2025年甘肃省武威市古浪县小升初语文试卷

2025年甘肃省武威市古浪县小升初语文试卷一、解答题。1．（2分）把下面一段话抄写在横线上，做到正确、规范、美观。ㅤㅤ在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。2．（5分）读拼音，写词语。páihuáijīnghuángluòtuokǒngbùxīshēngyīwēiqīliánglǐngyùfěitúxīshuài3．（3分）请用“√”标出下列加点字的正确读音。追悼（diàodào）坚劲（jìngjìn）抽噎（yīyē）憧憬（tóngchōng）剥削（xuēxiāo）教诲（huìhuǐ）4．（12分）把词语补充完整，并从中选择合适的词语填空。无有空惯箱柜重天知福死其万得不思心气ㅤㅤ鲁滨逊流落到荒岛上，开始他认为自己没有的希望了，后来他经过理性的思考使自己能够，对自己的处境有了一点儿的想法，他着手调整生活方式，尽可能把一切安排得舒舒服服。5．（3分）按要求写句子。（1）我国疫情防控成效显著，难道不是众多逆行者甘心奉献的结果吗？（改为陈述句）（2）他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（缩句）（3）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（仿写夸张句）6．（12分）填空。（1）听君一席话，。（2）使弈秋诲二人弈，其一人，惟。（3），有再来的时候；，有再青的时候；，有再开的时候。（4）经典诗词是中华民族的瑰宝。唐代王建的诗句“，”表达了思乡之情；明代于谦的诗句“，”让我们体会到诗人的高尚情操；汉乐府诗句“百川东到海，何时复西归？，”让我们懂得要珍惜时间。7．（3分）名著阅读。ㅤㅤ当你漫步在世界名著花园中，你最喜欢的人物是，这个人物出自名著《》。你喜欢这个人物的理由是。8．（3分）口语交际。ㅤㅤ随着科技的发展，网络已深入到千家万户，也深刻地影响着小学生的生活和学习。为此，某班举行了一场辩论赛，正方观点是：小学生上网利大于弊；反方观点是：小学生上网弊大于利。请你选择其中一方观点，并通过讲道理、摆事实来陈述自己的观点。ㅤㅤ我的观点：，理由是：二、请你仔细阅读下面的短文，完成后面的题目。（17分）9．（8分）阅读。ㅤㅤ我们是为人民服务的，，我们有缺点，不怕别人批评指出。是什么人，谁向我们指出行。你说得对，我们改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。（1）这段话选自课文《》，作者是。（2）在括号内填入恰当的关联词。（3）这段话主要讲了。10．（9分）阅读。有志者事竟成ㅤㅤ立业靠志气，志气是完成事业的脊梁。我坚信：有志者事竟成。ㅤㅤ志，是成功的先行官。周恩来总理年少时，校长问同学们：“为何而读书？”大家各抒己见，周恩来回答：“为中华之崛起而读书！”周恩来以此话为志，和许多仁人志士一起实现了中华民族的腾飞。假若他没有立下“为中华之崛起”而奋斗的壮志，他就不会在漫长的革命生涯中，历经艰辛而百折不挠。ㅤㅤ志，是引导人成功的灯塔。曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人，立志“揭开放射线的真面目”。在进行艰苦的实验时，她以自己的志向为目标，经过一次次的失败，从发现镭到提炼出镭直至分析出镭的性质，最终揭开了放射线的真面目。在人生的海洋里，人好比航船，成功是金色的彼岸，而崇高的志向是航行中引路的灯塔，有了灯塔，船就不会迷失方向，就会到达金色的彼岸。ㅤㅤ志，可使人忍受磨难，乐观向上。越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当仆役。三年后，勾践被释放回国，立志洗雪国耻。他晚上睡在柴草堆上，屋里吊着一只苦胆，每天都舔尝苦胆的滋味，体验亡国之耻。勾践发愤图强，终于使越国繁荣昌盛起来，最终打败了吴国。ㅤㅤ由此可见，一个人成就的大小还在于其志向的强弱，“志”弱者好比“智”弱者，永远不会有什么成就，只有“志”强的人才敢于拼搏，善于追求，他们终能成为成功者。（1）联系上下文，解释下列词语。