广东省湛江市徐闻县2023-2024学年八年级下学期英语期中试卷（解析版）

第第页广东省湛江市徐闻县2023-2024学年八年级下学期英语期中试卷一、情景对话（本题共5小题，每小题1分，共5分）请通读下面对话，根据对话内容，从选项中选出能填入空白处的最佳选项，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑，选项中有一项为多余选项。Lily:Hi,Mike.Youlooksoangry.1．Mike:Ihadafightwithmybrotherbecausehedrewinmynotebookjustnow.Lily:2．Mike:Idid,Butit'stoolate.Thenotebookisreallyimportanttome.3．Lily:Youshouldborrowyourclassmate'snotebookandwritethenotesdownagain.Mike:OK!4．Lily:Wellyoucouldtellyourbrothertosaysorryandnottodoitagain.Mike:5．A.ButIwasstillangrywithhim.B.Didyoustophim?C.It'snotabigdeal.D.What'sthematter?E.Thanksforyouradvice.F.WhatshouldIdo?【答案】1．D；2．B；3．F；4．A；5．E【解析】【分析】对话大意：Mike的兄弟在他重要的笔记本上画画，他向Lily寻求帮助，Lily给他提了两个建议。

选项意思：

A.ButIwasstillangrywithhim.但我还是很生他的气。

B.Didyoustophim?你阻止他了吗？

C.It'snotabigdeal.没什么大不了的。

D.What'sthematter?怎么了？

E.Thanksforyouradvice.谢谢你的建议。

F.WhatshouldIdo?我该怎么办？

【点评】考查补全对话。补全对话考查日常交际用语的应用，注意要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。1．根据下文回答Ihadafightwithmybrotherbecausehedrewinmynotebookjustnow.我和我兄弟吵架了，因为他刚才在我的笔记本上画画，可知Lily是询问Mike怎么了，故选D。2．根据下文回答Idid,Butit'stoolate.我做了，但是太晚了，可知上文是问看到兄弟画画有没有阻止，故选B。3．根据下文回答Youshouldborrowyourclassmate'snotebookandwritethenotesdownagain.你应该借同学的笔记本，把笔记再写一遍，可知Lily给出建议，空格处是询问她应该怎么办，故选F。4．根据下文回答Wellyoucouldtellyourbrothertosaysorryandnottodoitagain.那你可以告诉你兄弟说对不起，以后不要再这样做了，可知Mike表示他还是很生气，Lliy建议他和兄弟沟通，故选A。5．根据上文Youshouldborrowyourclassmate'snotebookandwritethenotesdownagain.你应该借同学的笔记本，把笔记再写一遍。Wellyoucouldtellyourbrothertosaysorryandnottodoitagain.那你可以告诉你兄弟说对不起，以后不要再这样做了，可知Lily给了两个建议，此处应表示感谢，故选E。二、语法选择（本大题有10小题，每小题1分，共10分）阅读下面短文，按照句子结构的语法和上下文连贯的要求，在各小题所给的三个选项中，选出最佳一个答案。Theweatherisbeautifultoday!But6．rainstormwastheheaviestonesofarthisyear.Itwasaterribleday.Myalarmdidn't7．soIwokeuplate.ItwasseventhirtywhenIwokeup,andIneededtobeatschool8．eight!IrantothebusstopbutIstillmissedthebus.Itwaseightthirty9．Igottoschool.MyteacherwasangryandIfeltbadallday.Atfourthirty,itwastimetogohome.I10．forthebus,butsuddenlyitbegantorain11．.Itwaslikeareallycrazyrainstorm!IthoughtIhadanumbrellainmyschoolbag,12．Ikepttryingtolookforit.Iwassobusy13．fortheumbrellathatIdidn'tseeacarcoming.Anditgotwaterallover14．!Iwaswaitingformaybealmostanhour.Finally,thebuscameandbroughtmehome.Itook15．hotshowerandatesomewarmfood.Itfeltsogoodtobehome!6．A．yesterday B．yesterdays C．yesterday's7．A．gooff B．goaway C．goon8．A．by B．on C．in9．A．what B．where C．when10．A．werewaiting B．waswaiting C．wait11．A．heavy B．heavily C．heavier12．A．so B．until C．although13．A．look B．tolook C．looking14．A．I B．me C．my15．A．a B．an C．the【答案】6．C；7．A；8．A；9．C；10．B；11．B；12．A；13．C；14．B；15．A【解析】【分析】本文讲述了作者在一个暴雨天，闹钟没响，起晚错过公交车，上学迟到并被老师责备，放学被汽车溅了一身水，还等了一个小时的公交车才到家。

