一届全国人民代表大会代表证(1)以下是一组同学们在交流讨论时整理的笔记,请你仿照示例,补齐其他内容。示例:选择①,能够佐证中华人民共和国的成立。标志着中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成了独立自主的国家。选择②,能够佐证______。捍卫了新中国的安全,提高了新中国的国际地位。选择③,能够佐证第一届全国人民代表大会的召开。______。活动二“数”说改革新征程二组同学查询了1978年以来我国经济发展的部分数据,并进行了分析研讨。1978年后,城乡居民家庭恩格尔系数显著下降。2023年全国居民恩格尔系数为29.8%,比1978年下降34.1个百分点。分城乡看,城镇和农村居民的恩格尔系数分别为28.8%和32.4%,分别比1978年下降28.7和35.3个百分点。(1978年前,居民消费水平较低,家庭恩格尔系数较高。)——摘编自国家统计局官网注:恩格尔系数指食品支出在消费支出中所占的比重。恩格尔系数的一般规律为:收入越低的家庭,恩格尔系数就越大;收入越高的家庭,恩格尔系数就越小。(2)请你参与分析研讨,回答1978年后中国经济发展的情况。并运用所学知识分析其原因。活动三“礼”赞时代新伟业三组同学搜集了新时代中国在不同领域取得的部分成就,并进行了布展设计。(3)请你根据布展内容,概括新时代中国取得的成就。并结合所学知识,指出这些成就体现出的新发展理念。(4)通过本次活动,请你谈谈对新中国成立以来发展历程的“新印象”。43.科技创新是人类社会发展进步的强大动力。某班同学开展了以“科技·创新”为主题的探究性学习活动,请你一起参与,完成探究任务。探究一【手工技艺——提高农业社会的生产效率】印刷术对西方文明和现代世界的影响,至少体现在三个方面:首先是思想升级,印刷通过普及书籍而扩大了阅读群体,知识分子兴起,文盲率下降,人力资本提高;其次是经济升级,印刷推动了人文思想和科学文化的传播及技术扩散;最后就是政治升级,印刷瓦解了专制权力,催生了降低交易成本的知识产权制度,这是民主制度的预演。——摘编自杜君立《现代的历程:机器改变世界》(1)根据探究一,归纳印刷术带来的影响。探究二【动力机器——驱动工业社会的技术革新】(2)根据探究二并结合所学知识,请任选一台机器,写一份关于它的解说词(可从时间、贡献人物、历史作用等角度进行阐述)。探究三【人工智能——助力信息社会的产业升级】党中央高度重视人工智能发展,近年来完善顶层设计、加强工作部署,推动我国人工智能综合实力整体性、系统性跃升。我国数据资源丰富,产业体系完备,应用场景广阔,市场空间巨大。要推动人工智能科技创新与产业创新深度融合,构建企业主导的产学研用协同创新体系,助力传统产业改造升级,开辟战略性新兴产业和未来产业发展新赛道。——摘自《人民日报》(3)根据探究三,概括我国人工智能发展具备的条件。(4)通过本次探究活动,作为新时代的中学生,请你为我国的科技创新建言献策。44.根据下表,解答下列问题。中国共产党人的奋斗历程(部分)中国共产党人的精神谱系(部分)1921年7月中国共产党成立革命时期:建党精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等1927年8月南昌起义1928年4月井冈山会师1931年冬中华苏维埃共和国临时中央政府成立1934年10月红军开始长征1935年1月遵义会议召开1936年10月红军三大主力于会宁会师1940年8月百团大战开始建设时期:铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等1946年6月人民解放战争开始1949年4月解放军发起渡江战役,解放南京1949年10月中华人民共和国成立1953年第一个五年计划开始执行改革时期:抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等1960年春王进喜率领钻井队到大庆参加石油大会战1964年10月中国第一颗原子弹爆炸成功1970年中国第一颗人造地球卫星发射成功1978年中国开始改革开放新时代:脱贫攻坚精神等2003年神舟五号载人飞船成功返回地面(1)从上述材料中找出中国共产党历史上生死攸关的转折点。