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文档简介
大自然的语言阅读练习及答案
大自然的语言阅读练习及答案「篇一」
大自然的语言
①几千年来,他们注意了草木荣枯,候鸟去来等自然现象与气候之间的联系,
并据以安排自己的农事活动。在农民看来,鸟语花香、秋山红叶都是大自然的语
言。杏花开了,就好像大自然在传语他们赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示他们
赶快种谷子。春末夏初,布谷鸟开始唱歌,可是我们的农民却懂得她在唱什么:
她在声声地啼叫着阿公阿婆,割麦插禾。
②这一类的自然现象,我国古代的劳动人民称之为物候。物主要是指生物(动
物和植物),候就是我国古代人民所称的气和候。在两千多年以前,我国古代人民
就把一年四季寒暑的变爽分为所谓二十四节气,把在寒暑的影响下所出现的自然现
象分为七十二候。物候知识的起源,在世界上以我国为最早。从古代流传下来的
许多关于物候方面的农谚,就是劳动人民实践经验的总结。
③利用物候知识来指导农业生产的研究,在世界各国已经发展成为一门科
学,叫物候学。物候学和气候学相似,都是观测一年里各个地方、各个区域的春夏
秋冬四季推移,它们都是地方性的科学。所不同的是,气候学是观测记录某地的
冷暖暗雨,风云变化,例如某天刮风,某时下雨,早晨多冷,下午多热等等,据以
推求其原因和趋向。物候学则是记录植物的生长荣枯;动物的往来、养育,例如
杨柳绿、桃花开、燕子始来等自然现象,从而了解气候变化及其对动植物的影响。
气候观测是记录当时当地的天气;而物候观测的记录,不仅反映了当天的天气,也
反映了过去一个时期内天气的积累。所以物候学有时也叫生物气候学。
物候观测所使用的是活的仪器,是活生生的生物;它的构造比一般气象仪器复
杂得多,灵敏得多。因此,物候观测的数据是综合气候条件(气温、湿度等等)的
反映,同时也反映了气候条件对生物的影响。把它用于农事活动,就比较简便,易
为农民所接受。物候对农业的重要性就在于此。下面是一个例子。
④去年(1962年)五一节前后在华北是比较冷的,但五一节当天早上的温度记
录却比1961年、1960年同天早晨的温度记录高摄氏二、三度。北京的物候记录却
反映出了这一事实。去年的山桃、杏树、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香和五一节
左右开花的洋槐的花期,总的说来,比1961年迟开十天左右,比I960年迟开五
六天左右。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区农业季节来得较晚。去年,
北京地区的农村人民公社在春初种植的花生等作物,仍然是按照往年的H期播种
的,结果受到了低温的殒害。假如能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种
损失就可能避免。
《大自然的语言》阅读题目:
8、概括这几段文字的主要内容。(2分)
9、用简洁的语言给物候下个定义。(2分)
10、说说选文第四段所采用的说明方法及作用。(3分)
11、说明文语言要求准确、严密,但不乏生动、典雅。请从第一段中找一处生
动、典雅的例子,进行赏析。(3分)
12、举出含有物候学道理的农颜两个。(2分)
《大自然的语言》阅读答案:
9.草木荣枯,候鸟去来等自然现象,利用物候知识来指导农业生产的研究,在
世界各国已经发展成为一门科学,叫物候学。
10.选文第四段所采用的说明方法是列数字和伦比较
12.燕子低飞,要下雨。
大自然的语言阅读练习及答案「篇二」
1立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第
开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,
这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中
簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰
草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如
是,周而复始。
2几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,
据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在
暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割
麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
3这些自然现象,中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在中国起源很早。
古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研
究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动
物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化
和这种变化对动植物的影响.