【点评】考查语法选择。注意先观察选项是考查什么语法，结合句意和相关语法规则，选出正确答案。

6．句意：今天天气很好！但昨天的暴雨是今年迄今为止下得最大的一场。A：yesterday（昨天）；

B：yesterdays（此选项语法错误，yesterday没有复数形式）；C：yesterday's（昨天的）。根据上下文及句意可知昨天下了暴雨，此处表示昨天的暴雨，yesterday's名词所有格表示昨天的，符合句意，故选C。7．句意：我的闹钟没响，所以我起晚了。A：gooff（响起，离开）；B：goaway（走开，离开）；C：goon（继续）。根据下文soIwokeuplate.所以我起晚了，可知闹钟没响，故选A。8．句意：我醒来时已经七点半了，而我必须在八点到学校！A：by（表示时间时，通常用于表示"不迟于"或"在……之前"）；B：on（用于表示具体的某一天或日期）；C：in（用于表示月份、年份、季节等较长的时间段）。此处表示需要在八点之前到达学校，故选A。9．句意：我到学校时已经八点半了。A：what（什么）；B：where（哪里）；C：when（当……的什么时候）。此处表示当我到达学校的时候，故选C。10．句意：我在等公交车。A：werewaiting（过去进行时，主语是复数形式）；B：waswaiting（过去进行时，主语是单数形式）；C：wait（一般现在时，动词原形）。根据下文butsuddenlyitbegantorain但是突然开始下雨，可知过去天开始下雨作者正在等公交车时，描述过去正在进行的动作，此处要用过去进行时，因为主语I是单数，所以是wasdoing，故选B。11．句意：我在等公交车，但突然雨下得猛烈。A：heavy（重的，形容词）；B：heavily（猛烈地，副词）；C：heavier（更重的，形容词比较级）。此处表示雨下得猛烈，rain下雨，动词，修饰动词用副词，故选B。12．句意：我以为我的书包里有一把伞，所以我一直在找它。A：so（因此，所以）；B：until（直到）；C：although（尽管）。根据上文IthoughtIhadanumbrellainmyschoolbag我以为我的书包里有一把伞，可知以为有伞所以一直找，此处表示结果，故选A。13．句意：我忙着找伞，却没看见一辆车开过来。A：look（看，原形）；B：tolook（看，不定式）；C：looking（看，现在分词或动名词）。根据上文Ikepttryingtolookforit.我一直在找它，可知作者忙于找伞，bebusydoing忙于做某事，固定搭配，此处要用动名词，故选C。14．句意：结果我弄得满身都是水。A：I（我，主格）；B：me（我，宾格）；C：my（我的，形容词性物主代词）。根据空格前allover可知此处在介词后要用宾格，故选B。15．句意：我洗了个热水澡。A：a（一个，用于辅音音素开头的单词前）；B：an（一个，用于元音音素开头的单词前）；C：the（定冠词，表示特指）。此处表示洗了一个热水澡，后面hot是辅音音素开头，故选A。三、完形填空（本大题有10小题，每小题1分，共10分）阅读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。TheSundayMailmagazineaskedparentswhethertheythinkteenagersshouldbepaidtodochoresathome.Someparentsagreewiththat.Theythinkbeingpaidtodochoreshelpsteenagersunderstandthe16．betweenworkandearning.Havinganincome（收入）canteachthemmoneymanagement（管理）17．.Italsoletsparents18．andhelpsteenagersmakebetteruseoftheirtimeandlearntomanagetheirmoney.Iftheyaremakingtheirownmoney,theyaremorelikelytoappreciateitsvalueandspendit19．.Italsomeanstheycan20．things.Earningtheirownmoneyhelpschildrentobemore21．.It'sagoodlessonforlife:doajobwellandyou'llberewardedwithpay.However,theotherparentsthinkthereisno22．togivecashforchores.Teenagersareoldenoughtostartdoingchores.Noone23．parentstodochores.Choresareapartoffamilylife,andweallneedtohelpkeepourhousecleanandtidy.Helpingyourfamilyshouldn'tbeaboutmoney.Itshouldbeaboutshowingyourresponsibility（责任）andmakingacontribution.It'snot24．thatyoucharge（收费）tohelpyourfamily,becausenotallparentscan25．topaytheirchildrenforchores.16．A．relation B．resolutionC．communication D．satisfaction17．A．situation B．risk C．train D．skill18．A．push B．relax C．realize D．return19．A．properly B．silently C．suddenly D．recently20．A．carefor B．lookfor C．savefor D．waitfor21．A．typical B．strange C．crazy D．independent22．A．report B．need C．opinion D．waste23．A．pays B．spends C．imagines D．changes24．A．nervous B．fair C．clear D．important25．A．copy B．afford C．compare D．depend【答案】16．A；17．D；18．B；19．A；20．C；21．D；22．B；23．A；24．B；25．B【解析】【分析】这段短文主要讨论了父母对于是否应该给青少年做家务支付报酬的不同观点。

