2026太原市杏花岭区部编版小学语文期中期末卷

2026年太原市杏花岭区部编版小学语文期中期末试卷学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________考试时长：60分钟满分：100分一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）yōuyǎ________（2）páoxiào________（3）kāngkǎi________（4）dǐyù________（5）táozuì________（6）pǔxiě________（7）zhèngzhòng________（8）jǔsàng________2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）单薄（báobó）（2）参差（cāncēn）（3）绷着脸（bēngběng）（4）一曝十寒（pùbào）3.将下列词语补充完整，并完成练习。（6分）（）（）如生（）（）吞枣（）（）大吕（1）画“____”的词语形容声音洪亮，我还能写一个形容声音美妙的词语：________。（2）用画“”的词语写一句话：________________________________________。4.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（7分）（1）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.他这幅画画得栩栩如生，赢得了大家的称赞。B.学习不能囫囵吞枣，要深入理解。C.他的演讲如黄钟大吕，震撼了全场观众。D.妹妹走起路来大步流星，非常可爱。（2）下列句子没有语病的一项是（）。A.通过这次班会，使我们懂得了保护环境的重要性。B.我估计这道题他肯定做错了。C.秋天的太原是一个美丽的季节。D.阅读课外书籍可以增长知识，提高写作水平。（3）“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这句话出自（）。A.《少年闰土》B.《我的伯父鲁迅先生》C.《有的人》D.《好的故事》（4）下列对课文内容理解不正确的一项是（）。A.《草原》一文表达了作者对草原风光和人民的喜爱之情。B.《桥》中的老支书是一个沉着冷静、舍己为人的共产党员形象。C.《月光曲》讲述了贝多芬为盲姑娘即兴创作《月光曲》的传说故事。D.《夏天里的成长》告诉我们人要赶时候，尽量地浪费地成长。5.根据所学内容填空。（10分）（1）________________，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）（2）________________，白雨跳珠乱入船。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）（3）________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（4）捐躯赴国难，________________。（曹植《白马篇》）（5）《七律·长征》中，总领全诗，突出红军不畏艰难险阻的诗句是：“________________，________________。”（6）《伯牙鼓琴》中，伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”的原因是“________________”。（用原文回答）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《穷人》（节选）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。1.这段文字主要运用了________描写和________描写来刻画桑娜的形象。（2分）2.“她的心跳得很厉害”是因为________________________；“但是觉得非这样做不可”是因为________________________。（4分）3.从桑娜“忐忑不安”的心理活动中，你体会到了什么？（3分）4.你认为桑娜是一个怎样的人？（3分）（二）课外阅读（18分）父亲的背影①父亲总是很忙，忙得我几乎记不清他的模样。直到那个冬日的早晨，我才真正看清了他的背影。②那天，我要去参加学校的演讲比赛。起床时，窗外还是一片漆黑，寒风呼啸。我推开房门，发现厨房的灯亮着，一个熟悉的背影正在灶台前忙碌。是父亲。他微微佝偻着腰，正小心翼翼地煎着一个鸡蛋。