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文档简介
2026年学科素养综合能力提升(中考总复习)化学(一)建议时间:60分钟满分:100分可能用到的相对原子质量:H-1O-16Na-23S-2Cu-64一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列属于化学变化的是A.粮食酿酒 B.干冰升华 C.冰雪消融 D.酒精挥发2.空气是人类生产活动重要资源。下列有关空气的说法正确的是A.法国化学家拉瓦锡通过实验证明空气是由氧气、氮气和稀有气体组成的B.空气中各成分的含量是固定不变的C臭氧(O3)属于空气污染物,计入空气质量评价D.空气质量指数(AQI)越大,说明空气质量越好3.正确实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是A.滴加液体B.取用液体试剂C.塞紧橡胶塞D.熄灭酒精灯4.我们每天生活在物质世界中,身边的物质有不同的类别。下列物质属于纯净物的是A.生锈的铁钉 B.清澈的河水 C.透明的冰块 D.美味的雪糕5.下列关于燃烧现象的描述正确的是A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体B.硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体C.氢气在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成水D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体6.下列物质中含有氧分子的是A.水 B.空气 C.过氧化氢 D.二氧化碳7.2025年“中国水周”的活动主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。下列做法与这一主题相符的是A.将废旧电池直接扔入河道 B.工业废水处理达标后循环使用C.在饮用水水源保护区游泳、洗衣 D.农业灌溉大量使用漫灌方式8.下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述,正确的是A.一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物B.一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,化学性质相同C.一氧化碳能将氧化铁还原为铁,可用于冶铁D.二氧化碳易溶于水,可用于制碳酸饮料9.皿方罍被誉为“方罍之王”,为商代晚期青铜器。它是中国迄今为止出土的最大、最精美的方罍。青铜是铜锡合金,下列有关说法错误的是A.青铜是混合物 B.将青铜加入硝酸银溶液中,没有明显现象C.青铜的熔点比锡的低 D.青铜属于金属材料10.下列有关溶液和溶解度的说法正确的是A.所有溶液均是无色、澄清的液体B.溶液的溶质只能有一种C.把20%的蔗糖溶液分为两份,每份溶液的溶质质量分数都为20%D.气体的溶解度随温度升高而升高,随压强的增大而减小11.小明用pH试纸测得身边一些物质的pH如下表,下列物质具显酸性的是物质胡萝卜肥皂水草木灰水炉具清洁剂pH6101112A.胡萝卜 B.肥皂水 C.草木灰水 D.炉具清洁剂12.晓明发现自家的农田出现土壤酸化板结现象,经查阅资料得知:是因为该农田长期施用化肥——硫酸铵[(NH4)2SO4]的缘故。硫酸铵属于A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥13.戴金面罩青铜人头像于1986年出土于四川广汉三星堆遗址二号祭祀坑,现藏于三星堆博物馆。某电影中结界兽的造型元素主要来源于它。金在元素周期表中的信息如图3所示。下列有关结界兽佩戴的黄金面具中金的说法不正确的是A.金的原子序数为79 B.金的元素符号为AuC.金属于金属元素 D.金的相对原子质量为197.0g14.2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全、个个会应急着力提升基层防灾避险能力”,下列做法符合安全要求的是A.厨房安全:察觉燃气泄漏,立即用燃着的火柴检查泄露处B.火灾安全:高层住户的室内起火,立即打开所有门窗通风C.饮食安全:食物腐败是缓慢氧化,腐败变质的食物不能食用D.实验安全:不小心打翻了实验台上燃着酒精灯立即撤离现场15.化学与生活息息相关,化学与人体健康有着密切联系,下列有关说法不正确的是A.中学生早餐喝牛奶有助于补充蛋白质B.为了预防甲状腺肿大,大量补充碘元素C.常吃蔬菜、水果,可以补充维生素D.摄入适量的钙可预防骨质疏松、佝偻病二、填空题:本题共5小题,每小题6分,共30分。16.2025年9月,我国科学家在氢负离子导体开发及应用方面取得重大突破,成功研发出新型氢负离子原型电池。该电池利用氢负离子()的移动存储和释放能量,其正极材料为氢化铝钠()。(1)氢原子变成氢负离子是______(填“失去”或“得到”)电子。(2)氢化铝钠中,钠元素通常为+1价,铝元素为+3价,则氢元素的化合价为_____价。(3)从能量转化角度看,电池在工作时将_______能转化为电能。17.校园运动会的筹备和举办,都离不开化学的支撑。(1)处理擦伤时,双氧水(H2O2)在酶催化下分解生成水和氧气,写出该反应的化学方程式:______。(2)发令枪响时产生的白烟,是红磷燃烧生成的,写出该反应的化学方程式:_______。(3)运动员使用的某品牌运动服面料是聚酯纤维,它属于______(填“合成”或“天然”)有机高分子材料。18.春耕时节,某柑橘种植基地用硝酸钾(KNO3)配制营养液为果树补肥。技术员提示:硝酸钾在20℃时溶解度为31.6g,其溶解度随温度升高显著增大;配制营养液需关注溶液状态变化。请结合信息回答问题。20℃时部分物质的溶解度数据物质KNO3NaClCa(OH)2溶解度/g31.63600.165(1)技术员观察到:将硝酸钾固体加入水中搅拌时,溶液温度略有下降。这是因为硝酸钾溶解过程中_____(填“吸热”或“放热”)。