【点评】考查完形填空。学生可以通过增加词汇量，平时多练习来提高做题正确率。16．句意：做家务得到报酬有助于青少年理解工作和收入之间的关系。A：关系B：解决C：沟D：满意，根据下文betweenworkandearning在工作和收入之间，结合语境，在四个选项中，只有A选项"relation"，关系，符合句意。故答案为：A。17．句意：有收入可以教他们理财。A"situation"情况；B"risk"风险；C"train"火车；D"skill"技能，根据上下文语境，这里需要填写一个名词，表示通过收入可以学习到的技能或能力。故答案为：D。18．句意：这也让父母放松，并帮助青少年更好地利用他们的时间，学会管理他们的钱。A"push"推动；B"relax"放松；C"realize"意识到；D"return"返回，根据句意及上下文关系，这里需要填写一个动词，表示父母因为孩子做家务而得到的好处。故答案为：B。19．句意：如果他们自己赚钱，他们更有可能珍惜钱的价值，并且更可能适当地花掉它。A：恰当地B：静静地C：突然地D：最近地，根据上句他们珍惜钱的价值，可知他们应该是适当地花掉它，故答案为：A。20．句意：这也意味着他们可以为了其他东西存钱。A：照顾，关心B：寻找C：为……节省，储蓄D：等待，根据后文"Earningtheirownmoneyhelpschildrentobemoreindependent"，即"自己赚钱有助于孩子们更加独立"，可以推断出他们可以"存钱"或"为某事攒钱"。可知，C选项"savefor"表示"为…攒钱"符合句意。故答案为：C。21．句意：自己赚钱有助于孩子们更加独立。A：典型的B：奇怪的C：疯狂的D：独立的，根据句意及上文earningtheirownmoney，可知这里需要填写一个形容词，表示孩子们通过自己赚钱而获得的品质或能力。可知，D选项"independent"意为"独立的"，符合句意。故答案为：D。22．句意：然而，其他家长认为没有必要为了家务而给钱。A：报告B：需要C：意见D：浪费，根据上下文可知，B选项"need"表示"需要"，符合句意。故答案为：B。23．句意：没有人付钱给父母做家务"。A：支付B：花费C：想象D：改变，根据上下文语境可知，这里需要填写一个动词，表示"支付"或"给报酬"的意思。可知，A选项"pays"意为"支付"，符合句意。故答案为：A。24．句意：帮助你的家人你收费是不公平的。A：紧张的B：公平的C：清晰的D：重要的，根据下文中youcharge（收费）tohelpyourfamily，你收费（或收取费用）来帮助你的家庭，可知这里需要填写一个形容词，表示"公平的"或"合理的"。B选项"fair"意为"公平的"，符合句意。故答案为：B。25．句意：因为不是所有的父母都能承担得起付给孩子们做家务的报酬。A"copy"复制；B"afford"承担得起；C"compare"比较；D"depend"依靠，根据上句"帮助你的家人你收费是不公平的。"可知，这里需要填写一个动词，表示"有能力"或"能够承担得起"的意思。故答案为：B。四、阅读理解，阅读A、B两篇短文，并做每篇短文后的题目。从每小题所给的四个选项中，选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案（本大题有15小题，每小题2分，共30分）阅读理解AboutWorldCleanupDayWhatwillhappenifeveryonekeepspickingupatleastonepieceoflitter?