59.文中加点的“大自然的语言”中“语言”是指()
竺可桢
①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现
象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南
北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月
间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早
10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,
冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连
纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星
期。又如济南苹果开花左四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因
为烟台靠海,春天便来得迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏
两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考
虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处
高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现
象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚而山腰反在华
南丘陵地区把热带作物引种在很成功,在反不适宜,就是这个道理。
【乙】大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
11.(甲)文说明对象是什么?请简要概括。(2分)
12.(甲)文划横线句子运用的说明方法有哪些?并选一种分析其在文中的作
用。(4分)
13.(甲)文第③段,凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而
寒冷一句中的加点词凡是有何表达效果?(3分)
14.根据文意,将以下四个词语正确填入(甲)文括号中,它们的番号
是、、、。(2分)
A.山脚B.有霜C.无霜D.山腰
15.(甲)文②③④段能否交换顺序,为什么?(3分)
16.(乙)文《大林寺桃花》说明了(甲)文中哪种物候现象?(2分)
参考答案
1L说明决定物候现象来临的三个因素(或经度、纬度和{下差异)。(2分)
12.举例子、作比较、列数字。答案示例:作比较,将早春晚春南京桃花刺槐
开花日期同北京相比较,强调突出了或者一切近海的地方,都有比同纬度的内
陆,冬天温和春天反而寒冷的特点,(1分)从而体现了说明文语言的准确性。
(1分)(意思相近即可)
13.BCDA(2分)了物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同,让人清楚
明白。(任举两种说明方法即可得2分,分析作用2分)
14.凡是是总括某个范围的一切情况,表示无一例外。(1分)用在此句中强
调了所有
15.不能。(1分)因为这是按三个因素影响程度由大到小依次排列的,(1
分)使这一部分层次清楚,说理逻辑性强。(1分)
16.说明了高下差异是影响物候的因素。(1分)植物的抽青、开花等物候现
象在春夏两季越往高处越迟。(1分)
大自然的语言阅读练习及答案「篇四」
《大自然的语言》阅读题
立春过后,大地渐渐从沉睡中(1)(A清醒;B苏醒;C醒悟;D复苏)过来。冰雪融
化,草木萌发,各种花:2)(A次第;B连续;C陆续;D全部)开放。再过两个月,燕子
翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时
期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中(3)(A纷纷;B刷刷;C
簌簌)地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片
衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年
如是,周而复始。
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据
以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗
示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦
插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
1.在语段中的括号里选择恰当的词语。
(1)(2)(3)
2.解释下列词语。
销声匿迹:
翩然:
3.这两段文字的说明对象是
A.物候现象B.气候变化C.物候规律D.四季景色变化
4.这两段文字的说明顺序是:主要的说明方法是:
5.去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行,为什么?
6.作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言?
7.(1)段主要表达方式是:[描写],这样写好在哪里?
8.本题目是“大自然的语言”,实际指什么?这样命题好不好?为什么?
9.揣摩本文重要句子的含义。
(1)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次
第开放。“次第”是什么意思?
(2)杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶
快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插
禾。”这三个例子说明叶么道理?
针对第二段回答问题
1、解释“据以安排农事”这句话的意思。
答:
2、找出两组反义词语写在下边。
答:____________________________________________
3、用将这段文字分为三层。
4、这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面
横线上。
①②③
6、是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号?判断下列说法的正误,对的
画“,错的画“X”。
A.能,因为这三句都是拟人句式,内容上没有什么区别。
B.不能。因为杏花、桃花是植物,而布谷鸟是动物,两种不同类型的物候现象
不宜合在一个句子里说。
C.不能。因为前者说的是春天的物候现象,后者说的是夏季的物候现象。
D.能。因为三句都是在说明物候现象与农事的关系,杏花、桃花和布谷鸟又是
同一类事物。
7本段说明的对象是
A.大自然的语言是指杏花开了,桃花开了,布谷鸟唱歌了这类自然现象。
B.花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
C.自然现象同气候的关系决定农事的安排。
I).要注意观察气候与自然现象的关系。
8、本段扣住“草木荣枯、候鸟去来”举了哪三个例子说明自然现象与气候的
关系?
答:_________________________________________
9、本段的说明顺序是
A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序
10、理解下列句子的意思,回答问题。
①杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶
快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插
禾。”
能将“赶快种谷子”后面的句号改成分号吗?为什么?
(二)
读课文“物候观测及用。农业更大的丰收。”这部分回答问题
1、找出选文中运用的说明方法?
2、选文中说“那年春初种的花生受到低温损害”,这是什么原因造成的?
3、选文”物候现象的来临决定于那些因素呢?”在文中有何作用?
4、决定物候现象来临的因素有哪些?作者是按怎样的说明顺序来介绍这些因
素的?
5、根据选文概括物候学研究的几点意义。
6、此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长
期记录,拿1741年至1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种
乔木抽青和开花日期相比较,可以看出后者比前者早9天。就是说,春天提前9
天。
“前者”和“后者”各指什么?
7、自己收集几则民间谚语,反映大自然的物候现象方面的,写在下面。
(三)
经度差异是影响物候的第二个因素。经度之所以发生影响,是离海洋远近的关
系。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区
的春天的来临比内陆要迟若丁天。如大连纬度在北京以南约♦度,但在大连,连翘
和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟
台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。
(1)这段文字说明的内容是___________________________________________
(2)这段文字的中心句是第句,这段文字是按顺序解说事理
的。
(3)用大连和北京、济南和烟台相比有什么作用?