并结合所学知识,解读长征精神的内涵。(2)选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页1.C【详解】A.北京人遗址属于旧石器时代,以采集狩猎为生,未出现原始农耕,错误。B.河姆渡遗址位于长江流域,种植水稻,居住干栏式建筑,错误。C.从词云图可提取关键信息:“粟、黄河流域、陕西西安、半地穴式房屋、人面鱼纹彩陶盆、距今约6000年”,这些全部是半坡遗址的典型特征,正确。D.大汶口遗址位于山东,时间与特征均与图中信息不匹配,错误。2.A【详解】A.该文物出土于河南洛阳二里头遗址,二里头遗址是经考古发掘确认的夏朝晚期都城遗址,能够反映夏朝的文明进程,正确。B.商朝代表性考古遗址为安阳殷墟,不符合题意,错误。C.二里头遗址与周朝文明无关,不符合题意,错误。D.秦朝的时间远晚于二里头遗址的存在年代,不符合题意,错误。3.C【详解】A.发展农业不是周朝推行分封制的核心目的,题干中也没有体现相关的表述,错误。B.分封制是将王室子弟分封到各地,是为了让他们拱卫王室,而不是控制王室子弟,错误。C.周朝通过分封制,可以让诸侯替周天子管理地方,也可以加强诸侯和周天子的政治联系,起到拱卫王室、稳定地方的作用,其根本目的是巩固统治,正确。D.分封制在推行过程中,确实传播了周文化,在一定程度上增进了华夏认同,但这是分封制带来的客观影响,错误。4.D【详解】据题干“《论语》摘要中包括‘己所不欲,勿施于人’‘己欲立而立人,己欲达而达人’和‘道之以德,齐之以礼’”和所学知识可知,这些内容反映了孔子的核心思想“仁”,“仁者爱人”直接体现了孔子“仁”的思想内涵,D项正确;“以法治国”属于法家学派的主张,与孔子推崇德治和礼治的观点相悖,排除A项;“无为而治”是道家老子的思想,强调顺应自然,与孔子积极倡导道德修养和社会秩序的主张不符,排除B项;“民贵君轻”是战国时期孟子提出的民本思想,并非孔子的主张,排除C项。故选D项。5.B【详解】A.刺史制度是汉武帝设立的地方监察制度,负责监督地方诸侯和官员,并非直接拆分诸侯国,无法导致诸侯国规模缩小,错误。B.汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王将封地分封给所有子弟,而非仅嫡长子,使诸侯国被不断拆分为更小的侯国,实力大幅削弱,最终诸侯国数量减少、规模缩小,中央对地方的控制显著加强,与材料现象完全契合,正确。C.尊崇儒术是西汉的思想文化政策,核心是确立儒家思想的正统地位,与拆分诸侯国、加强中央集权的政治举措无关,错误。D.盐铁专卖是西汉的经济政策,目的是加强中央对经济的控制、增加财政收入,与诸侯国的拆分无直接关联,错误。6.A【详解】根据中国古代朝代发展顺序:东汉之后分裂为魏、蜀、吴三国,三国之后西晋完成统一,西晋灭亡后,北方进入十六国时期,南方建立东晋,之后形成南北朝并立,最终隋朝统一全国,因此空白处应为西晋,故本题选A。7.D【详解】A.科举制选拔官员与中外文化交流无直接关联,错误。B.科举制主要涉及官员选拔,与地方经济发展无直接因果关系,错误。C.科举制是选官制度,不直接承担监督官员的职能,错误。D.进士科考试内容涉及时事政务、经义等,能够考察士子的治国才能,有利于选拔治国人才,正确。8.B【详解】A.