★Whatisit?WorldCleanupDayisheldonthethirdSaturdayinSeptembereveryyear.Volunteersin180countriesand37areasfightagainsttheglobal(全球的)rubbishproblemandcleanupwaste.Itistoconnecttheglobalcommunity,raiseawareness(意识),andbringtruechangetoachievethefinalgoal—acleanandhealthyplanet.WorldCleanupDayonSep.16,2023broughttogether19.1millionvolunteersin198countriesandareas.219tonsofwastewascleanedup.★Whydopeoplejoininthecleanupactivities?·Bycleaninguplitterandpollution,theycanmakearealdifferencetotheirlocalcommunitiesandeventheplanet.·Bepartoftheworld'slargestvolunteerevent.·It'sfreeandfun!★Whatcanyoudo?·Pickuplitterinyourlocalparksorneighborhoods.·Workoncleaningupriversorbeaches.·Helptoprotectwildlife.·Callonmorepeopletojoininyourcommunities,likeputtingonposters.★Howtojoinus?·Takepartinlocalcleanupeventsorganizedbycommunitygroups.·Organizeorinvitefriendsandfamilytojointhem.Nomatterhowpeoplechoosetobecomeinvolved,theimportantthingisthattheyaretakingactiontohelpprotecttheenvironment.SowhynotgetinvolvedinWorldCleanupDay?26．WhenwillWorldCleanupDaybein2024?A．OnSeptember21. B．OnMay1.C．OnNovember16. D．OnJuly9.27．ThenumbersoftheWorldCleanupDayof2023showsits____.A．development B．challenges C．difficulties D．success28．WhytheWorldCleanupDaywassetup?A．Tohelppeoplelearnmoreaboutothercountries.B．Togetpeopletoworktogetherforacleanerearth.C．Toraisemoneytohelpkeeptheearthclean.D．Totellpeopleabouttheglobalrubbishproblems.29．WhatdoesthepostersuggestdoingfortheWorldCleanupDay?A．Stopthrowingawayrubbish.B．Stopusingplasticproducts.C．Pickuprubbisharoundyou.D．Readmorebooksaboutenvironment.30．What'sthepurpose(目的)ofthepassage?A．TointroducethehistoryoftheWorldCleanupDay.B．Tocallonpeopletojoinintheworldcleanupactivities.C．ToexplainwhyweneedtheWorldCleanupDay.D．Tothankpeopleforhelpingcleanuptheworldin2023.【答案】26．A27．D28．B29．C30．B【解析】【分析】本文介绍了什么是世界清洁日、为什么人们参与清洁活动及人们能够做什么。文章还提供了参与方式，呼吁人们参与。