锅里“滋滋”作响，油烟升腾，他的背影在灯光和油烟中显得有些朦胧。他动作很轻，生怕吵醒我。我静静地站着，看着他的背影。那件旧毛衣的袖口已经磨得发白，肩膀处似乎比以前更单薄了。我的鼻子忽然一酸。③鸡蛋煎好了，他又开始热牛奶。然后，他把早餐端到桌上，用罩子罩好。做完这一切，他搓了搓手，转过身，看见我，愣了一下，随即露出温和的笑容：“起来了？快吃早饭，吃完了我送你去学校。”我点点头，坐下吃饭。他则坐在我对面，静静地看着我，不时叮嘱一句“慢点吃”。④出门时，天刚蒙蒙亮。父亲推出那辆老旧的自行车，让我坐后座。风很大，刮在脸上像刀割一样。父亲用力蹬着车，他的背挺得很直，像一堵墙，为我挡住了大部分寒风。我把脸贴在他的背上，那并不宽阔的背，却让我感到无比温暖和踏实。上坡时，父亲的身体前倾，背弯成了一张弓，每蹬一下都十分吃力。我听见他粗重的喘息声，我要下来，他却说：“坐好，别动。”那一刻，我清晰地看到了他的背影：一个为家庭、为儿女全力付出的父亲的背影。那背影，深深地刻在了我的心里。⑤后来，无论走到哪里，只要想起父亲，首先浮现的就是那个冬晨的背影。它不再单薄，而是充满了力量。1.联系上下文，解释词语。（2分）（1）佝偻：________________（2）单薄：________________2.短文主要写了哪两件事来表现父亲的背影？请简要概括。（4分）（1）________________________________________________（2）________________________________________________3.阅读第②段画线句子，从描写方法的角度进行赏析。（4分）4.第④段中，“父亲的身体前倾，背弯成了一张弓”，这个比喻好在哪里？（4分）5.文章以“父亲的背影”为题，有什么深刻含义？（4分）三、习作表达（35分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：成长，有时就在一瞬间。一次勇敢的尝试，一次深刻的理解，一次真诚的道歉，一次责任的担当……那一刻，你或许发现了新的自己，明白了某个道理，懂得了某种情感。请选择一件真实的事例，把“那一刻”的情形写具体，记录你的真实感受。内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案及评分参考一、积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）优雅（2）咆哮（3）慷慨（4）抵御（5）陶醉（6）谱写（7）郑重（8）沮丧2.（4分，每题1分）（1）bó（2）cēn（3）běng（4）pù3.（6分）栩栩囫囵黄钟（每空1分）（1）（1分）示例：余音绕梁（或天籁之音等）（2）（2分）示例：他读书总是囫囵吞枣，从不细细品味。（符合语境即可）4.（7分，每题1.75分）（1）D（2）D（3）C（4）D5.（10分，每空1分，错字、漏字不给分）（1）野旷天低树（2）黑云翻墨未遮山（3）稻花香里说丰年（4）视死忽如归（5）红军不怕远征难万水千山只等闲（6）以为世无足复为鼓琴者二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）动作心理（每空1分）2.（4分）她未经丈夫同意就把邻居的孩子抱回家，内心非常紧张不安（2分）她心地善良，同情孤儿，无法放任不管（2分，意思对即可）3.（3分）体会到桑娜内心的矛盾、担忧和紧张，但最终善良和责任感战胜了一切（答出矛盾、担忧、善良、责任感等关键词，意思对即可）4.（3分）桑娜是一个善良、富有同情心、宁愿自己受苦也要帮助别人的劳动妇女。（意思对即可）（二）课外阅读（18分）1.（2分，每题1分）（1）形容脊背向前弯曲。文中指父亲弯腰做饭的样子。（2）形容（身体）瘦弱。文中指父亲的肩膀看起来不够厚实。2.（4分，每点2分）（1）冬日清晨，父亲在厨房为我准备早餐的背影。（2）父亲骑车送我去学校，用背影为我挡风的背影。3.（4分）运用了动作描写和细节描写（2分），生动形象地写出了父亲清晨为我准备早餐时的小心翼翼和专注，表现了父亲对我深沉的爱（2分）。4.（4分）将父亲用力蹬车上坡时的背比作“一张弓”（1分），生动形象地写出了父亲用尽全力、奋力前行的姿态（1分），突出了父亲的艰辛和对“我”的爱（2分）。5.（4分）“背影”是文章的线索（1分），它凝聚了父亲对家庭的付出和对儿女深沉的爱（2分），表达了“我”对父亲的感激、理解和爱（1分）。三、习作表达（35分）评分一类文（31-35分）：切合题意，中心突出，内容具体，感情真挚，结构严谨，语言流畅生动，书写工整，基本无错别字。二类文（