题干体现了对百姓生计和农业生产的重视,未涉及选拔人才、任用贤能的内容,与题干无关,错误。B.唐太宗减轻百姓负担、保障民生的举措,反映了对百姓生计和农业生产的重视,正是“以民为本”(民本思想)的体现,正确。C.题干没有提到兴办学校、发展教育的相关内容,错误。D.整顿吏治是针对官员管理的措施,题干未涉及这方面内容,错误。9.C【详解】A.题干仅描述北宋南方经济的发展状况,未与前代经济水平进行对比,无法得出“经济发展超过前代”的结论,错误。B.北宋的政治中心是开封(位于北方),南宋才迁都临安(今杭州),因此“南方成为政治中心”不符合史实,错误。C.从先秦到隋唐,经济重心在北方中原地区;北宋时期南方人口、耕地占比均超过北方,手工业因海外市场更具活力,反映出经济重心逐渐向南方转移的趋势,符合中国古代经济发展的客观规律,正确。D.题干材料围绕南方经济发展展开,未提及南北方交通的相关信息,错误。10.A【详解】A.元朝以大都为中心建立覆盖全国的驿站体系,核心目的是高效传达军政要务,确保中央政令能快速下达到地方,同时加强对辽阔疆域的管控。这种高效的信息传递与行政联动,直接强化了中央集权,是巩固国家统一的重要制度保障,正确。B.驿站在客观上为物资运输、商旅往来提供了便利,间接对经济发展有一定促进作用。但经济发展并非其直接目标,错误。C.驿站网络促进了不同地区、不同民族之间的人员往来,客观上推动了民族交流与融合。但这同样是附带影响,并非元朝设立驿站的初衷与材料强调的重点,错误。D.人员流动与信息传递也会带来文化的交流与传播,这是驿站体系带来的客观效果之一。但和经济、民族交融一样,文化传播并非驿站设立的直接目的,错误。11.C【详解】明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物,故本题选C。12.B【详解】A.张骞出使西域开辟了陆上丝绸之路,而郑和下西洋是海上航行,二者的路线、时代不同,错误。B.题干中的商品双向流通、对外贸易发展,正是“中外经济交流”的核心表现,正确。C.题干仅描述了郑和下西洋过程中的商品买卖和对外贸易发展,没有关于造船技术改进、创新或水平提升的相关表述,错误。D.郑和下西洋的目的是宣扬国威、加强友好往来,并非宣扬君主专制思想,错误。13.A【详解】A.故宫作为规模宏大、工艺精湛的木质结构建筑群,从设计、建造到保存,都凝聚了中国古代工匠与劳动人民的高超技艺和智慧,是古代建筑艺术的典范,符合题意,正确。B.北方各民族交往的纽带通常指长城、互市等,故宫是明清皇家宫殿,并非民族交往的核心纽带,错误。C.完整的军事防御体系是长城的功能,故宫主要是皇家政治、生活场所,虽有防卫功能,但并非以军事防御为核心目的,错误。D.故宫是封建皇权的象征,其修建是政治与皇权的需要,与商品经济发展没有直接关联,错误。14.B【详解】A.禁锢思想是清朝文化专制(如文字狱)的目的,和题干中的政治机构调整无关,错误。B.题干中三项都是清朝对中央中枢机构的调整康熙设南书房,是为了削弱议政王大臣会议的权力,收归权力到皇帝手中;雍正设立军机处,标志着君主专制皇权达到顶峰;乾隆撤销议政王大臣会议,彻底消除了旧贵族势力对皇权的制约。这些调整从根本上都是为了削弱分散权力的旧势力,强化皇帝的专制集权,也就是强化皇权,正确。C.惩治腐败不是这些措施的根本目的,错误。D.闭关锁国是清朝的对外政策,和中枢机构调整无关,错误。15.B【详解】A.材料中没有直接讲农民阶级的局限性,比如内部腐败、政权封建化等,不能从材料得出失败的原因是农民阶级自身的局限性,错误。B.“……在东路,李鸿章指挥的淮军与‘常胜军’配合,从上海向太平军发起进攻”表明清军与外国武装(常胜军)联合镇压太平军,这体现了中外反动势力的联合镇压,正确。C.