【点评】考查阅读理解。注意首先通读全文，了解全文大意，其次分析问题，抓住问题关键词，在文中寻找相关信息，确定答案。26．推理判断题。根据文中WorldCleanupDayisheldonthethirdSaturdayinSeptembereveryyear.世界清洁日在每年9月的第三个星期六举行。可知清洁日在9月，故选A。27．推理判断题。根据文中WorldCleanupDayonSep.16,2023broughttogether19.1millionvolunteersin198countriesandareas.219tonsofwastewascleanedup.2023年9月16日的世界清洁日汇聚了198个国家和地区的1910万名志愿者。共清理了219吨垃圾。可知2023年清洁日活动是成功的，showsitssuccess展示它的成功，故选D。28．细节理解题。根据文中Itistoconnecttheglobalcommunity,raiseawareness(意识),andbringtruechangetoachievethefinalgoal—acleanandhealthyplanet.它将全球社会联系在一起，提高人们的意识，带来真正的改变，以实现最终目标——一个清洁健康的地球，可知设立清洁日是为了让人们为了一个更干净的地球而一起努力，故选B。29．细节理解题。根据文章中的Whatcanyoudo?部分提到了可以做的几件事情，包括Pickuplitterinyourlocalparksorneighborhoods.在你当地的公园或社区捡垃圾，可知建议在世界清洁日做的是捡起你周围的垃圾，故选C。30．推理判断题。根据最后一段Nomatterhowpeoplechoosetobecomeinvolved,theimportantthingisthattheyaretakingactiontohelpprotecttheenvironment.SowhynotgetinvolvedinWorldCleanupDay?无论人们选择以何种方式参与其中，重要的是他们正在采取行动帮助保护环境。那么，为什么不参与世界清洁日呢？可知结尾作者建议大家都来参与世界清洁日，所以文章的目的是号召人们来参与，故选B。阅读理解Schoolsaresupposedtobesafeplacesforchildren.Sadly,theInternationalCommitteeoftheRedCross(ICRC)(国际红十字委员会)hasseenaccidentshappeninschoolsfromtimetotime.Forthisreason,theICRCbeganitseducationprogrammein2017.First-aid(急救)traininginschoolsaroundtheworldisoneofitsplans.Kateisa16-year-oldstudentwhowantstobecomeadoctor.ShelivesinNewYork.ShetookpartinICRC'sfirst-aidtraininginspringof2021.Oneimportantlessonshelearnedwasthatindangeroussituationseveryonemusttakecareofthemselvesfirstbeforehelpingothers.Sinceattendingthetraining,Katehasalreadyhelpedherfriendwhohurthishandwithbrokenglass.Shewasabletostopthebleedingandbandagethewoundherself.Sheeventaughtsomeoftheotherstudentswhocouldnottakepartinthetrainingaswellasheryoungercousinssomeoftheskillsshelearned."Thetrainingisimportant,"Katesaid."Theteachersandstudentsinourschoolusedtoknowlittleaboutfirstaid.Nowwecancarryoutsomeofthetechniquescorrectlyindifferentsituations."ThankstotheICRC'sfirst-aidtraining,manystudentsandteachers,likeKate,havebecomeprofessional(专业的)firstaiders.31．HowlonghastheICRC'seducationprogrammelasted?A．Onlyoneyear. B．Sevenyears.C．Tenyears. D．Sixteenyears.32．WhatdidKatelearnfromfirst-aidtraining?A．Everyonemusthelpothersfirstindangeroussituations.B．Everyoneknowshowtohelpothersindangeroussituations.C．Everyonemustlookafterthemselvesfirstindangeroussituations.D．Everyonemusthelpbabiesfirstindangeroussituations.33．HowdoesKateshowfirst-aidtrainingisuseful?A．Bygivingexamples. B．Byansweringquestions.C．Bycomparingnumbers. D．Bywritingabook.34．Whatdoestheunderlineword"techniques"inparagraph2probablymean?A．Skills. B．Feelings. C．Situations. D．Opinions.35．Whatdoesthepassagemainlytellus?A．Someimportantkindsoffirst-aidskills.B．WeshouldtakepartintheICRC．C.Whatfirst-aidtraininghasbroughttoschools.D．Theimportanceofgivingfirst-aidtraining.【答案】31．B32．C33．A34．A35．D【解析】【分析】国际红十字委员会自2017年起推行的教育项目，包括在全球学校开展急救培训，已使众多学生与教师受益，16岁的纽约学生凯特就是一个例子。

