内蒙古自治区包头市2025-2026学年中考二模物理试题（含答案解析）

内蒙古自治区包头市2025-2026学年中考二模物理试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”2．小明同学在参加全市体育考试中，由于粗心，自己记录的成绩如下，你认为不可能的是A．跳绳1分钟60次B．立定跳远2.4mC．1000m跑的成绩为8sD．实心球投掷成绩12m3．下列测量工具在使用时不用调零的是A．直流电压表 B．实验用温度计C．弹簧测力计 D．直流电流表4．下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C．图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律5．关于“水”这种物质在中国古典文学名著《老子》中有这样的描述：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道．”水无常形，变化万千，如图所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是A．初春，河流中冰雪消融B．仲夏，草叶间露珠晶莹C．深秋、枝头上挂满白霜D．寒冬，窗玻上冰花剔透6．如图所示，木板A放在光滑水平面上，在水平拉力F的作用下向右做匀速直线运动，当物体B相对于地面静止时，弹簧测力计示数为15

N．针对此现象，下列说法正确的是A．B受到的摩擦力方向水平向左B．A受到的摩擦力和B受到的摩擦力是平衡力C．水平拉力F的大小为30

ND．B受到的摩擦力的大小为15

N7．有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体．将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的体积露出液面，溢出液体的质量是50g，已知ρ酒精=0.8×101kg/m1，下列计算正确的是（）①小球的质量是40g②小球的体积是50cm1③液体的密度是1.1×101kg/m1④小球的密度是0.9×101kg/m1．A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有②④正确 D．只有①③正确8．下列数据中，符合实际情况的是A．人体感到舒适的温度约为36.5℃B．八年级物理课本的宽度约为18mmC．教室里日光灯的额定功率约为40WD．将2个鸡蛋举高1m时克服重力做功约10J9．下列主要利用电磁波来工作的用电器是A．手机B．电风扇C．电烤火炉D．电视机10．小明同学为了测量水龙头的流量，他在科普资料上查到流量的定义：流量是单位时间内通过某一横截面的液体或气体的体积，如图，若某段水管中水从B端流到A端所用时间为t，水流速度为v，管内横截面积为S，根据流量的定义，可得()A． B． C． D．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．在寒冷的冬天,很多同学用热水袋装热水取暖,是利用了水的比热容比较_____(选填“大”或者“小”);如图为某型号电热水袋,袋内装有0.5kg的水,自动断电的温度为80℃,若某次给它通电时,袋内水的初温为20℃,当达到断电温度时,袋内水吸收的热量是______J。（水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)12．把一个重2.5N的物块轻轻放入盛满水的溢水杯中，溢出水100g，则物块受到水的浮力为_______N，此物块的密度为_____kg/m3.13．如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，会有液态乙醚出现，这是_______现象（填一种物态变化名称）；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是_______（选填“降低”或“升高”）温度．14．根据表所列几种物质的比热容数据，可知：5千克的水温度升高20℃，需吸收的热量为_____焦；质量相等的水与干泥土，吸收相等的热量，_____升高的温度多，这就是沿海地区昼夜温差_____内陆地区昼夜温差的原因（选填“大于”、“等于”或“小于”）。物质比热容（焦/（千克•℃））水4.2×103铝0.90×103干泥土0.84×10315．如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间的连接方式是___________联的，它上面闪烁的指示灯是具有___________性的发光二极管，侧面的条状小孔是为了防止___________对它造成的危害．16．2019年1月3日，嫦娥四号探测器在月背实现完美软着陆．在距月面15公里时，嫦娥四号探测器向下喷出高速气体实施减速下降（如左图），这表明力能改变_________________；“玉兔二号”月球车在月面运动时留下明显的痕迹（如右图），这表明物体在月球上受到____________________力的作用；根据设计，月球车行驶的最大速度为0.2km/h，它3min最多可行驶_________________m17．请阅读《误差分析》回答题。误差分析测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差，它不等同于错误，错误可以避免，但误差不能避免，只能减少。在实验的评估环节，要进行误差分析。按照误差产生的原因及性质，可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差；也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性，或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差；还可能是由于测量者的生理特点，例如反应速度，分辨能力，甚至固有习惯等造成的误差。以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离，其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件，系统误差的特点，找出产生系统误差的主要原因，采取适当措施降低它的影响。在相同条件下，对同一物理量进行多次测量，由于各种偶然因素，会出现测量值时而偏大，时而偏小的误差现象，这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多，例如测量点的位置不准确，实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化，因此偶然误差难以找出原因加以排除。大量的实验结果表明，在确定的测量条件下，对同一物理量进行多次测量，并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果，能够比较好地减少偶然误差。下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤：①用托盘天平测出烧杯的质量m1；②将适量的酸奶倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2；③将烧杯中的酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；④根据公式ρ=mV=m小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大，经过讨论后提出两条改进建议：由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中，体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大，可将步骤顺序调整为②③①④；要进行多次测量求密度的平均值。请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中，建议（1）是从________的角度进行分析的，建议（2）是从_________的角度进行分析的。（选填“偶然误差”或“系统误差”）三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中．19．请用笔画线代替导线，将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中．20．同学们在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时，提出了如下猜想：猜想一：通过导体的电流与导体的电阻有关；猜想二：通过导体的电流与导体两端的电压有关。为了验证猜想，准备了如下实验器材：电源、电流表、电压表、滑动变阻器各一个，阻值分别为、、的定值电阻各一个，开关及导线若干。实验电路如图所示。请你完成下列内容：（1）根据图所示的实验电路，画出电路图；（__________）（2）为了验证猜想一，小欣同学先把的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下的电阻，改换阻值为的电阻继续实验，闭合开关，电压表示数如图所示，其示数为______V；要正确完成这次实验，接下来她应将滑动变阻器的滑片向______（选填“”或“”）端移动，使电压表的示数为______V。（3）设计出探究“猜想二”的记录数据表格。（__________）21．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．实验中小明是通过观察_____来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是_____法．比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_____．若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_____和_____所示实验．小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是_____．22．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则利用这一原理可以制成______；若将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜才能得到淸晰的像：若在图中的凸透镜和蜡烛之间放一眼镜，光屏需向左移动像才能清晰，此眼镜是_______(选填“近视镜”或“远视镜”)四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．某校为师生饮水方便，安装了电热水器。为测定热水器消耗的电能，关闭其它用电器，只用电热水器给水加热，一段时间后，可把20kg初温为25℃的水加热至100℃，电能表的示数由图甲示数变为图乙示数。求：该电热水器在这段时间内消耗的电能；这段时间内水吸收的热量；（水的比热容c＝4.2×103J/（kg•℃））电热水器的热效率（结果保留一位小数）。24．图甲为某同学家新买的电煲锅，它有加热和保温两种功能。图乙是其简化电路，当S接a时，电煲锅加热；当S接b时，电煲锅保温。已知：电源电压为220V，R1=55，加热时总功率与保温时总功率的关系为：，[]求；（1）若电煲锅内装有1kg的米和水，从15℃加热到100℃，米和水共吸收多少热量?（2）电阻R的阻值为多少?（3）若电煲锅用加热挡时热效率为80%，完成问题（1）的加热任务需要多少秒?（结果保留到整数位）