答:___________________________________
(4)文中运用了________、_________、_______等说明方法。
(5)“凡是”“都”在文中有什么表达作用?
答:________________________________
(四)
①首先是纬度。②越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候
现象南北差异的日数因季节的差别而不同。③我国大陆性气候显著,冬冷夏热。④
冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。⑤在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春
三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比
北京早10天。⑥所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
1、第二段的中心句是第句。
A、第①句B、第③句C、第⑤句I)、第⑥句
2、第二段第一句话是个省略句,请把它补充完整。
3、第二段可分两层,这两层的关系是
A、总分B、并列C、解说D、补叙
4、第二段未运用的说明方法是
A、作比较B、列数字C、举例子D、打比方
5、“气候”是“气”与“候”的合称,我国有“二十四气,“七十二候”的
说法,请写出两个节气的名称。
6、选文第一段中能表明不止一个因素的词是;选文第二段表明按主次
顺序说明这些因素的词是O
7、选文笫一段运用了什么修辞手法?运用这种手法有什么好处?
8、再写出两个影响物候来临的因素。
参考答案:LBAC
2.销声匿迹:这里由消失了鸣叫声,藏起了形迹。翩然:动作轻快的样子。
3.A
4.时间顺序;举例子
5.不行。以上情况只限于“地球上温带和亚热带区域里”
6.将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现
一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣,又给人以强
烈的悬念,从而为下文说明大自然的语言做了充分的渲染和有力的铺垫。
7.题目标作“大自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法。以“大
自然的语言”为题,显得新颖别致,引人入胜。
8.(1)次第,一个接一个。
(2)说明一些普通的自然现象,在农业生产那里,起着预报农时的作用。
(二)
(1)根据这些来安排农事。
(2)荣枯去来
⑶用“II”将这段文字分为三层。
(3)据以安排农事。||杏花开了割麦插禾。||这样看来
(4)①传语②暗示③唱歌
⑸A.XB.VC.VD.X
(6)以实例说明什么是大自然的语言。
⑺①杏花开了②桃花开了③布谷鸟开始唱歌
(8)逻辑顺序
(三)
⑴经度差异是影响物候的第二个因素
⑵①;概括到具体(逻辑)
⑶说明经度的差异影响物候的来临。
⑷举例子列数字作比较
⑸表示没有例外,这样就准确地表达了经度对物候的影响
(四)
1、A
2、物候现象的来临首先决定于纬度因素工
3、C
4、D
5、二十四节气名称选其二即可
6、“哪些”“首先”
7、设问引起读者的注意,引人思考
8、经度因素、高度因素、古今因素三者选其二
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大自然的语言阅读练习及答案「篇五」
阅读《大自然的语言》中的几段文字,回答14T8题。
物候现象的来临决定于哪些因素呢?
首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象
南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北
温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,
南京桃花要比北京早开20天,①到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。
②在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬
天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬
度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟
台靠海,春天便来得迟了。
影响物候的笫三个囚素是高下的差异。植物的抽青开花等物候现象在春夏两季
越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到
特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这
叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山
地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。
此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记
录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年
十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。
14.文中①②两处应填入的连词恰当的是D
A.虽然但是B.由于因此
C.可是因而D.但是所以
15.选文的说明对象是B
A.大自然的语言B.决定物候现象来临的因素
C.物候现象的特征D.物候的研究意义
16.选文的说明顺序是C
A.时间顺序B.空间顺序
C.逻辑顺序1).程序顺序
17.白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗
句,这句诗与选文中意思一致的一句是A
A.植物的抽胄开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟。
B.秋天乔木的落叶则越往高处越早。
C.凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。
D.在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
18.下列说法不正确的一项是D
A.题目“大自然的语言”运用了比喻的修辞方法。
B.“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。”这句话
运用了作比较的说明方法。
C.物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差
异。
D.“物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记
录,拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木
抽青和开花日期相比较,可以看出后者比前者早9天。”这段文字中“后者”是
指:开花日期,“前者”是指:抽青日期。
大自然的语言阅读练习及答案「篇六」
《大自然的语言》
(一)
经度差异是影响物候的第二个因素。经度之所以发生影响,是离海洋远近的关
系。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区
的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约一度,但在大连,连翘
和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟
台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。
(1)这段文字说明的内容是(经度差异是影响物候的第二个因素)。
(2)这段文字的中心句是笫①句,这段文字是按概括到具体(逻辑)顺序解
说事理的。
(3)用大连和北京、济南和烟台相比有什么作用?
[说明经度的差异影响物候的来临。]
(4)文中运用了一举例子列数字作比较—等说明方法。
(5)“凡是”“都”在文中有什么表达作用?