(2)20℃时,向100g水中加入31.6gKNO3固体,充分搅拌后得到_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液;将该溶液升温至50℃(不考虑水分蒸发),此时溶液中溶质的质量分数与20℃时相比_____(填“变大”“变小”或“不变”)。19.认真阅读,结合材料回答问题。《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。图一是不同年份中世界能源占比结构图。我国正在加快能源转型升级,发展新质生产力。太阳能的利用是热门研究方向之一。在太阳光照下,通过光催化将H2O、CO2直接转化为CH3OH、H2、CO、CH4等太阳能燃料(图二)。另外,还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电,我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热电薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电(图三)。可以看出,在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。(1)比较2015、2030、2050年能源结构,化石能源占比日益减少的是___________。(2)碲化铋(Bi2Te3)中碲元素化合价-2,则铋元素化合价为___________。(3)下列说法正确的是___________(填字母标号)。A.能源结构向多元、清洁、低碳转型 B.太阳能属于不可再生能源C.生活中的废热无法利用 D.化学与新能源开发密切相关20.能源的清洁利用是实现“绿水青山”的重要途径。某集团积极推广煤炭清洁利用技术,其下属某化工厂采用的“煤气化—碳酸钙循环”技术的部分流程如下图所示,该技术有效提升了能源利用率并减少了碳排放。资料:Ⅰ.水煤浆由煤(主要含碳)与水混合而成,经过气化器后转化为CO2和H2等物质。Ⅱ.在气化器中发生了两个反应:①C+H2OCO+H2;②CO+H2OCO2+H2.(1)在气化器内发生的两个反应中属于置换反应的是______(填序号)。(2)净化后的氢气是一种重要的资源,请举例说明氢气的用途:______(任写一种)。(3)该流程中,CaO循环再利用的目的是_______。三、实验与探究题:本题共2小题,每空2分,共20分。21.某同学设计的CO2的制取及性质验证的实验装置如图所示。(1)写出标有字母a的仪器名称:______。(2)为了收集一瓶较为纯净且干燥的CO2气体,打开活塞,让装置A中产生的气体依次通过装置B、C,装置C中盛放的试剂为______。(3)向装置E(杠杆已调至平衡)中通入CO2一段时间,右边乒乓球_______(填“上升”或“下降”)。要使杠杆重新恢复平衡,可向装置E的集气瓶中加入适量_______(填字母,忽略CO2在水中的损耗)。A.稀硫酸B.氢氧化钠溶液C.硝酸银溶液D.氯化钠溶液22.某化学兴趣小组探究氢氧化钠与盐酸反应现象的可视化,其设计思路如下:方法一:监测温度(1)稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时,温度传感器显示溶液温度升高,说明该反应____(填“吸热”或“放热”)。方法二:观察颜色(2)化学反应中溶液可能有颜色变化。在试管中加入2mL某浓度的氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液作____剂,再逐滴加入盐酸,振荡,该过程中溶液的颜色和pH记录如图1所示。(3)在①中未观察到预期的红色,小组同学查阅到酚酞变色范围如下:0<pH<8.2时呈无色,8.2<pH<13时呈红色,pH>13时呈无色。据此推断,①中pH的取值范围是_____(填字母)。A.0<pH<8.2 B.8.2<pH<13 C.pH>13(4)一段时间后,重复实验(2),观察到滴加盐酸的过程中有少量气泡生成,原因是______。方法三:数字化实验(5)化学实验中可通过数字化手段精准探究反应。电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量,在相同条件下,电导率与离子浓度(单位体积内离子数)成正比。实验小组用传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应,用pH传感器测定反应过程中的pH,测定结果如图3所示,用电导率传感器测定上述反应过程中的电导率,测定结果如图4所示。①D点溶液中钠元素的质量分数______(填“>”“<”或“=”)B点溶液中钠元素的质量分数。②下列说法正确的是______(填字母)。A.该反应是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中B.C点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C.向D点溶液中加入锌粒,有气泡产生D.M点之前溶液中离子的总数逐渐减少四、计算题:本题共1小题,共5分。23.为了测定一瓶硫酸铜溶液中溶质的质量分数,取出50g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。已知:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓,请计算:(1)氢氧化钠中钠元素与氧元素的质量比是______。(2)此硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】B二、填空题:本题共5小题,每小题6分,共30分。【16题答案】【答案】(1)得到(2)-1(3)化学【17题答案】【答案】(1)(2)(3)合成【18题答案】【答案】(1)吸热(2)①.饱和②.不变【19题答案】【答案】(1)煤炭、石油(2)+3(3)AD【20题答案】【答案】(1)①(2)作高能燃料(合理即可)(3)节约成本(合理即可)
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