18 童年的水墨画 课件

亲爱的同学们：童年是一首诗，是一幅画，是一首歌。童年的时光总是让人觉得美好，难以忘怀。这个单元就让我们一起来读童年、说童年、写童年吧！水墨画童年的水墨画181.读一读：自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.说一说：这三首诗分别写了童年生活中的哪些场景？初读课文染绿水墨画mòrǎn破碎suì学认字溅起浪花lànɡjiàn扑腾：[pūtēnɡ]

〈拟声词〉重物落地的声音。扑腾：[pūtenɡ]

1.游泳时用脚打水。2.跳动。3.挥霍；浪费。忽然扑腾一声人影碎了pūtēnɡténɡ腾溪边江上林中钓鱼戏水采蘑菇这三首诗分别写了童年生活中的哪些场景？让我们先来走进第一幅“水墨画”，去欣赏一下在“溪边”发生的趣事。朗读《溪边》，说说你在溪边看到了怎样的画面。静动溪边钓鱼垂柳把溪水当作梳妆的镜子拟人比喻山溪像绿玉带一样平静。比喻写出了山溪的____________。绿、静钓竿上立着一只红蜻蜓。人影给溪水染绿了。“染”体现了溪水

的特点。绿蜻蜓能立在钓竿上，突出了环境的

。安静忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。画面由

变

。静动听觉视觉

______的柳树垂下一条条______的柳枝。______的水面就像一面大镜子。柳树正对着这面镜子在

呢！小溪的水

的，像一条长长的

。高大翠绿平静梳妆打扮碧绿碧绿绿玉带试着说一说抓关键词，背一背。垂柳山溪人影钓竿钓竿上立着一只红蜻蜓。垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，背诵指导江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。谁？一群孩子谁？水性好的孩子江上戏水是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。水葫芦指的是谁？指孩子露出的牙齿。头上沾满水的孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。用“鸭群”比喻一群小孩，写出了孩子们戏水玩耍时的_____________。不仅指游戏、玩耍，还有戏弄的意思。调皮、可爱一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。

读了这句诗，你仿佛看到了什么？仿佛听到了什么？

我仿佛看到了孩子们的手在水中

，溅起

。1不停地挥动一片片浪花

我仿佛看到了孩子们在水中互相

，互相

。2追逐泼水

我仿佛听到了水花和水花

。3撞击的声音

我仿佛听到了孩子们的

。4清脆的笑声溪边

把

当作梳妆的

，

像

一样平静。

给溪水

了，

上立着一只

。忽然

一声

碎了，草地上蹦跳着

和

。垂柳溪水镜子山溪绿玉带人影染绿钓竿红蜻蜓扑腾人影鱼儿笑声背一背松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。林中采蘑菇松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。运用了什么修辞手法？拟人小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。比喻互为比喻蘑菇像一顶顶__________；孩子戴斗笠像_____________。斗笠一只只蘑菇是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。我们的童年生活也是丰富多彩、充满快乐的，请模仿课文选择生活中的一个镜头，写一节小诗。树下嬉戏街头看书林中漫步树下嬉戏感觉不到炙热的阳光，只听见百灵鸟在枝头歌唱，孩子们欢快地做着游戏，嘴角露出了一丝丝甜美的微笑。街头听不见马路上车马喧闹，哪管它街头广播声高。书页在膝盖上慢慢翻动，嘴角旁牵动着一丝抹不掉的笑；阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。《童年的水墨画》另外三首小诗：拓展延伸花前目光一次次从花上移到纸上，心里早画下花儿的模样。一支蜡笔在纸上轻轻滑动，一朵鲜花在纸上慢慢开放；一只蜜蜂绕着画纸飞了一圈，