[表示没有例外,这样就准确地表达了经度对物候的影响。]
(二)
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据
以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗
示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦
插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
(1)解释“据以安排农事”这句话的意思。[根据这些来安排农事。]
(2)找出两组反义词语写在下边。[荣枯去来]
(4)用将这段文字分为三层。
[据以安排农事。I杏花开了割麦插禾。II这样看来]
(5)这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面
横线上。[①传语②暗示③唱歌]
(5)是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号?判断下列说法的正误,对的
画“,错的画“X”。
A.能,因为这三句都是拟人句式,内容上没有什么区别。(X)
B.不能。因为杏花、桃花是植物,而布谷鸟是动物,两种不同类型的物候现象
不宜合在一个句子里说。(J)
C.不能。因为前者说的是春天的物候现象,后者说的是夏季的物候现象。
36
D.能。因为三句都是在说明物候现象与农事的关系,杏花、桃花和布谷鸟又是
同一类事物。(X)
(6)本段说明的内容是:[以实例说明什么是大自然的语言。]
(7)本段扣住“草木荣枯、候鸟去来”举了哪三个例子说明自然现象与气候的
关系?[①杏花开了②桃花开了③布谷鸟开始唱歌]
(8)本段的说明顺序是(逻辑顺序)
(三)
立春过后,大地渐渐地沉睡中______(A.清醒B.苏醒;C.醒悟;D.复苏)过来。
冰雪融化,草木萌发,各种花_________(A.次第;B.连续;C.陆续;D.全部)开放。再
过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物
孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中
(A.纷纷;13.刷刷;C.簌簌)的落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫
也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途寒冬。在地球上
温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
1.在语段中横线上填上恰当的词语。[BAC]
2.解释词语:销声匿迹[这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。]
翩然[动作轻快的样子。]
3.这段文字的说明对象是(A)
A.物候现象;B.气候变化;C.物候规律;D.四季景色变化。
4.这两段文字的说明顺序是:[时间顺序],主要的说明方法是:[举例子]。
5.去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行,为什么?
[不行。以上情况只限于“地球上温带和亚热带区域里”。]
6.本段主要表达方式是:[描写],这样写好在哪里?
[将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现
一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣,又给人以强
烈的悬念,从而为下文说明大自然的语言做了充分的渲染和有力的铺垫。]
7.本题目是“大自然的语言”,实际指什么?这样命题好不好?为什么?
[题目标作“大自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法。以“大
自然的语言”为题,显得新颖别致,引人入胜。]
8.揣摩本文两个重要句子的含义。
(D立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次
第开放。“次第”是什么意思?
[次第,一个接一个。]
(2)杏花开了,就好像大自然在传语耍赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶
快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插
禾。”这三个例子说明叶么道理?
[说明一些普通的自然现象,在农业生产那里,起着预报农时的作用。]
大自然的语言阅读练习及答案「篇七」
别以为人才说话,大树如果被砍倒。
大自然也有语言。你会把年轮发现一一
这语言到处都有,一年只长一圈。
睁开眼你就能看见。这是大自然的语言。
你看那天上的白云,你如果钓到大鱼。
这就是大自然的语言:鱼鳞上也有圆圈一一
白云飘得高高,一圈就是一岁。
明天准是晴天。这又是大自然的语言。
你看那地上的蚂蚁,大自然把“三叶虫”化石。
这也是大自然的语言:嵌在喜马拉雅山脉。
蚂蚁忙着搬家,这是在告诉人们:
出门要带雨伞。那儿曾是汪洋一片。
蝌蚪在水中游泳,大自然的语言啊。
不就像黑色的“逗点”?真是妙不可言。
大自然在水面写着:不爱学习的人看不懂。
春天来到人间。只有勤于思考的人才能发现。
大雁在编队南飞。
不就像“省略号”一串?
大自然在蓝天上写着:
秋天就在眼前。
1.大自然的语言有哪些?用"”画出。
2.把你收集的有关大自然的知识展示出来?最少写2条。
①
②
参考答案:
1.白云飘得高高;蚂蚁忙着搬家;蝌蚪在水中游泳;
大雁在编队南飞:大树的年轮;鱼鳞上也有圆圈;“三叶虫”化石;
2.①若在阴天迷了路,可以靠树木或石头上的苔碎的生长状态来获知方位。
在北半球以树木而言,树叶
生长茂盛的一方即是南方。若切开树木,年轮幅度较宽的一方湿长着苔解的一
方即是北方。
②清明前后,种瓜种豆。
(答案不唯一)
大自然的语言阅读练习及答案「篇八」
经度差异是影响物候的第二个因素。经度之所以发生影响,是离海洋远近的关
系。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区
的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约一度,但在大连,连翘
和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟
台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。
(1)这段文字说明的内容是?