各抒己见：奇耻大辱：（2）本文作者的观点是，为了证明自己的观点，作者列举了个事例，分别是：（3）联系生活实际，说说你从文中受到什么启发。十、根据积累完成练习。（10分）11．（5分）请你给下列古诗句及题目连线。《宿建德江》黄沙百战穿金甲多少楼台烟雨中《过故人庄》南朝四百八十寺还来就菊花《从军行》野旷天低树两山排闼送青来《书湖阴先生壁》待到重阳日不破楼兰终不还《江南春》一水护田将绿绕江清月近人12．（5分）下列名句的作者是谁？把正确答案写在括号里。王安石王观毛泽东辛弃疾范仲淹（1）君看一叶舟，出没风波里。（2）红军不怕远征难，万水千山只等闲。（3）春风又绿江南岸，明月何时照我还。（4）水是眼波横，山是眉峰聚。（5）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。十一、作文。（30分）13．（30分）ㅤㅤ2020年新型冠状病毒肺炎疫情席卷而来，全国人民齐心协力，共战疫情。疫情期间涌现出许多感人的事迹，请你写出在疫情期间让你感动的人或事。题目自拟，注意内容具体，语句通顺，书写工整，能表达真情实感。

2025年甘肃省武威市古浪县小升初语文试卷参考答案与试题解析一、解答题。1．（2分）把下面一段话抄写在横线上，做到正确、规范、美观。ㅤㅤ在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。ㅤㅤ在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。【解答】故答案为：ㅤㅤ在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。2．（5分）读拼音，写词语。páihuái徘徊jīnghuáng惊惶luòtuo骆驼kǒngbù恐怖xīshēng牺牲yīwēi依偎qīliáng凄凉lǐngyù领域fěitú匪徒xīshuài蟋蟀【解答】故答案为：徘徊惊惶骆驼恐怖牺牲依偎凄凉领域匪徒蟋蟀3．（3分）请用“√”标出下列加点字的正确读音。追悼（diàodào）dào坚劲（jìngjìn）jìng抽噎（yīyē）yē憧憬（tóngchōng）chōng剥削（xuēxiāo）xuē教诲（huìhuǐ）huì【解答】“劲”是多音字，有“jìn”和“jìng”两个读音。读“jìn”时，指“力气”“精神、情绪”“兴趣”等；读“jìng”时，指“坚强有力”。“坚劲”形容挺拔强劲，“劲”应读“jìng”。“削”是多音字，读“xuē”时，有义同“削（xiāo）”，专用于合成词；读“xiāo”时，有去掉、用刀斜着去掉物体的表层等意思。“剥削”指无偿地占有别人的劳动或产品，主要是凭借生产资料的私人所有权来进行的。“削”应读“xuē”故答案为：dàojìngyēchōngxuēhuì4．（12分）把词语补充完整，并从中选择合适的词语填空。无独有偶司空见惯翻箱倒柜重见天日焉知非福死得其所万不得已不假思索心平气和ㅤㅤ鲁滨逊流落到荒岛上，开始他认为自己没有重见天日的希望了，后来他经过理性的思考使自己能够心平气和，对自己的处境有了一点儿焉知非福的想法，他着手调整生活方式，尽可能把一切安排得舒舒服服。【解答】无独有偶：指两件事或两个人非常相似，成双成对地出现。司空见惯：通常用来形容那些因为经常见到，而已经习以为常、不觉得奇怪的事物。翻箱倒柜：把箱子柜子都倒过来；形容彻底搜寻查看。也比喻无保留地拿出自己的东西。重见天日：比喻脱离黑暗的环境，重新见到光明。焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。死得其所：指人死得有价值、有意义，常用于褒扬为正义事业或他人利益而牺牲的人。万不得已：表示在没有其他选择的情况下，无可奈何、不得不采取某种行动。不假思索：指不经过思考探求，立即做出反应，形容说话或做事敏捷迅速。心平气和：指思想或精神平静，没有不安或压抑的感情；也指抑制或重新克制住了自己的感情；平静下来。结合语境，应依次选填词语“重见天日”“心平气和”“焉知非福”。故答案为：独偶司见翻倒；见日焉非得所；不已假索平和；重见天日心平气和焉知非福。5．（3分）按要求写句子。（1）我国疫情防控成效显著，难道不是众多逆行者甘心奉献的结果吗？