统编版五年级语文下册第一单元习作《那一刻我长大了》写作指导+范文

《那一刻，我长大了》写作指导+优秀范文【教材原文】【写作指导】亲爱的同学们，成长是一条曲折的路，我们在这条路上不断前行，经历着各种喜怒哀乐。有时候，一个瞬间、一件小事就能让我们突然领悟到成长的真谛。今天，就让我们一起走进本次习作《那一刻，我长大了》，看看如何把成长的故事精彩地呈现出来。一、习作内容本次习作要求大家写一件成长过程中印象最深的事情。这件事可以来自生活的方方面面，比如做家务时的感悟，学会一项新本领的喜悦，学习上取得进步的自豪，面对挫折时的坚强，和朋友相处的收获，或是对陌生人伸出援手后的触动等等。重点是通过这件事，突出“那一刻”你感受到自己长大了的独特体验。二、习作要求（1）主题明确作文要紧紧围绕“那一刻，我长大了”这个主题，不能偏离方向，要突出“那一刻”和“长大”这两个关键要素。在写作时，时刻牢记这一主题，每一个段落、每一句话都要为表现这个主题服务，不能写着写着就跑到别的话题上去了。比如，不能在写自己照顾生病的弟弟而感觉自己长大时，大量篇幅去描写弟弟生病前的调皮捣蛋，而忽略了自己在照顾过程中的成长与感悟。（2）内容具体详细描述事件的起因、经过和结果。在描述事件经过时，要加入丰富的细节，包括人物的语言、动作、神态、心理活动等。比如，在写自己第一次独自坐公交车去外婆家时，不能只是简单地说“我上了公交车，到了外婆家”，而可以详细描述自己在等车时的紧张心情，看着公交车缓缓驶来的期待，上车后小心翼翼地投币，找到座位坐下时的如释重负，以及一路上看着窗外景色的新奇感受等。通过这些细节，让读者能够身临其境地感受到事件的发生过程，也能更好地理解“那一刻”你是如何感受到自己长大的。（3）感情真挚表达自己在事件中的真实感受，让读者能够感受到你情感的变化。可以在描述事件的过程中，适时地穿插自己的内心想法和情感体验。比如，在写自己参加比赛失败后，不要只是客观地叙述比赛的过程和结果，还可以描述自己在得知失败时的失落、沮丧，在反思过程中的不甘和振作，以及最后从这次经历中收获的成长和感悟，让读者能够深刻地体会到你在这个过程中的情感起伏，从而产生共鸣。（4）语句通顺注意语言表达的流畅性，避免出现语病和错别字。使用恰当的词汇和句式，使文章读起来通顺自然。可以在写完作文后，自己大声朗读几遍，检查是否有不通顺的地方，及时进行修改。同时，注意标点符号的正确使用，合理分段，让文章的结构更加清晰。三、审题“那一刻”是一个特定的瞬间，它是你成长历程中的一个关键点，标志着你在思想、认知或行为上发生了质的变化。“我长大了”则明确了文章的主题，强调了成长这一核心。审题时，要抓住“那一刻”这个关键时间点，思考在这个瞬间发生了什么事，这件事对你产生了怎样的影响，让你意识到自己长大了。比如，当你在漆黑的夜晚独自回家，克服了内心的恐惧，打开家门的那一刻；当你帮助同学解决了难题，看到同学感激的笑容的那一刻；当你主动承担起照顾年迈爷爷奶奶的责任，看到他们欣慰的眼神的那一刻，这些都是值得我们去写的“那一刻”。在思考时，要深入挖掘自己内心的感受，想想为什么在那一刻你会觉得自己长大了，是因为学会了勇敢、懂得了关爱他人，还是其他的原因。四、选材指导（1）选材原则①真实具体选择亲身经历的事情，细节丰富，容易引起共鸣。只有亲身经历过，你才能对事件有更深刻的感受和理解，在写作时也能更自然地流露出真实的情感。比如，写自己第一次做饭的经历，你可以详细描述在切菜时的小心翼翼，炒菜时被油溅到的疼痛，以及看到家人品尝自己做的饭菜时的喜悦，这些真实的细节能够让读者感同身受。②有意义事件能体现成长的主题，如学会独立、承担责任、关心他人等。选择有意义的事件，可以使文章更有深度和内涵。例如，当你在参加社区志愿者活动时，帮助孤寡老人打扫房间、陪他们聊天，在这个过程中，你学会了关心他人，体会到了付出的快乐，这样的事件就很好地体现了成长的主题。③有“那一刻”事件中有一个瞬间让人感受到成长，适合详细描写。这个瞬间是文章的重点，要能够突出“我长大了”这一主题。比如，在参加运动会的长跑项目时，跑到中途你已经累得气喘吁吁，几乎想要放弃，但看到同学们在旁边为你加油呐喊，你咬咬牙坚持跑向终点的那一刻，你感受到了自己的坚持和毅力，这就是一个很好的“那一刻”。

