苏州工学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷

苏州工学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.应用语言学的研究对象包括（）。

A.语言学理论

B.语音学

C.语义学

D.语音学、语义学

2.下列哪项不属于应用语言学的分支领域？（）

A.语音识别

B.机器翻译

C.计算语言学

D.文学批评

3.下列哪位学者被认为是应用语言学的奠基人？（）

A.乔姆斯基

B.奈达

C.萨丕尔

D.柯林伍德

4.下列哪项不属于应用语言学的研究方法？（）

A.实证研究

B.案例研究

C.跨文化研究

D.文学评论

5.应用语言学在哪些领域有广泛的应用？（）

A.教育领域

B.科技领域

C.社会领域

D.以上都是

6.下列哪项不属于应用语言学的研究目标？（）

A.提高语言教学效果

B.促进语言技术的进步

C.推动社会语言学的发展

D.培养跨文化交际能力

7.下列哪位学者提出了“文化适应”理论？（）

A.萨丕尔

B.奈达

C.霍尔

D.布龙菲尔德

8.下列哪项不属于应用语言学的应用领域？（）

A.语言规划

B.语言测试

C.语言教学

D.语言文学

9.下列哪位学者提出了“翻译等值”理论？（）

A.奈达

B.罗斯

C.马尔可夫

D.布龙菲尔德

10.下列哪项不属于应用语言学的研究范畴？（）

A.语音学

B.语义学

C.语用学

D.心理学

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个是符合题目要求的）

1.应用语言学的研究内容包括（）。

A.语言学理论

B.语音学

C.语义学

D.语用学

2.下列哪些属于应用语言学的研究方法？（）

A.实证研究

B.案例研究

C.跨文化研究

D.文学评论

3.应用语言学的应用领域包括（）。

A.教育领域

B.科技领域

C.社会领域

D.文化领域

4.下列哪些属于应用语言学的研究目标？（）

A.提高语言教学效果

B.促进语言技术的进步

C.推动社会语言学的发展

D.培养跨文化交际能力

5.应用语言学的研究范畴包括（）。

A.语音学

B.语义学

C.语用学

D.心理学

三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.简述应用语言学的定义及其研究内容。

2.简述应用语言学在语言教学中的应用。

四、论述题（本大题共1小题，20分）

材料一：

近年来，随着我国经济的快速发展，英语作为一门国际通用语言，在各个领域都扮演着越来越重要的角色。因此，英语教学在我国的教育体系中占据着重要地位。然而，传统的英语教学模式在培养学生的实际应用能力方面存在一定局限性，如何改革英语教学，提高学生的英语水平，成为当前英语教育领域亟待解决的问题。

材料二：

针对传统英语教学的不足，一些教育工作者提出了“以学生为中心”的英语教学模式，主张在教学中注重培养学生的实际应用能力，提高学生的英语水平。这种教学模式强调学生在学习过程中的主体地位，鼓励学生积极参与课堂活动，提高学生的自主学习能力。

请结合材料，论述“以学生为中心”的英语教学模式在提高学生英语水平方面的优势和不足。

五、案例分析题（本大题共1小题，30分）

材料一：

某高校外语学院为提高学生的英语口语表达能力，开展了一系列英语口语实践活动。活动内容包括：英语角、英语演讲比赛、英语辩论赛等。通过这些活动，学生的英语口语表达能力得到了一定程度的提高。

材料二：

然而，在实际活动中，部分学生参与度不高，活动效果并不理想。为了提高活动效果，学院决定从以下几个方面进行改进：

1.加强对学生的宣传和引导，提高学生的参与意识；

2.丰富活动形式，增加趣味性，激发学生的参与热情