（改为陈述句）我国疫情防控成效显著，是众多逆行者甘心奉献的结果。（2）他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（缩句）他抓住羽毛。（3）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（仿写夸张句）爷爷在巴掌大的阳台上种菜。【解答】（1）考查了改为陈述句。去掉“难道不、吗”，问号改为句号。（2）考查了缩句。去掉修饰语“不得不用两只手紧紧地、雄鹅的”，保留主干：他抓住羽毛。（3）考查了句子仿写。例句用了夸张的手法，仿写时要注意。故答案为：（1）我国疫情防控成效显著，是众多逆行者甘心奉献的结果。（2）他抓住羽毛。（3）爷爷在巴掌大的阳台上种菜。6．（12分）填空。（1）听君一席话，胜读十年书。（2）使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。（3）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（4）经典诗词是中华民族的瑰宝。唐代王建的诗句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”表达了思乡之情；明代于谦的诗句“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”让我们体会到诗人的高尚情操；汉乐府诗句“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲”让我们懂得要珍惜时间。【解答】（1）“听君一席话，胜读十年书”出自《增广贤文•上集》，其意思是与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。（2）出自课文《学弈》。（3）出自朱自清的《匆匆》。（4）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自王建的《十五夜望月寄杜郎中》；“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自于谦的《石灰吟》；“少壮不努力，老大徒伤悲”出自汉乐府《长歌行》。故答案为：（1）胜读十年书；（2）专心致志弈秋之为听；（3）燕子去了杨柳枯了桃花谢了；（4）今夜月明人尽望不知秋思落谁家粉骨碎身浑不怕要留清白在人间少壮不努力老大徒伤悲。7．（3分）名著阅读。ㅤㅤ当你漫步在世界名著花园中，你最喜欢的人物是鲁滨逊，这个人物出自名著《鲁滨逊漂流记》。你喜欢这个人物的理由是鲁滨逊坚强勇敢、积极乐观。【解答】写出一部自己喜欢的名著、喜欢的人物名字及原因。故答案为：鲁滨逊鲁滨逊漂流记鲁滨逊坚强勇敢、积极乐观8．（3分）口语交际。ㅤㅤ随着科技的发展，网络已深入到千家万户，也深刻地影响着小学生的生活和学习。为此，某班举行了一场辩论赛，正方观点是：小学生上网利大于弊；反方观点是：小学生上网弊大于利。请你选择其中一方观点，并通过讲道理、摆事实来陈述自己的观点。ㅤㅤ我的观点：现在我们的学习离不开网络，网上学习、网上搜集资料都需要网络。当然学生上网有利有弊，理由是：关键要看他关注的是哪一方面。如果一味地玩游戏、聊天，肯定是弊大于利。如果是上网查资料、学习，也未尝不可。因此，我们做到绿色上网，适度上网。【解答】首先表明自己的观点，然后说明理由。故答案为：现在我们的学习离不开网络，网上学习、网上搜集资料都需要网络。当然学生上网有利有弊关键要看他关注的是哪一方面。如果一味地玩游戏、聊天，肯定是弊大于利。如果是上网查资料、学习，也未尝不可。因此，我们做到绿色上网，适度上网。二、请你仔细阅读下面的短文，完成后面的题目。（17分）9．（8分）阅读。ㅤㅤ因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。（1）这段话选自课文《为人民服务》，作者是毛泽东。（2）在括号内填入恰当的关联词。（3）这段话主要讲了我们为人民服务就不怕批评，对的就改正、有益的就照办。【解答】（1）考查了作家及其作品。