教资下半年科目一试题及答案

教资下半年科目一试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教师对生病的学生救护不力，属于（）A.侵犯学生的生命权B.侵犯学生的健康权C.侵犯学生的身体权D.不作为违法侵权2.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）A.《教师资格条例》B.《教师资格认定的过渡办法》C.《〈教师资格条例〉实施办法》D.《中华人民共和国教师法》3.教师的教育人际关系，最重要的是教师与（）的关系。A.教育B.媒体C.领导D.学生4.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是（）A.学习教育的新理念，主动改变育人模式B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参D.激发学生创新精神，促进学生全面发展5.下列选项中，不属于素质教育任务的是（）A.增强学生的身体素质B.增强学生的心理素质C.促进学生道德品质的发展D.促进学生能力的平均发展6.张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学，让学生在角色扮演中学习英语。张老师的做法（）A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源7.下列选项中，不属于中医著作的是（）A.《神农本草经》B.《本草纲目》C.《齐民要术》D.《黄帝内经》8.下列关于《离骚》的表述，不正确的是（）A.战国时诗人屈原的代表作B.我国古代最长的爱情诗C.运用了“香草美人”的比兴手法D.具有积极的浪漫主义精神9.下列选项中，由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是（）A.天文望远镜B.互联网C.电子计算机D.电话10.下列选项中，不属于中国21世纪科技方面所取得重要成就的是（）A.世界上首次人工合成牛胰岛素B.“超高音速航空器”试飞成功C.“天河一号”超级计算机研制成功D.“嫦娥三号”探测器在月球软着陆答案：1.D2.D3.D4.C5.D6.C7.C8.B9.D10.A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教师职业道德修养的基本原则有（）A.确立可行目标，坚持不懈努力B.坚持知与行的统一C.坚持动机和效果的统一D.坚持继承和创新相结合2.以下属于教师职业道德规范的有（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人3.素质教育的特点包括（）A.全体性B.全面性C.基础性D.发展性4.教育法律责任的归责要件有（）A.有损害事实B.损害的行为必须违法C.行为人主观有过错D.违法行为与损害事实之间具有因果关系5.教师的权利包括（）A.教育教学权B.科学研究权C.指导评价权D.获得报酬权6.以下属于教师职业道德范畴的有（）A.教师良心B.教师义务C.教师公正D.教师荣誉7.下列属于体罚学生情形的有（）A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍B.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍C.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D.体育老师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次8.下列属于教师职业道德功能的有（）A.对教师工作的动力功能B.对教师职业行为的调节功能C.对教育对象的教育功能D.对教师工作的评价功能9.下列属于教育行政法规的有（）A.《中华人民共和国义务教育法实施细则》B.《教师资格条例》C.《学校体育工作条例》D.《学生伤害事故处理办法》10.教师职业道德评价的方法有（）A.自我评价法B.学生评价法C.社会评价法D.加减评分法答案：1.BCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.BC8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。（）2.教师职业道德修养是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。（）3.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（）4.教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者，也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织。（）5.教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针和政策。（）6.教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。（）7.教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本行为准则。（）8.教师公正实际上就是要在以师生关系为基础的人际关系处理上实现某种中度。（）9.教师职业道德评价的对象是教师的道德品质和道德行为。（）10.教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的职业道德行为习惯。（）答案：1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师职业道德规范中“教书育人”的具体要求。答：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。2.简述素质教育的内涵。答：素质教育以提高国民素质为根本宗旨；是面向全体学生的教育；是促进学生全面发展的教育；是促进学生个性发展的教育；是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。3.简述教师的权利。答：教师享有教育教学权，进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；科学研究权，从事科学研究、学术交流等；指导评价权，指导学生学习和发展等；获得报酬权，按时获取工资报酬等；民主管理权，对学校工作提出意见和建议；进修培训权，参加进修或其他方式的培训。4.简述教育法律责任的归责原则。答：主要有过错责任原则，以过错作为判断行为人对其造成的损害应否承担侵权责任的归责原则；过错推定原则，推定加害人有过错；公平责任原则，双方都无过错时分担损失；无过错责任原则，无论有无过错都要担责。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何在教学中践行“关爱学生”的职业道德规范。答：首先要尊重学生人格，平等公正对待每个学生。关注学生情绪和身心健康，及时给予关怀。保护学生安全，避免其受伤害。耐心倾听学生想法，理解他们需求。对学生严慈相济，做学生良师益友。2.谈谈素质教育与应试教育的区别。答：素质教育面向全体学生，注重全面发展和个性培养，以培养创新和实践能力为重点；应试教育主要面向少数学生，强调知识灌输，以考试分数为主要评价标准，忽视学生全面发展和个性差异。3.讨论教师应如何处理与家长的关系。答：教师要主动与家长沟通，及时反馈学生情况。尊重家长意见和建议，共同商讨教育方法