(2)这段文字的中心句是第一句,这段文字是按什么顺序解说事理的。
(3)用大连和北京、济南和烟台相比有什么作用?
(4)文中运用了_____等说明方法。
(5)“凡是”“都”在文中有什么表达作用?
参考答案:
(1)经度差异是影响物候的第二个因素。
(2)①,概括到具体(逻辑)
(3)[说明经度的差异影响物候的来临。
(4)举例子列数字作比较
(5)表示没有例外,这样就准确地表达了经度对物候的影响。
大自然的语言阅读练习及答案「篇九」
(1)物候现象的来临决定于哪些因素呢?
(2)首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候
现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季
南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月
间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早
10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
(3)经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内
陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如
大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个
星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,
但烟台靠海,春天便来得迟了。
(4)影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春
夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要
考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处
高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现
象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反
无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道
理。
(5)此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长
期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到
1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九
天。
7、选文说明的主要内容是。(3分)
8、第(1)段与(2)(3)(4)(5)是结构关系。(2分)
9、除了举例子,选文还主要运用了、等
说明方法。(2分)
10、第(5)段前者和后者分别指什么?(3分)
11、举例的多少要求需要而定,可以举一个,也可以举两个甚至更多些。本文
在多数情况下只举一个例子,而说明经度差异对物候的影响却举两个例子,有必要
吗?为什么?(3分)
12、在我国古代诗歌中,有许多诗句含有物候规律,如白居易《赋得古原草送
别》一诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这里面就有
物候学上的两个规律:一是芳草的荣枯,有一年一度的循环;二是这循环是随着气
候转移的,春风一到,芳草就苏醒。请你再举一个含有物候规律的诗句,并说明其
中的物候规律是什么。:4分)
诗句:
规律:
参考答案:
(-)《大自然的语言》(17分)
7、决定物候现象来临的因素(决定物候现象来临的因素有纬度、经度的差异、
高下的差异和古今的差异)
8、总分。
9、作比较、列数字
10、前者指1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期
(前者指1741到1750年十年的春初七种乔木油青和开花日期的平均值)
后者指1921到1930年十年平均的春初七种乔木油膏和开花日期
11、有必要。因一般人笼统的认为近海地区的气温比内地暖和,事实上近海地
区的气温比内陆的春天寒冷,这是读者比较陌生的现象.只举一例读者一位偶然性,
举两个就确信无疑了。
或者:有必要。因为近海的地方比同纬度的内陆地区冬天温和,这是人所共知
的。若依此来推论,春天会来得早,但事实上是春天反而来得迟,且又寒冷。举两
个例子说明,才能使人对此确信无疑。
12诗句:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
规律:高下的差异会影响物候现象的来临。植物的抽青、开花等物候现象在春
夏两季越往高处越迟。
诗句:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
规律:气候与纬度的关系,在北温带,纬度越北,冬季越早。(其余见教师教
学设计16课课后)
大自然的语言阅读练习及答案「篇十」
阅读下面说明文片断,完成后面题目。(4分)
物候现象的临决定于哪些因素呢?
首先是纬度③。越往北桃花开得越迟,候鸟也得越晚。值得指出的是物候现象
南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北
温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,
南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10
天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
经度①的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,
冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的临比内陆要迟若干天。如大连纬
度在北京以南约1°,但是在大连,连翘③和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星
期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但
烟台靠海,春天便得迟了。
影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两
季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑
到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。
这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在
山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无
霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道
理。
此外,物候现象临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记
录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930
年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。
23.对《大自然的语言》选文说法正确的一项是()
A凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温利,春天反而寒冷。这句话运用
了作比较的说明方法。
B物候现象临的迟旦还有古今的差异。根据英国南部物候的•种长期记录,拿
1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和
开花日期相比较,可以看出后者比前者早9天。这段文字中后者是指:开花日期,
前者是指:抽青日期。
C题目大自然的语言运用了拟人的修辞方法。
D物候现象的临决定于纬度的差异、经度的差异、古今的差异。
24.下面这句话运用了什么说明方法?有什么作用?
在华南斤.陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道
理。
参考答案
23、【)
24、①举例子②以事实证明逆温层的存在,从而说明研究高下的差异这个因
素时,要注意特殊情况特殊对待。
大自然的语言阅读练习及答案「篇十一」
【原文】
《大自然的语言》选段
①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现
象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南
北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月
间,南京桃花要比北京早开2
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