材料没有对比战略得失,无法得出失败的原因是太平军战略决策的失误,错误。D.题干材料中没有对太平天国的革命纲领进行说明,无法得出失败的原因是太平军未提出切实的纲领,错误。16.A【详解】A.题干中的三个企业都是洋务运动时期洋务派创办的近代工业,洋务运动是地主阶级洋务派发起的自救运动,核心内容就是学习西方先进技术来维护清朝统治,这些企业正是洋务派学习西方先进技术的体现,正确。B.学习西方政治制度是戊戌变法、辛亥革命的主张,不属于洋务运动的学习内容,错误。C.学习西方思想文化是新文化运动的核心诉求,不符合题意,错误。D.西方生活方式属于社会习俗方面的内容,与题干中的近代工业企业不符,错误。17.B【详解】A.平壤战役是甲午中日战争中的陆战,作战双方为中日陆军,邓世昌作为海军将领未参与此战,与题干“中国海军”“邓世昌”的信息不符,错误。B.1894年黄海海战中,北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面激战,致远舰管带邓世昌在舰身受损、弹药耗尽的情况下,下令开足马力撞击日舰,最终壮烈牺牲,正确。C.辽东半岛战役是日军在辽东半岛登陆后发起的陆战,主要涉及陆地攻防,和海军作战、邓世昌均无关联,错误。D.威海卫战役发生于1895年,是北洋舰队的最后一战,最终全军覆没,但邓世昌已在1894年的黄海海战中牺牲,不可能参与此战,错误。18.A【详解】A.康有为、梁启超等人是资产阶级维新派代表,他们创办报刊、组织学会、开办学堂,目的是宣传维新变法思想,这些措施推动了维新思想的广泛传播,符合题意,正确。B.改变中国社会性质的是鸦片战争等列强侵华战争,与维新派的宣传活动无关,错误。C.近代民族工业产生于洋务运动时期,早于戊戌变法,错误。D.近代军队创建是洋务运动时期的成果,与题干维新派的宣传活动无关,错误。19.D【详解】A.《南京条约》是中国近代第一个不平等条约,主要涉及割地、赔款、通商等内容,与禁止反帝组织的条款无关,错误。B.《北京条约》是第二次鸦片战争后签订的条约,主要是扩大列强在华权益,不涉及此类禁止反帝的条款,错误。C.《马关条约》是甲午中日战争后签订的条约,侧重割地、赔款、开设工厂等,与题干条款内容不符,错误。D.《辛丑条约》明确规定:永远禁止中国人民成立或加入反帝性质的组织,违者处死;地方官员对反帝活动镇压不力者革职,这一条款使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,符合题意,正确。20.C【详解】A.开启中国近代化探索的是洋务运动,不是辛亥革命,错误。B.动摇封建礼教统治地位的是新文化运动,不是辛亥革命,错误。C.材料体现武昌起义后多数省份脱离清政府统治,最终宣统帝退位,直接说明辛亥革命推翻了清王朝的专制统治,符合材料主旨与史实,正确。D.新民主主义革命的开端是1919年五四运动,不是辛亥革命,错误。21.C【详解】A.“自强”“求富”是洋务运动的口号,与新文化运动不符,错误。B.维新变法是戊戌变法时期的政治主张,与新文化运动不符,错误。C.新文化运动前期,陈独秀等提倡“民主”与“科学”,反对专制和封建迷信,与材料中“打破······官僚的、专制的个人政治”“不合理的信仰”相符,正确。D.“实业救国”是近代民族资产阶级发展实业的主张,与新文化运动思想解放的主题不符,错误。22.D【详解】A.金田起义(1851年)是太平天国运动的开始,与巴黎和会无关,错误。B.戊戌变法(1898年)是资产阶级维新派的政治改革,与巴黎和会无关,错误。C.辛亥革命(1911年)推翻清朝统治,与巴黎和会无关,错误。D.1919年巴黎和会上,列强将德国在山东的权益转交给日本,引发五四运动,全国民众奋起抗争,中国代表最终拒绝在巴黎和约上签字,打破了日本独占青岛和山东权益的美梦,正确。