结合文章“我们是为人民服务的……”可知，本文选自课文《为人民服务》，是毛泽东同志在1944年为纪念张思德同志而作的演讲。（2）本题考查关联词。结合文章“我们是为人民服务的……你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”可知，“我们是为人民服务的”是原因，“不怕别人批评指出”是结果；这两句形成因果关系；“我们……有缺点”是假设的一种情况，“不怕别人批评指出”是假设后的结果，这两句形成假设关系。这句话依次填写关联词“因为……所以……”“如果……就……”。“是什么人”是有了某种条件，“谁向我们指出……行”是条件下的结果，这两句形成条件关系。因此，填写关联词“不管……都……”。“你说得对”是前提条件，“我们……改正”是条件下产生的结果，这两句形成条件关系。因此，填写关联词“只要……就……”。（3）考查了内容概括。通过阅读可知，本段主要讲了共产党人是如何对等批评的。故答案为：（1）为人民服务毛泽东；（2）因为所以如果就不管都只要就；（3）我们为人民服务就不怕批评，对的就改正、有益的就照办。10．（9分）阅读。有志者事竟成ㅤㅤ立业靠志气，志气是完成事业的脊梁。我坚信：有志者事竟成。ㅤㅤ志，是成功的先行官。周恩来总理年少时，校长问同学们：“为何而读书？”大家各抒己见，周恩来回答：“为中华之崛起而读书！”周恩来以此话为志，和许多仁人志士一起实现了中华民族的腾飞。假若他没有立下“为中华之崛起”而奋斗的壮志，他就不会在漫长的革命生涯中，历经艰辛而百折不挠。ㅤㅤ志，是引导人成功的灯塔。曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人，立志“揭开放射线的真面目”。在进行艰苦的实验时，她以自己的志向为目标，经过一次次的失败，从发现镭到提炼出镭直至分析出镭的性质，最终揭开了放射线的真面目。在人生的海洋里，人好比航船，成功是金色的彼岸，而崇高的志向是航行中引路的灯塔，有了灯塔，船就不会迷失方向，就会到达金色的彼岸。ㅤㅤ志，可使人忍受磨难，乐观向上。越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当仆役。三年后，勾践被释放回国，立志洗雪国耻。他晚上睡在柴草堆上，屋里吊着一只苦胆，每天都舔尝苦胆的滋味，体验亡国之耻。勾践发愤图强，终于使越国繁荣昌盛起来，最终打败了吴国。ㅤㅤ由此可见，一个人成就的大小还在于其志向的强弱，“志”弱者好比“智”弱者，永远不会有什么成就，只有“志”强的人才敢于拼搏，善于追求，他们终能成为成功者。（1）联系上下文，解释下列词语。各抒己见：在文中指同学们针对“为何而读书”这个问题各自充分发表自己的看法。奇耻大辱：文中指越王勾践战败后给吴王夫差当仆役所遭受的巨大耻辱。（2）本文作者的观点是有志者事竟成，为了证明自己的观点，作者列举了3个事例，分别是：周恩来年少时立下“为中华之崛起而读书”的壮志，和仁人志士一起实现了中华民族的腾飞。居里夫人立志“揭开放射线的真面目”，经过不懈努力最终揭开放射线的真面目。越王勾践立志洗雪国耻，忍受磨难后发愤图强，使越国繁荣昌盛并打败吴国。（3）联系生活实际，说说你从文中受到什么启发。【解答】（1）考查词语解释。各抒己见：结合文中“校长问同学们：‘为何而读书？’大家各抒己见”可知，该词意思是每个人都充分表达自己的意见、见解。在文中指同学们针对“为何而读书”这个问题各自充分发表自己的看法。奇耻大辱：从“越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当仆役”可以看出，这个词指极大的耻辱。文中指越王勾践战败后给吴王夫差当仆役所遭受的巨大耻辱。（2）考查论点、内容理解与概括。作者观点：有志者事竟成。事例数量：3个。具体事例：周恩来年少时立下“为中华之崛起而读书”的壮志，和仁人志士一起实现了中华民族的腾飞。居里夫人立志“揭开放射线的真面目”，经过不懈努力最终揭开放射线的真面目。越王勾践立志洗雪国耻，忍受磨难后发愤图强，使越国繁荣昌盛并打败吴国。（3）考查开放探究。结合文章内容及自己的阅读体验、生活实际来写即可。示例：在生活中，我们常常会遇到各种困难和挑战。比如我在学习数学时，遇到一些难题会感到很苦恼，甚至想放弃。