（2）选材技巧①从家庭生活中选材在家庭生活中，有许多可以体现成长的事情。比如，当父母生病时，你主动照顾他们，为他们做饭、端水、拿药，在这个过程中，你学会了关心和照顾他人，也体会到了父母平时的辛苦，那一刻，你会觉得自己长大了。又比如，在家庭大扫除时，你负责打扫自己的房间，整理衣物、书籍，把房间收拾得井井有条，看着整洁的房间，你意识到自己能够独立完成一些事情，不再是那个需要父母帮忙整理的小孩子了，这也是成长的体现。再比如，过年时，你跟着爷爷奶奶学习包饺子，从一开始的手忙脚乱到最后能够包出漂亮的饺子，当把自己包的饺子煮好端上餐桌，看到家人开心地品尝时，你会为自己学会了一项新技能而感到自豪，那一刻，你也感受到了成长。②从学校生活中选材学校是我们成长的重要场所，在这里也有很多值得写的事情。比如，在班级的文艺表演中，你担任了重要的角色，从排练时的紧张和不熟练，到在舞台上自信地表演，赢得同学们的掌声和老师的赞扬，那一刻，你克服了内心的胆怯，变得更加自信，你会觉得自己长大了。又比如，在小组合作完成一项科学实验时，一开始大家意见不统一，产生了矛盾，但通过沟通和协商，你们最终顺利完成了实验，在这个过程中，你学会了与他人合作和沟通，当看到实验成功的那一刻，你会意识到自己在人际交往方面有了很大的进步，这也是成长的表现。再比如，当你在学习上遇到了困难，一道数学题怎么也做不出来，你没有像以前一样立刻向老师和同学求助，而是自己不断地思考、尝试，最终解出了答案，那一刻，你感受到了自己的独立思考能力和面对困难的勇气，你会觉得自己长大了。③从社会生活中选材社会生活丰富多彩，也为我们提供了很多写作素材。比如，在公交车上，你看到一位老人上车后没有座位，你主动起身让座，看到老人感激的笑容，听到周围乘客的赞扬，那一刻，你懂得了关爱他人和文明礼让，你会觉得自己长大了。又比如，参加环保志愿者活动，你和小伙伴们一起在公园里捡垃圾，向游客宣传环保知识，看着公园在大家的努力下变得更加整洁美丽，你意识到自己为保护环境做出了一份贡献，那一刻，你感受到了自己的社会责任感，这也是成长的体现。再比如，在街头看到一位流浪歌手，他虽然生活艰苦，但依然坚持追求自己的音乐梦想，你被他的精神所打动，那一刻，你对梦想和生活有了新的认识，你会觉得自己在思想上更加成熟了，这同样是成长的表现。五、构思指导（1）确定文章的开头开头要简洁明了，能够吸引读者的注意力，同时引出事件，点明背景。可以采用以下几种方式：回忆式开头：“每当我看到书架上那本有些破旧的相册，那些珍藏的回忆便如潮水般涌上心头，其中有一个瞬间，让我深刻地感受到自己长大了。”这种开头通过回忆的方式，营造出一种温馨的氛围，引起读者的好奇心。设置悬念式开头：“那一天，我独自走在空无一人的街道上，心里充满了紧张和不安。我不知道接下来会发生什么，但那一刻，注定会改变我的一生，让我明白自己长大了。”这种开头设置了悬念，让读者想要知道在这条街道上到底发生了什么事情。引用名言式开头：“‘成长是一场无需解释的蜕变。’曾经，我对这句话并没有太多的理解。直到那一次，当我经历了那件事情，我才真正明白了成长的含义，那一刻，我知道自己长大了。”引用名言可以增加文章的文化底蕴，同时也能自然地引出下文。（2）安排文章的中间部分中间部分是文章的重点，要详细叙述事件的起因、经过和结果。