23.A【详解】1926年北伐发动时,广州是国民政府所在地,是北伐军的出发地点,故本题选A。24.C【详解】A.列强侵略中国是近代中国落后的外部原因,但非红色政权能够存在的“主要原因”,错误。B.北洋政府腐败无能是当时政治黑暗的表现,属于国情的一部分,但不是主要原因,错误。C.“健全党组织、建立工农民主政权、深入土地革命、工农武装割据”这些措施符合当时的中国国情,从而使得红色政权得以存在,由此可知红色政权能够存在的主要原因是符合中国国情,正确。D.黄埔军校为革命培养了军事人才,与“红色政权存在”的关联性较小,错误。25.C【详解】A.战术的正确虽是胜利因素之一,但与题干“小推车”的群众支援意象无关,错误。B.武器的精良不符合史实,解放军当时装备并不占优,错误。C.粟裕所说的“华东民工的小推车”,生动地反映了淮海战役中人民群众的巨大支援。在战役期间,数百万华东地区的民工用小推车运送粮食、弹药和伤员,为前线提供了坚实的后勤保障,这是淮海战役取得胜利的重要原因,体现了人民群众对解放战争的全力支持,正确。D.军队的英勇是胜利原因之一,但并非题干强调的核心,错误。26.A【详解】A.一战期间,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,民族资本主义企业获得了较为宽松的发展环境,获得了发展良机,符合一战期间民族资本主义的发展状况,正确。B.流失专业人才,与史实不符,这一时期民族工业发展,反而吸引了不少人才,错误。C.增加了生产成本,不符合史实,这一时期列强放松侵略,原材料等成本有所降低,错误。D.这一时期民族工业虽有发展,但技术水平提升并不明显,不是主要影响,错误。27.D【详解】A.发展工业是“一五计划”等经济建设的目标,与抗美援朝的直接目的无关,错误。B.改善民生是国内经济建设的长期任务,并非抗美援朝战争的直接目标,错误。C.新中国在1949年已经实现民族独立,抗美援朝不是为了争取独立,而是保家卫国,错误。D.美国的侵略活动严重威胁中国安全,抗美援朝既是支援朝鲜,也是为了保卫中国的国家主权和人民利益,即“保家卫国”,与材料中“和我国全体人民的切身利害密切地关联着”完全吻合,正确。28.D【详解】A.万隆会议是亚非国家的国际会议,参会国家包含资本主义制度和社会主义制度的国家。中国参会的目的是促进亚非国家的团结与合作,而非传播社会主义思想,错误。
B.中国在万隆会议上坚持和平共处、尊重各国主权和制度的原则,并没有主张推翻资本主义社会,错误。
C.和平共处五项原则是1953年周恩来在会见印度代表团时提出的,并非在1955年万隆会议上提出,错误。
D.在万隆会议陷入僵局时,周恩来提出“求同存异”方针,呼吁各国搁置意识形态分歧,寻找共同利益,推动会议圆满结束,正确。29.B【详解】A.焦裕禄是“党的好干部”,在河南兰考治理风沙,与卫星研制无关,错误。B.钱学森是我国“两弹一星”元勋,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”,在卫星研制和航天事业中作出巨大贡献,正确。C.袁隆平是“杂交水稻之父”,致力于农业科技,与卫星研制无关,错误。D.屠呦呦是药学家,发现青蒿素,与卫星研制无关,错误。30.A【详解】A.金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及的标志性成就,正确。B.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法治成就,错误。C.摩亨佐·达罗遗址是古印度文明的遗址,属于古印度成就,错误。D.长城是古代中国的建筑成就,不符合题意,错误。