【点评】考查阅读理解。本文涉及推理判断题、词义猜测题、细节理解题和主旨大意题四种常考题型，推理判断题需要联系上下文,推断出需要的信息;词义猜测题可把选项意思代入句中，再根据句意选择；细节理解题要注意从文中寻找答案;细节理解题需要通读全文，了解大意之后找出中心思想。31．推理判断题。根据第一段Forthisreason,theICRCbeganitseducationprogrammein2017.为此，红十字国际委员会于2017年开始实施教育项目，可知项目从2017年开始，已经持续7年，故选B。32．细节理解题。根据第二段Oneimportantlessonshelearnedwasthatindangeroussituationseveryonemusttakecareofthemselvesfirstbeforehelpingothers.她学到的重要一课是：在危险情况下，每个人都必须先照顾好自己，然后再帮助他人，可知凯特学到了在危险情况下要先照顾好自己，故选C。33．推理判断题。根据第二段Sinceattendingthetraining,Katehasalreadyhelpedherfriendwhohurthishandwithbrokenglass.Shewasabletostopthebleedingandbandagethewoundherself.Sheeventaughtsomeoftheotherstudentswhocouldnottakepartinthetrainingaswellasheryoungercousinssomeoftheskillsshelearned.自从她参加培训，凯特已经帮助了被碎玻璃弄伤手的朋友。她能够自己止血和包扎伤口。她甚至还把学到的一些技能教给了其他一些不能参加培训的学生和她的小表弟。可知，参加学习后，凯特能帮助受伤的朋友、能够自己止血和包扎伤口、能够教其他的孩子，这些例子都是在展示急救培训是有用的，故选A。34．词义猜测题。根据第二段Theteachersandstudentsinourschoolusedtoknowlittleaboutfirstaid.Nowwecancarryoutsomeofthetechniquescorrectlyindifferentsituations.我们学校的老师和学生过去对急救知识知之甚少。现在我们可以在不同的情况下正确使用一些技术了，可知thetechniques和前面的firstaid急救有关，此处表示急救技巧，A选项skills技巧，符合句意，故选A。35．主旨大意题。根据文章第一段Schoolsaresupposedtobesafeplacesforchildren.Sadly,theInternationalCommitteeoftheRedCrosshasseenaccidentshappeninschoolsfromtimetotime.学校本应是儿童的安全场所。遗憾的是，红十字国际委员会时常看到学校发生意外，意外发生时需要急救技巧；而第二段凯特的例子告诉我们急救培训能够让师生受益；所以文章是讲述急救培训的重要性，故选D。配对阅读。左栏是五位病人的健康问题，右栏是七位专科医生的简介。请根据左栏五位病人的健康问题为他们选出最合适的专科医生。36．Tinahasahighfeverbecauseoftheflushecaughtatschool.Shehassuchabadheadachethatshecan'tgotoschool.37．Jimmyhasalotofworktodoeveryday.Hehastroublegettingtosleepatnightandheusuallystaysuplatetofinishhiswork.38．Lily'sfatherhasbeenaheavydrinkerfor20years.Hedecidedtogiveupdrinkingafterthehealthcheckwhichshowedsomehealthproblems.39．RecentlyBettyeatswhatevershelikes,includinglotsofmeat.Shefindsherselfgettingheavierweekbyweekbutjustcan'tstopeating.40．Lihuaisan8-year-oldChineseboy.Hehasasweettooth.Hehasfourbadteethandhismomisworriedabouthistoothache.A.Dr.Wrightisalwaysreadytoofferhelponeatingproblems.Hebelieveseachpatientneedsadifferentplantocontrolhis/herwishtoeat.B.Ifyoubreakorloseyourteeth,gotoDr.Smith's.Hehasdifferentkindsoffalseteeth(假牙)forpeopleagedover20,andhelpsyoufeelgoodaboutyourself.C.Dr.Wanggotadoctor'sdegreeintraditionalChineseandwesternmedicine.Heisgoodattreatingflu(fever,cough,etc.)inbothtraditionalChineseandwesternmedicalways.D.Dr.Chenhasalotofexperienceinhelpingpatientsgetnormalsleep.Shenotonlygivesthemmedicalcarebutalsoprovidesadviceonhowtorelaxfrombusywork.E.Dr.Greyisoneofthetopdoctorsinthefieldofheartdiseases(疾病).SheusedtoworkinAmericaforthreeyearsandisgoodatdoingheartoperations.F.Dr.Liu,oneofthebestdentistsinGuangdongGeneralHospital,hasgreatskillsinfixingbadteethandcommunicatingwithkidstowintheirtrust.G.Dr.Lihasdevelopedanewtreatmenttohelppatientsgiveupdrinking.Shealsodoeswellincuring(治愈)diseasescausedbydrinking.【答案】36．C；37．D；38．G；39．A；40．F【解析】【分析】