在叙述过程中，要突出“那一刻”的细节，运用多种描写方法，如语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等，让读者能够感受到你在那一刻的情感变化和成长的体验。起因：简要说明事件发生的背景和原因。比如，在写自己照顾生病的妈妈时，可以这样写起因：“最近天气变化无常，妈妈不小心感冒了，发起了高烧。爸爸又出差在外，家里只剩下我和生病的妈妈。”经过：详细描述事件的发展过程，重点突出“那一刻”的情景。比如，在照顾妈妈的过程中，可以描写自己如何给妈妈量体温、喂药，在做饭时遇到的困难，以及自己的心理活动。“我小心翼翼地把体温计放在妈妈的腋下，心里默默祈祷妈妈的体温能够降下来。看着妈妈难受的样子，我的心里很不是滋味。到了做饭的时间，我走进厨房，看着那些厨具，心里有些犯愁。我从来没有做过饭，但是为了妈妈，我还是鼓起勇气尝试。在炒菜的时候，油溅到了我的手上，我疼得差点叫出声来，但一想到妈妈还等着吃饭，我还是强忍着疼痛继续炒。当我把做好的饭菜端到妈妈面前时，妈妈感动得热泪盈眶。”结果：说明事件的最终结果，以及自己在这个过程中的收获。比如，“在我的悉心照顾下，妈妈的病情逐渐好转。看着妈妈恢复了往日的笑容，我心里充满了成就感。通过这次照顾妈妈，我学会了如何关心他人，也明白了自己已经不再是那个需要妈妈照顾的小孩子了，我长大了。”（3）设计文章的结尾结尾要简洁有力，能够总结全文，点明成长的意义，同时给读者留下深刻的印象。可以采用以下几种方式：感悟式结尾：“那一刻，我懂得了成长不仅仅是年龄的增长，更是心灵的成熟和责任的担当。从那以后，每当遇到困难，我都会想起那个瞬间，它让我变得更加坚强和勇敢。”这种结尾通过表达自己的感悟，深化了文章的主题。展望式结尾：“那次经历，让我在成长的道路上又迈出了坚实的一步。未来，我还会遇到更多的挑战，但我相信，只要我勇敢面对，不断努力，就一定能够不断成长，成为更好的自己。”这种结尾表达了对未来的展望，给人以积极向上的力量。呼应式结尾：“现在，每当我回忆起那天在空无一人的街道上的经历，我都会想起那一刻自己内心的坚定和勇敢。那一瞬间，已经成为我成长道路上最宝贵的财富，时刻激励着我不断前行。”这种结尾呼应了开头设置的悬念，使文章结构更加完整。六、习作技法指导（1）运用细节描写细节描写能够使文章更加生动形象，让读者更好地感受到事件的氛围和人物的情感。在描写“那一刻”时，可以从多个方面进行细节描写。人物的语言描写：通过人物的对话，展现人物的性格和情感。比如，在写自己参加比赛获奖后，老师对自己的鼓励：“老师微笑着看着我，轻轻拍了拍我的肩膀，说：‘你真棒！这是你努力的结果，希望你不要骄傲，继续加油！’老师的话如同一股暖流，流进了我的心里。”人物的动作描写：通过描写人物的动作，表现人物的心理和情感。比如，在写自己第一次骑自行车时，“我双手紧紧握住车把，双脚颤抖着踩上踏板，身体微微前倾，眼睛死死地盯着前方，生怕自己摔倒。”人物的神态描写：通过描写人物的表情，展现人物的情绪变化。比如，在写自己看到妈妈眼角的皱纹时，“我抬头看着妈妈，她的脸上带着疲惫的笑容，眼角的皱纹清晰可见。那一刻，我的心猛地一揪，突然意识到妈妈已经不再年轻。”环境描写：通过描写周围的环境，烘托人物的心情。比如，在写自己考试失利后走在回家的路上，“天空阴沉沉的，仿佛要压下来一般。路边的树木无精打采地低垂着，偶尔有几片枯黄的树叶飘落下来，我的心情也如同这灰暗的天气一样，沉重而压抑。”（2）运用对比手法对比手法可以突出人物的变化和成长，使文章的主题更加鲜明。可以从以下几个方面进行对比：前后行为对比：比如，在写自己以前总是依赖父母，什么事情都让父母帮忙做，而在经历了某件事情后，变得独立起来。可以这样写：“以前，我早上起床后，总是等着妈妈帮我整理书包、准备早餐。而那次独自参加夏令营后，我学会了自己照顾自己。