31.A【详解】A.14世纪中叶,文艺复兴运动在意大利兴起,提倡人文主义,反对神权,追求人性解放,为欧洲近代社会奠定了思想基础,正确。B.新航路开辟开始于15世纪末,时间晚于14世纪中叶,且主要涉及地理探索,与“人性反对神性”不符,错误。C.早期殖民扩张开始于15世纪末,与材料中的思想解放运动无关,错误。D.启蒙运动兴起于17—18世纪,时间晚于14世纪中叶,且核心是理性主义,不是最早以人性反对神性的运动,错误。32.C【详解】A.三个事件都发生在欧美,和封建时代的亚洲无关,错误。B.美国属于美洲,且走向近代指文艺复兴、新航路开辟等早期转型事件,不符合题意,错误。C.题干中的事件为英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,三场资产阶级革命后,英、法、美先后建立资本主义制度,属于资本主义制度的初步确立阶段,正确。D.资本主义制度的巩固与扩展指工业革命后俄国农奴制改革、日本明治维新、美国内战等事件,不符合题干内容,错误。33.C【详解】A.罗马帝国是古代欧洲的奴隶制帝国,与1871年时间不符,错误。B.法兰西第一共和国成立于1792年,是资产阶级共和国,与1871年时间不符,错误。C.1871年3月28日,巴黎公社成立,这是人类历史上第一个无产阶级政权,正确。D.法兰西第一帝国是拿破仑建立的资产阶级帝国,与1871年时间不符,错误。34.D【详解】A.《独立宣言》(1776年)宣布美国独立,但未涉及废除奴隶制,与材料中奴隶投奔联邦军无关,错误。B.北方资本主义工商业的发展是奴隶制矛盾激化的背景,但不是奴隶投奔联邦军的直接原因,错误。C.1787年宪法保留了奴隶制,与材料现象无关,错误。D.1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布叛乱各州的黑人奴隶获得自由,并允许他们参加联邦军队,因此奴隶纷纷投奔联邦军,作战勇猛,正确。35.A【详解】A.萨拉热窝事件是1914年奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺的事件,该事件成为第一次世界大战的导火索,彻底改变了20世纪初的世界格局和国际关系,是世界历史的重要转折点,与材料描述完全契合,正确。B.三国同盟建立是帝国主义军事集团的形成,是一战爆发的背景,并非斐迪南遇刺的刺杀事件,错误。C.三国协约建立同样是军事同盟的形成,属于一战的背景因素,与刺杀事件无关,错误。D.十月革命是1917年俄国的无产阶级革命,与斐迪南遇刺事件无关联,且发生在该事件之后,错误。36.C【详解】A.俄国1861年农奴制改革主要是废除农奴制,推动俄国走上发展资本主义的道路,与材料描述“可以自由支配剩余农产品”不符,错误。B.苏联第一个五年计划是从1928年开始,新经济政策已被逐步取消并终止,实行农业集体化,与“自由市场”相悖,错误。C.1921年开始,苏维埃政府开始实施新经济政策,用粮食税代替余粮收集制,允许自由贸易,农民可以自由支配余粮,正确。D.苏联农业集体化(1928年后)是剥夺农民土地与财产,强制建立集体农庄,与材料中的“自由市场”对立,错误。37.D【详解】A.《农业调整法》主要是调整农业生产、稳定农产品价格,与工业、工资工时规定无关,错误。B.《紧急银行法案》是为了整顿金融体系、恢复银行信用,与题干工业相关规定无关,错误。C.《社会保障法》主要是建立养老、失业等社会保障制度,不涉及工业竞争与工资工时的规定,错误。D.《全国工业复兴法》是罗斯福新政中核心工业立法,内容包括制定公平竞争法规、协调工业生产、确定最低工资和最高工时,符合题意,正确。38.B【详解】A.凡尔登战役是第一次世界大战的战役,不属于二战事件,错误。B.诺曼底登陆发生在1944年,成功开辟了欧洲第二战场,正确。