选项意思：A.Wright博士总是乐于提供关于饮食问题的帮助。他认为每个病人都需要一个不同的计划来控制他/她的食欲。B.如果你摔断或丢失了牙齿，去找Smith博士。他为20岁以上的人准备了各种假牙，并帮助你重拾自信。C.王博士获得了中西医结合的博士学位。他擅长用中西医结合的方法治疗流感（发热、咳嗽等）。D.陈博士在帮助患者恢复正常睡眠方面有着丰富的经验。她不仅为他们提供医疗护理，还提供关于如何从繁忙的工作中放松的建议。E.Grey博士是心脏病学领域的顶尖医生之一。她曾在美国工作三年，擅长进行心脏手术。F.刘博士是广东省人民医院最优秀的牙医之一，她在修复坏牙和与孩子沟通以赢得他们的信任方面有着高超的技巧。G.李博士开发了一种新的治疗方法来帮助患者戒酒。她还擅长治疗由饮酒引起的疾病。【点评】考查配对阅读。注意逐个选项分析，再将选项和题干信息匹配，我们可以在左右两栏做好标记，便于比较。36．细节理解题。根据Tinahasahighfeverbecauseoftheflu蒂娜因流感而发高烧，可知她需要能治疗流感的医生，故选C。37．细节理解题。根据Hehastroublegettingtosleepatnight他夜晚入睡困难，可知他需要医生帮他恢复正常睡眠，故选D。38．细节理解题。根据Hedecidedtogiveupdrinkingafterthehealthcheckwhichshowedsomehealthproblems健康检查显示他有一些健康问题后，他决定戒酒，可知他需要医生帮助戒酒和治疗由饮酒引起的疾病，故选G。39．细节理解题。根据lotsofmeat大量的肉，和Shefindsherselfgettingheavierweekbyweekbutjustcan'tstopeating.她发现自己的体重一周比一周重，但就是无法停止进食，可知她有饮食方面的问题，故选A。40．细节理解题。根据Hehasasweettooth.Hehasfourbadteeth爱吃甜食，他有四颗坏牙，可知他有坏牙，需要看牙医，此处注意细节an8-year-oldChineseboy8岁的中国男孩，B选项是20岁以上的人，不能选B，故选F。五、短文填空（本大题有10小题，每小题1.5分，共15分）请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。请你将答案填写在答题卡相应的位置上。youstartifinbeminuteagoodhealthstresssotoYoumayknowhowtokeepyourbodyhealthy.Butyouneedtokeepyourmind41．,too.Mental(精神)healthis42．importantthatitaffectshowwethink,feel,andbehave.MentalHealthAmerica(MHA)43．thiseventin1949toteachpeopleaboutmentalhealth.There44．manysignsofmentalhealthproblems.Abaddayisnormal.But45．youfeelhardallthetime,itcouldbeaproblem.Alsoifyouloseinterest46．everythingorhaveahardtimefocusing(集中注意力),youshouldbecareful.It'simportanttoknowyourmoodandhabits.Thenyoucantelliftheychange.MHAsharedthefollowingmentalhealthadvice.EatRight:Healthyfoodmakesabigdifference47．yourmind.GetMoving:Exercisecancheer48．up.MHAsuggested49．ofexercise10timesaweek.SleepWell:Restisimportantforyourmood.Tohaveagoodsleep,you'd50．stayawayfromscreensbeforebed.DealwithStress:Beingunderstressallthetimecancauseotherproblems.Findwaystoletthefeelinggo.【答案】41．healthy；42．so；43．started；44．are；45．if；46．in；47．to；48．you；49．minutes；50．better【解析】【分析】本文主要讨论保持心理健康的重要性及其对个人思维、感受和行为的影响，还提出几项建议，呼吁人们采取积极措施来释放压力。