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】试题分析：潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故A错误；声波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象叫做波的衍射，“空山不见人，但闻人语响”是声波的衍射现象，故B错误；古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰．”中的“乡音无改”是指音色未变，故C错误；天气突然变暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香，故D正确；故应选D．【考点定位】光现象；声现象；分子动理论2、C【解析】

A．跳绳时，一次所用的时间在1s左右，所以1分钟大约60次．此选项正确，不符合题意；B．弹跳力强的初中男生，立定跳远的成绩在2.5m左右．此选项正确，不符合题意；C．男子百米世界纪录的成绩在10s以内，小明1000m跑的成绩远大于8s.此选项错误，符合题意；D．初中男生投掷铅球的成绩在10m左右，投掷实心球的成绩应该更远一些．此选项正确，不符合题意．3、B【解析】

电流表、电压表和弹簧测力计是通过指针偏转或指针移动来显示测量值，使用前都需要观察指针是否指在零上，若不是指在零上，需要调零；而温度计是根据玻璃泡内的工作液体热胀冷缩来工作的，不需要调零，故B符合题意，ACD不符合题意。4、B【解析】

图甲中，小孔成像是由于光的直线传播形成的倒立的实像，故A错误．图乙中，人配戴的凹透镜能发散光，可以矫正近视眼，故B正确．图丙中，太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，是光的色散现象，证明太阳光是复色光，故C错误.图丁中，漫反射的光线杂乱无章，仍遵循光的反射定律，故D错误．5、A【解析】

A、冰雪消融，是物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸收热量，故A符合题意．B、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化过程，液化放热，故B不符合题意．C、霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，故C不符合题意．D、冰花是室内的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，故D不符合题意．6、D【解析】

弹簧测力计的示数为15N，则弹簧测力计对B的拉力为15N，方向水平向左；B在水平方向上受拉力和摩擦力处于平衡状态，由二力平衡条件可知，摩擦力与拉力应大小相等、方向相反，所以B受到的摩擦力大小15N，方向水平向右，故A错误D正确；木板A与B相互接触且发生相对运动，根据力的作用是相互的，A受到的摩擦力大小为15N且方向水平向左，而A受到的摩擦力和B受到的摩擦力并不作用在同一物体上，所以A受到的摩擦力和B受到的摩擦力是平衡力,故B错误；又因为木板A放在光滑水平面上，在水平拉力F的作用下向右做匀速直线运动，所以A受到的摩擦力与F是一对平衡力，故拉力F的大小为15N，故C错误。7、B【解析】