但从文中这些事例我受到启发，应该像周恩来、居里夫人、越王勾践一样树立远大的志向。我要给自己定下学好数学的目标，遇到难题时不轻易退缩，积极思考，多向老师和同学请教，不断努力。因为我明白了只要有坚定的志向，并为之拼搏奋斗，就有可能克服困难，取得成功，就像“有志者事竟成”所说的那样。故答案为：（1）在文中指同学们针对“为何而读书”这个问题各自充分发表自己的看法。文中指越王勾践战败后给吴王夫差当仆役所遭受的巨大耻辱。（2）有志者事竟成3周恩来年少时立下“为中华之崛起而读书”的壮志，和仁人志士一起实现了中华民族的腾飞。居里夫人立志“揭开放射线的真面目”，经过不懈努力最终揭开放射线的真面目。越王勾践立志洗雪国耻，忍受磨难后发愤图强，使越国繁荣昌盛并打败吴国；（3）在生活中，我们常常会遇到各种困难和挑战。比如我在学习数学时，遇到一些难题会感到很苦恼，甚至想放弃。但从文中这些事例我受到启发，应该像周恩来、居里夫人、越王勾践一样树立远大的志向。我要给自己定下学好数学的目标，遇到难题时不轻易退缩，积极思考，多向老师和同学请教，不断努力。因为我明白了只要有坚定的志向，并为之拼搏奋斗，就有可能克服困难，取得成功，就像“有志者事竟成”所说的那样。十、根据积累完成练习。（10分）11．（5分）请你给下列古诗句及题目连线。《宿建德江》黄沙百战穿金甲多少楼台烟雨中《过故人庄》南朝四百八十寺还来就菊花《从军行》野旷天低树两山排闼送青来《书湖阴先生壁》待到重阳日不破楼兰终不还《江南春》一水护田将绿绕江清月近人【解答】“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》，意思是守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败侵犯的敌人，誓不返回家乡。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”出自唐代杜牧的《江南春》，意思是南朝遗留下的许多座古寺，如今有多少笼罩在这蒙胧烟雨之中。“野旷天低树，江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》，意思是原野无边无际，远处的天空好似比近处的树林还要低，江水清澈，明月倒映在水中更与人相亲。“待到重阳日，还来就菊花”出自唐代孟浩然的《过故人庄》，意思是等到九九重阳节到来时，我还要来这里观赏菊花。“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，意思是庭院外一条小河护卫环绕着园田，将绿苗紧紧环绕；两座青山打开门来为人们送来绿色。故答案为：12．（5分）下列名句的作者是谁？把正确答案写在括号里。王安石王观毛泽东辛弃疾范仲淹（1）君看一叶舟，出没风波里。范仲淹（2）红军不怕远征难，万水千山只等闲。毛泽东（3）春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石（4）水是眼波横，山是眉峰聚。王观（5）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾【解答】（1）“君看一叶舟，出没风波里”出自宋代诗人范仲淹的《江上渔者》。（2）“红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自毛泽东的《七律•长征》。（3）“春风又绿江南岸，明月何时照我还”出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》。（4）“水是眼波横，山是眉峰聚”出自宋代诗人王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》。（5）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自宋代词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。故答案为：（1）范仲淹；（2）毛泽东；（3）王安石；（4）王观；（5）辛弃疾。十一、作文。（30分）13．（30分）ㅤㅤ202