苏科版物理九年级下册一、磁体和磁场（重难点训练）（原卷版）

一、磁体和磁场一．物体有无磁性的判断（５题）二．磁极间的相互作用规律（５题）三．地磁场及其分布（６题）四．磁感线及其作图（５题）五．动物对磁场的利用（５题）六．磁化的利用与防止（６题）七．尖子生必做（４题）一．物体有无磁性的判断（５题）1．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·期末）小聪用钢棒的一端去靠近一小磁针的一端，发现小磁针被钢棒吸引，则说明（

）A．钢棒一定有磁性 B．钢棒一定无磁性C．钢棒可能有磁性 D．钢棒只有一端有磁性2．有外形相同的钢条A、B、C，按图中甲、乙、丙三种方式接触。甲、乙钢条间有较大的吸引力，丙中钢条间有较大排斥力，则下列推断正确的是（）A．A可能无磁性、C可能无磁性 B．A可能有磁性、C一定有磁性C．A可能有磁性、C可能无磁性 D．A一定有磁性、C一定有磁性3．（23-24九年级上·北京海淀·期末）实验室有一根钢棒，下列做法中，能确定该钢棒原来就具有磁性的是（

）A．用钢棒的一端去吸引铜块，不能吸引B．用钢棒的一端去吸引铁屑，能吸引C．用钢棒的一端去吸引条形磁体的一端，能吸引D．将钢棒的一端吸在条形磁体上，用钢棒的另一端去吸引铁屑，能吸引4．两块外形相同的长方体A和B，其中一块是铁块，另一块是磁铁。如图所示，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明有磁性的是；若发现吸引力由大变小再变大，则说明有磁性。（选填“A”或“B”）5．有两根外形完全相同的钢棒，一根有磁性，另一根没磁性，用一根钢棒的一端去接触另一根钢棒的中间部分，如图所示，若两棒互相吸引，可以断定钢棒有磁性，若两根钢棒互相不吸引，可以断定钢棒有磁性．二．磁极间的相互作用规律（５题）6．为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了下列图片所示的四个实验。其中能达到目的的是（）A．实验甲：将条形磁铁平移靠近三颗相同的小铁球B．实验乙：将两个条形磁铁相互平移靠近C．实验丙：将条形磁铁放在挂有铁块的弹簧测力计下方并使其从左向右移动D．实验丁：将放在一堆大头针上的条形磁铁提起7．（2025·江苏盐城·三模）将固定磁体的小车向固定铁块的小车靠近，至一定距离后释放（a、b两点表示小车的初位置）下列情形正确的是（

）A．固定磁体的小车和固定铁块的小车均静止在初位置B．固定磁体的小车向固定铁块的小车靠拢C．固定铁块的小车向固定磁体的小车靠拢D．固定磁体的小车和固定铁块的小车向彼此靠拢8．（2025·福建宁德·一模）如图是磁悬浮鼠标。基座通电后鼠标会悬浮起来，悬浮鼠标的工作原理是（）A．异名磁极相互排斥 B．同名磁极相互排斥C．同种电荷相互排斥 D．异种电荷相互排斥9．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）如图是悬浮式无线蓝牙音箱，可由蓝牙通过（选填“超声波”或“电磁波”）实现与手机的数据无线传输。该产品底座里有一个电磁铁，可使箱体悬浮于空中，甚是神奇，实现悬浮是根据磁极间的原理实现的。10．（2025·广西钦州·模拟预测）南宋文天祥在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句，这里磁针石指南是因为它受到的作用；电冰箱门上装有磁性密封条，是利用了异名磁极相互的原理。三．地磁场及其分布（６题）11．（24-25九年级上·吉林长春·期末）地球表面任一点的磁子午圈同地理子午圈的夹角叫做地磁偏角，历史上最早发现它的科学家是（）A．奥斯特 B．法拉第 C．安培 D．沈括12．（23-24九年级上·陕西安康·期末）我国是世界上最早使用指南针的国家，东汉学者王充在《论衡》中记载到：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。那么司南的“柢”相当于条形磁体的（