由题意知小球放入乙液体中处于漂浮状态，故F浮乙=G=G排，故m=m排=50g；由题知，在甲中小球下沉，小球的体积就等于排开酒精的体积，所以据ρ=可得：V=V酒精==50cm1；所以小球的密度是：ρ球==1g/cm1=1000kg/m1；因为小球在乙中漂浮，所以F浮=G本身，根据阿基米德原理有，F浮=m排g=ρ乙gV①；且G本身=ρ球gV②；故将①②带入F浮=G本身可得：ρ乙gV=ρ球gV所以ρ乙=ρ球=×1000kg/m1=1.1×101kg/m1，故②③正确；故应选B．8、C【解析】

A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右。故A不符合实际；B、八年级物理课本的宽度约为18cm＝180mm，故B不符合实际；C、日光灯正常发光的电流在0.2A左右，额定功率在P＝UI＝220V×0.2A＝44W，接近40W．故C符合实际；D、一个鸡蛋的重力G＝0.5N左右，把2个鸡蛋举高1m做功约为W＝Gh＝0.5N×2×1m＝1J，故D不符合实际。9、A【解析】

生活中广泛的应用电磁波来传递信息，手机是利用电磁波来完成信号的接收和发射，故A符合题意；电风扇和电烤火炉是利用电流的热效应工作的，故BC不符合题意；电视机工作时把电能转化成声和光，不是利用电磁波工作的，故D不符合题意。10、A【解析】

水在管道内流过的距离，所以水柱的体积，因为，所以，故A正确．故选A．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、大1.26×105J【解析】

因为水的比热容比较大，即其吸热、放热能力都比较强，所以生活中常用水来做加热液或冷却液；质量为0.5kg的水温度从20℃升高到80℃,吸收的热量为Q=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×（80℃-20℃）=1.26×105J。12、12.5×101【解析】

根据题意，由阿基米德原理知道，物体受到的浮力是：F浮=G=G溢=100g×10N/kg=1N；又因为溢出的水的质量是100g，所以，溢出水的体积是：=0.1×10-1m1，即物体的体积是：V物=V=0.1×10-1m1，故物体的密度是：=2.5×101kg/m1．13、液化降低【解析】

推活塞，使气态乙醚的体积被压缩，分子间的距离拉近，体积变小，变成了液态，这是液化现象，液化放热．另一种使气体液化的方法是降低温度．14、4.2×105干泥土小于【解析】

水吸收热量：；查表可知，因，且，由可知：，干泥土升高的温度多；因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和泥土比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小。15、并单向导电电热【解析】

路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，并且各电脑之间互不影响，因此各接口之间为并联连接；LED灯是由半导体材料制成的,它具有单向导电性；工作时间长了，外壳发烫，是电能转化成了内能，为了防止电热对它造成的危害，侧面设计了条状小孔．16、物体的运动状态重力（或月球的吸引力）10【解析】

根据题意知道，嫦娥四号探测器向下喷出高速气体实施减速下降，由于速度大小的变化，由此说明力可以改变物体的运动状态；由图知道，“玉兔二号”月球车在月面运动时留下明显的痕迹，说明月球车对地面有压力，即说明物体在月球上受到月球的吸引力的作用；由于月球车行驶的最大速度为0.2km/h，所以，它3min最多可行驶的距离是：．17、系统误差偶然误差【解析】

该实验中是由于测量方法考虑不周造成的误差，建议（1）中调整实验步骤后，可以在很大程度上减小误差，这是从系统误差的角度进行的分析；建议（2）中多次测量求平均值是从偶然误差的角度进行分析的。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

家庭电路的火线首先进入开关，然后接到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套．这样在更换灯泡时更安全．如图所示：19、【解析】

首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．故答案为20、2.52电阻一定电压电流【解析】

根据题中“同学们在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时，……为了验证猜想一，设计出探究“猜想二”的记录数据表格。”可知，本题考查了电路图作图，实验操作，实验数据记录表格设计。电流与电压和电阻有关，在探究电流与电阻关系时要控制定值电阻两端电压一定，改变定值电阻的大小；在探究电流与电压关系的实验中要控制电阻不变，改变定值电阻两端电压；实验要测得不同电压下通过定值电阻的电流，由此设计表格。【详解】（1）根据图所示的实验电路，画出电路图如下：（2）由图可知，电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，示数为2.5V；探究电流与电阻的关系时，应保持电阻两端电压不变。由题意可知，拆下5Ω的电阻，改换阻值为10Ω的电阻继续实验，闭合开关，电压表示数变大。由串联分压原理可知，应增大滑动变阻器分得的电压，应增大滑动变阻器接入电路的阻值，将滑动变阻器的滑片向A端移动，使电压表的示数为2V。（3）探究“猜想二”通过导体的电流与导体两端的电压有关。应控制电阻一定，测量不同电压下通过定值电阻的电流大小，设计表格如下：电阻一定电压电流21、泡沫的凹陷程度转换法在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显甲丙没有控制压力大小相同【解析】(1)实验中小明是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是转换法;

(2)甲乙两图中,受力面积相同,乙图中压力更大,故得出的结论是:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应控制压力大小相同,只改变受力面积大小,故应比较图甲丙两实验;

(4)研究