早上，我会早早地起床，自己整理好衣物和书包，还能给自己做一份简单的早餐。”前后心理对比：比如，在写自己参加演讲比赛时，一开始非常紧张，后来通过自己的努力和大家的鼓励，变得自信起来。可以这样写：“比赛前，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，手心也不停地冒汗，我不停地在心里默念：‘我不行，我肯定会搞砸的。’然而，当我站在舞台上，看到台下同学们鼓励的目光，听到他们热烈的掌声，我的心里突然涌起一股勇气，我告诉自己：‘我可以的！’那一刻，我变得自信满满。”（3）运用修辞手法运用修辞手法可以使文章的语言更加生动形象，增强文章的感染力。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比等。比喻：比如，在写自己的心情时，可以这样写：“我的心情像一只断了线的风筝，在空中飘忽不定。”拟人：比如，在描写路边的花朵时，可以这样写：“路边的花朵在微风中欢快地跳舞，仿佛在为我加油助威。”排比：比如，在写自己成长过程中的收获时，可以这样写：“通过那次经历，我学会了勇敢，学会了坚持，学会了独立，我知道自己真的长大了。”七、列提纲指导在写作前，列提纲是帮助理清思路、合理安排文章结构的重要步骤。一个好的提纲可以让文章层次分明、内容充实。（1）提纲示例：开头：引出事件，点明背景。（如：在我的记忆深处，有一个瞬间如同璀璨的星辰，永远闪耀在我成长的天空。那是一个寒冷的冬日……）中间：起因：详细说明事件发生的原因。（例如：妈妈生病住院，爸爸出差在外，家里只剩下我和年幼的弟弟。）详细描写事情的经过，突出“那一刻”的细节。（比如：我要照顾弟弟的饮食起居，送他上学。在送弟弟上学的路上，弟弟不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，他疼得大哭起来。我一边安慰他，一边小心翼翼地帮他处理伤口。看着弟弟信任的眼神，那一刻，我感受到了自己身上的责任，我知道自己长大了。）结果：说明事件的最终结果。（最后，弟弟不哭了，我们顺利地到了学校。妈妈出院后，看到我把弟弟照顾得很好，也夸奖我长大了。）结尾：总结感悟，点明成长的意义。（通过这次经历，我明白了成长就是在面对困难时不再退缩，而是勇敢地承担起责任。那一刻的成长，将永远激励着我前行。）（2）不同选材的提纲示例家庭生活选材开头：每当看到厨房那口旧锅，就想起那次做饭的经历，那是我成长的重要时刻。中间：起因：父母加班，我需要自己做饭解决晚餐。经过：洗菜时水溅湿了衣服，切菜时差点切到手，炒菜时掌握不好火候，心里很紧张。但在努力下，饭菜终于做好。当我把饭菜端上桌，看着自己的成果，那一刻，心中满是自豪，觉得自己能独立生活，长大了。结果：父母回家后，对我的饭菜给予了肯定和赞扬。结尾：那次做饭，让我学会了独立，也让我明白成长就在这些看似平凡的小事中。学校生活选材开头：校园的操场，承载着我无数的回忆，而那次运动会的800米比赛，让我真正体会到了成长。中间：起因：班级缺少参加800米比赛的同学，我在老师和同学的鼓励下报名参赛。经过：比赛开始，我奋力奔跑，可到中途体力不支，脚步越来越沉重，想要放弃。这时，听到同学们的呐喊声，看到老师充满期待的眼神，我咬咬牙坚持。冲过终点线的那一刻，我战胜了自己，感受到了坚持的力量，意识到自己长大了。结果：虽然没有取得优异的名次，但同学们和老师都为我的坚持鼓掌。结尾：那次运动会的经历，让我懂得成长不是战胜别人，而是超越自己。在未来的人生道路上，无论遇到多大的困难，我都不会轻易放弃，因为我知道，只要坚持就能不断成长。社会生活选材开头：城市的街头，人来人往，那次帮助迷路老人的经历，如同温暖的阳光，照亮了我成长的道路。中间：起因：在逛街的时候，看