）A．极 B．极 C．极或极 D．中间13．如图所示，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是（）A．B．C．D．14．（23-24九年级上·四川成都·期末）北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》记载：“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也，……”。针锋是磁体的极；如图所示，地磁场的南极在地理的附近。15．（24-25九年级上·云南曲靖·月考）司南是古代用于辨别方向的一种仪器。如图所示，用天然磁铁矿石琢成一个勺子形状的东西放在一个光滑的盘上，盘上刻着方位，静止时勺子的长柄指向南方。则司南的勺柄是（选填“N”或“S”）极，司南下方的金属盘需要用（选填“铜”或“铁”）来制作。16．（24-25九年级上·黑龙江牡丹江·期末）《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。如图，司南相当于现代的指南针，“柢”即握柄，是磁体的S极，静止时之所以能够指南，是因为受到了的作用。小琪发现指南针在通电螺线管附近也会发生偏转，是因为。四．磁感线及其作图（５题）17．（2025·陕西榆林·二模）如图所示，请在图中虚线框内标出磁体右端的磁极用“N”或“S”表示和A点磁感线的方向。18．（24-25九年级上·重庆九龙坡·期末）如图所示，根据磁感线的方向，请将小磁针的N极涂黑。19．如图所示，请根据两条形磁体磁感线的分布情况，在图中标出磁体的N极或S极。20．请标出地磁场和小磁针的N、S极。21．（24-25九年级上·福建福州·期末）请根据图中小磁针静止时的指向，标出磁感线的方向和两磁体的磁极。五．动物对磁场的利用（５题）22．1991年8月《新民晚报》报道一则消息：“上海雨点鸽从内蒙古放飞后，历经20余天，返回上海市区鸽巢”，信鸽的这种惊人的远距离辨认方向的本领，实在令人称奇。信鸽有高超的认路本领的原因是（

）A．信鸽对地形地貌有极强的记忆力B．信鸽能发射并接收某种超声波C．信鸽能发射并接收某种次声波D．信鸽体内有某种磁性物质，它能借助地磁场辨别方向23．（2025·江苏淮安·二模）研究发现，某些候鸟在迁徙时利用地磁场导航。在北半球的春季，这些候鸟通常会向北迁徙。根据地磁场的分布，候鸟体内的磁性颗粒会受到地磁场的作用，使其飞行方向与地磁场的磁感线方向一致。因此，在北半球，候鸟迁徙的主要方向为（）A．由南向北 B．由北向南C．由西向东 D．由东向西24．（2025·湖南湘西·模拟预测）地球周围存在着磁场——地磁场。下列现象与地磁场无关的是（）A．信鸽在飞行过程中为自己导航 B．船在大海中航行用指南针导航C．龙卷风的形成 D．民间用罗盘来确定房屋地基的方位25．（17-18九年级下·全国·单元测试）经过训练的信鸽，放飞后它们会自己飞回家，鸽子在飞行时是靠来导航的；地球上地磁北极在地理极附近．六．磁化的利用与防止（６题）26．（24-25八年级上·江苏泰州·期末）如图所示，在条形磁铁和回形针之间插入哪个物体，回形针会掉落（

）A．玻璃板 B．铝板 C．铁板 D．硬纸板27．（2024·广西柳州·二模）医院使用的核磁共振仪的磁场非常强（相当于地磁的几万倍），因此做核磁共振检查时身上不能带（）A．纸片 B．棉布 C．塑料扣 D．铁制品28．（23-24九年级上·山东淄博·期末）大约在北宋初年，我国又创制了一种指南工具——指南鱼：用一块薄薄的铁片做成，形状很像一条鱼。将其磁化后，浮在水面上，其静止时鱼头指向南方。下列说法正确的是（）A．“指南鱼”也可以用铜片做成B．“指南鱼”静止时鱼头指向的是地磁场的N极附近C．“指南鱼”腹部磁性最强D．“指南鱼”周围存在磁感线29．（23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·期末）如图甲所示，将小铁钉靠近磁铁N极，小铁钉被吸引获得性。如图乙所示，给磁铁加热一段时间后，小铁钉会掉落，表明磁铁的磁性可能与有关。30．如图是小美在淄博市科技馆完成的“铁钉桥”。左右两侧的桥墩是电磁铁，闭合开关，电磁铁通电有磁性，这时将小铁钉沿右侧桥墩依次连接起来，便可形成“天桥”。这是因为小铁钉和桥墩接触时被，有了磁性，所以将铁钉逐个连接时不会掉下来。31．一些物体在磁体或电流的作用下会被磁化，例如：机械手表被磁化后，走时；彩色电视机显像管被磁化后，色彩，钢针被磁化后可以用来做，帮助我们辨别方向．七．尖子生必做（4题）32．磁体周围存在磁场，电荷周围存在电场，电场和磁场有许多相似之处，根据磁场可以推知电场的相关性质，例如电场线起始于正电荷，终止于负电荷等等。某一电场区域有如图所示的电场线，关于电场下列说法错误的是（）A．电场线是虚拟的，所以电场也不是实际存在的B．b点的电场比a点的电场强C．电场线和磁感线一样，都不能相交D．电场线上每一点的切线方向就是该点的电场方向33．关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B．磁感线是磁场中真实存在的曲线C．磁体之间的