选词意思：

you你，start开始，if如果，in在...里面/之内，be是（动词原形，表示存在或状态），minute分钟，a一个（冠词），good好的，health健康，stress压力，so因此/所以，to到/向/为了（介词或不定式符号）。

【点评】考查选词填空。注意根据语境对单词进行必要的变化，注意熟记固定搭配和基本句型。41．句意：您可能知道如何保持身体健康。但您也需要保持心理健康。根据句意可知，此处表示保持健康，keep，保持，系动词，后面加形容词，healthy，健康的，形容词，故答案为healthy。42．句意：心理健康如此重要以至于它会影响我们的思维、感觉和行为。根据句意，结合后面that，可知此处so……that……引导的结果状语从句，故答案为so。43．句意：美国心理健康协会(MHA)于1949年开始举办这项活动，向人们传授心理健康知识。分析句子结构可知此处缺少谓语动词，结合句意，可知是开始举办活动，start，开始，发生在1949年，要用过去式，故答案为started。44．句意：心理健康问题有很多征兆。此处是therebe结构，句子用一般现在时，按照就近原则，后面manysigns很多征兆，主语是名词复数，可知用are，故答案为are。45．句意：但是，如果你总是感觉很难受，那就可能有问题了。分析前后分句，前句youfeelhardallthetime你总是感觉很难受，这件事情发生之后，后句的事情才会发生，可知是条件状语从句，if，如果，假如；故答案为if。46．句意：如果您对任何事情都失去兴趣或很难集中注意力。loseinterestin，失去对……的兴趣，固定搭配，故答案为in。47．句意：正确饮食：健康的食物会让您的精神状态大为改观。makeabigdifferenceto，对……产生重大影响，固定搭配，故答案为to。48．句意：动起来：运动可以振奋精神。根据j句意可知，运动可以让你振奋起来，让……振奋，cheerup，固定搭配，此处you在动词后面，作宾语用宾格，故答案为you。49．句意：MHA建议每周进行10次几分钟的锻炼。根据句意可知是几分钟，minute，分钟，可数名词，此处要用名词复数，故答案为minutes。50．句意：要想睡个好觉，睡前最好远离屏幕。hadbetterdosth.最好做某事，固定搭配，故答案为better。六、读写综合（本大题分为A、B两部分，共25分）回答问题TheXuwenMarathon(马拉松)wastakenplaceonSunday14thJanuary.Theracehostedaround5,000marathonrunnersfromalloverthecountry.Itstartedat7:30a.m.atQujieonJanuary14th,2024.ChenHuaweibecamethefirstrunnertowinafullmarathongoldmedalintheXuwenMarathon2024.ChenHuaweicompletedthe42.195-kilometerfullracein2:21:35.YangYuanwonthefirstplaceinthewomen'sgroupwithatimeof2:57:36."Theviewisverybeautifulalongthewayandthevolunteersareveryfriendly."ChenHuaweisaid.YangYuanwasalsopleasedwithherresults.Xuwenisawonderfulplace."ThevolunteerswerecheeringforusalongthewaywhileIwasrunning.Iwasfullofenergy."shesaid.Avisitor,10-years-oldChenJierememberedwhathappenedwhenshegotlost."AvolunteercomfortedandhelpmecallmyparentsatoncewhileIwascrying."Chenjiesaid."Theatmosphere(氛围)ischeerfulbecauselotsofpeoplecometosupporttherunners.It'smyfirsttimetovolunteerinamarathon.It'sanewandinterestingexperienceforme,"avolunteertoldZhanjiangDaily.AlthoughtheXuwenMarathon2024ended,sportsmanshipremainsandgivespeoplepowertomoveforward.51．WhendidXuwenMarathonstart?52．Howmanymarathonrunnerstookpartintherace?53．Whowasthefirstrunnertowinafullmarathongoldmedal?54．WhatwerevolunteersdoingwhileYangYuanwasrunning?55．Whywastheatmospherecheerful?【答案】51．Itstartedat7:30a.m.atQujieonJanuary14th,2024.52．Therearearou