石家庄农林职业学院《融合新闻学》2025-2026学年期末试卷

石家庄农林职业学院《融合新闻学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.融合新闻学作为一门新兴学科，其核心特征不包括以下哪一项？A.跨媒体融合B.技术驱动C.传统新闻理论的颠覆D.用户体验至上

2.在融合新闻的生产流程中，以下哪个环节不属于其典型特征？A.数据新闻的深度挖掘B.多平台分发策略C.传统线性报道模式D.用户参与内容创作

3.融合新闻中的"叙事"与传统新闻叙事最大的区别在于？A.叙事结构的复杂化B.叙事视角的多元化C.叙事语言的口语化D.叙事目的的商业化

4.以下哪项技术手段在融合新闻的传播效果评估中应用最广泛？A.传统收视率统计B.社交媒体分享数据C.传统发行量统计D.传统广告投放数据

5.融合新闻中的"互动性"主要体现在哪些方面？A.读者评论B.多媒体元素的嵌入C.用户生成内容D.以上都是

6.融合新闻中"数据新闻"与传统数据报道最大的区别在于？A.数据来源的多样性B.数据呈现方式C.数据分析深度D.数据可视化技术

7.在融合新闻的生产过程中，以下哪项属于"全媒体团队"的核心能力要求？A.单一媒体技术专长B.跨媒体协作能力C.传统采编技能D.单一平台运营能力

8.融合新闻中的"沉浸式体验"主要依赖于哪些技术手段？A.VR/AR技术B.高清视频C.大数据D.以上都是

9.传统新闻机构在转型为融合新闻媒体时，面临的主要挑战不包括？A.技术基础设施更新B.人才结构重组C.传统盈利模式突破D.传统新闻伦理坚守

10.融合新闻中的"个性化推荐"主要基于以下哪种技术实现？A.人工智能算法B.大数据分析C.用户画像D.以上都是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.融合新闻学的研究范畴主要包括哪些方面？A.跨媒体传播理论B.新媒体技术整合C.新闻生产流程重构D.用户体验设计E.传统新闻伦理延伸

2.融合新闻的典型特征有哪些？A.多平台分发B.互动性增强C.内容形式多样化D.技术驱动E.传统新闻价值坚守

3.融合新闻生产过程中需要整合哪些技术手段？A.VR/AR技术B.大数据分析C.人工智能D.云计算E.传统摄录设备

4.融合新闻对传统新闻业的影响主要体现在哪些方面？A.新闻生产方式变革B.传播渠道拓展C.受众关系重构D.盈利模式创新E.新闻价值观念转变

5.融合新闻中的"数据新闻"主要包括哪些类型？A.数据可视化报道B.数据统计分析C.数据挖掘发现D.数据新闻评论E.数据新闻调查

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

1.简述融合新闻与传统新闻在传播理念上的主要差异。

2.分析融合新闻生产过程中，多媒体团队需要具备哪些核心能力。

3.论述大数据技术如何提升融合新闻的传播效果。

4.比较融合新闻与自媒体在内容生产模式上的主要区别。

四、材料分析题（本大题共2小题，共30分）

材料一：近年来，石家庄某传统报业机构成功转型为融合新闻媒体，其转型策略主要包括：建立全媒体指挥中心，整合各类采编资源；开发自有新闻APP，拓展移动端用户；引入大数据分析系统，实现个性化内容推荐；建立用户互动平台，增强用户参与感。该机构在转型过程中，既保留了传统新闻的深度与权威性，又融入了新媒体的传播特性，形成了独特的融合新闻生产模式。

材料二：某地级市电视台在融合新闻实践过程中，构建了"一云三端"的传播体系，即基于云计算平台，实现新闻素材的统一管理；开设新闻网站、客户端、社交媒体三个传播终端；建立用户画像系统，实现精准内容推送；开发VR新闻产品，提升用户体验。该电视台在融合新闻实践中，注重技术创新与内容创新，形成了具有地方特色的融合新闻产品矩阵。

1.分析该报业机构在融合新闻转型过程中采取的主要策略及其成效。（15分）

2.评价该电视台构建的"一云三端"传播体系的优势与不足。（15分）

五、论述题（本大题共2小题，共35分）

材料一：某新闻机构在融合新闻实践中，将人工智能技术应用于新闻生产全流程，包括：利用AI进行新闻选题策划；使用AI进行数据采集与分析；开发AI写作机器人生成基础新闻稿件；通过AI审核系统进行内容校对。该机构认为，人工智能技术的应用可以大幅提升新闻生产效率，降低人力成本，实现新闻生产的智能化。

材料二：某知名媒体在融合新闻实践中，特别注重用户体验的优化，其具体措施包括：开发个性化新闻推荐系统；设计沉浸式新闻产品；建立用户反馈机制；定期举办线上线下互动活动。该媒体认为，优质