C.莫斯科保卫战发生在1941年,作用是打破德军“不可战胜”的神话,错误。D.日军偷袭珍珠港发生在1941年,标志着太平洋战争爆发,使二战规模达到最大,错误。39.C【详解】A.书籍《玻利瓦尔》是后人加工创作的研究成果,属于二手史料,错误。B.油画《甘地》是后人的艺术创作,属于二手史料,错误。C.照片《群众欢迎纳赛尔》是事件发生时现场拍摄的原始记录,产生于事件发生时,符合一手史料的定义,属于一手史料,正确。D.电影《曼德拉》是后人的艺术加工创作,属于二手史料,错误。40.B【详解】A.手机点餐、智能家居、网约车、共享单车等都是信息技术发展的成果,与生产领域的全球化分工、跨国贸易等经济全球化现象无直接关联,因此无法得出“经济全球化推动了生产的发展”的结论,错误。B.手机点餐依赖移动支付和互联网,智能家居依托物联网,网约车和共享单车通过手机应用实现,这些都是信息技术在社会生活中的应用,反映了社会信息化改变了人们的生活方式,正确。C.材料中涉及的是日常生活中的科技应用,并未提及国家间政治格局的变化、力量对比的调整或国际关系的演变,因此无法得出“政治多极化影响了世界的格局”的结论,错误。D.材料中未涉及不同文化(如影视、音乐、文学、艺术等)的传播与交流,也未体现文化多样性对大众视野的影响,因此无法得出“文化多样化开阔了大众的视野”的结论,错误。41.(1)商业活动繁荣;店铺遍布;商品种类丰富;交易范围广;夜市普遍。(2)特点:自私、贪婪、唯利是图。时代原因:工业革命的开展;资本主义经济的发展;资产阶级追求利润最大化。(3)时代背景:日本侵华,民族危机加深。历史作用:激发了青年的爱国热情和报国之志;鼓舞了中国人民的抗日斗志;坚定了抗战胜利的信心。(4)立足时代需求;反映社会现实;弘扬正能量;体现民族精神。【详解】(1)都城风貌:“汴河两岸店铺绵延、人头攒动”→提炼北宋都城商业活动繁荣;“金银铺、漆器店、珠宝店……大小酒店、饮食店等鳞次栉比”→提炼店铺林立,商品种类极其丰富;“各种商品在都城汇集、交流、中转,不仅销往国内各地,且可以远销至国外市场”→提炼交易范围广,涵盖国内外;“街市开设店铺已成为普遍现象,夜市也非常普遍”→提炼夜市普遍,商业经营时间突破限制。(2)特点:“守财奴高布赛克”“将金钱投入企业”“揭露资产阶级暴发户……的发家史”→提炼出人物自私、贪婪、唯利是图的特点。时代原因:19世纪上半叶,工业革命在欧洲开展,资本主义经济迅速发展;资产阶级为追求利润最大化,通过剥削工人、资本运作等方式发家,导致了社会贫富分化与人性异化。(3)时代背景:《毕业歌》创作于1934年,正值日本不断侵华,民族危机空前严重的时期,中国人民面临亡国灭种的危机。历史作用:歌曲以激昂的旋律表达了抗日救亡的强烈情感,激发了青年与民众的爱国热情与报国之志;鼓舞了全国人民的抗日斗志,增强了民族凝聚力,坚定了抗战必胜的信念。(4)从宋代《清明上河图》反映都市繁华、巴尔扎克小说揭露资本主义弊端、《毕业歌》歌颂抗日救亡可见,文艺创作必须源于时代、反映时代。新时代文艺创作应贴近人民、弘扬正能量,同时关注社会现实、传递民族精神,用作品凝聚人心、推动社会发展。42.(1)②:抗美援朝战争的胜利。③:标志着人民代表大会制度的确立,为社会主义民主政治建设奠定了基础。(2)情况:国内生产总值显著增长;恩格尔系数下降。原因:改革开放政策的实施解放和发展了社会生产力。(3)成就:脱贫攻坚取得胜利;能源结构优化;对外贸易发展。新发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。(4)“新印象”:新中国成立以来
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