河南周口市项城市校联考2025-2026学年八年级下学期3月阶段检测道德与法治试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2025-2026学年度第二学期阶段检测卷(1)八年级道德与法治一、选择题(本大题共152分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.某班级开展“宪法知多少”主题班会,同学甲说:“宪法是治国安邦的总章程,是所有法律的总和。”同学乙说:“宪法是国家的根本法,具有最高法律效力。”下列说法正确的是()A.甲对,乙错B.甲错,乙对C.甲乙都对D.甲乙都错2.如图是我国宪法的构成示意图,其中属于宪法核心内容的是()A.①B.②C.③D.④3.某市政府根据宪法规定,依法开展行政工作,接受人大监督。这体现了宪法设置国家机构的核心目的是()A.保障公民行使国家权力B.规范权力运行,保障公民权利C.扩大政府行政权力范围D.保证宪法的制定和修改程序4.某地开展“宪法宣传周”活动,通过悬挂横幅、发放手册、现场答疑等形式,引导市民增强宪法意识。维护宪法权威的重要性在于()①宪法是治国安邦的总章程②宪法是公民权利的保障书③宪法是一切组织和个人的根本活动准则④宪法的制定和修改程序比其他法律更严格A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.八年级学生小宇在校园论坛上发帖,未经同学同意,私自将同学的家庭住址、电话号码等信息公开,引发同学不满。小宇的行为侵犯了同学的()A.人身自由权B.隐私权C.名誉权D.受教育权6.下面某同学对“公民依法行使权利”的理解梳理,其中正确的是()①可以随心所欲②不得损害国家、社会、集体利益③要依照法定程序④要尊重他人的合法权利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.某社区组织人大代表换届选举,年满18周岁的居民都有选举权和被选举权。这体现了公民享有的()A.政治权利和自由B.人身自由权利C.社会经济权利D.文化教育权利8.小敏购买的运动鞋存在质量问题,与商家协商无果后,拨打12315投诉,最终获得赔偿。小敏维权的方式属于()A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼9.下列行为中,属于公民自觉履行基本义务的是()A.小轩积极参加社区环保志愿活动B.小琪在网上随意发表个人观点C.小宇按时缴纳个人所得税D.小妍拒绝参加学校组织的宪法学习10.小明说:“权利是我想要的,义务是别人的,我只享受权利就行。”下列对权利和义务关系理解正确的是()A.公民可以只享受权利,不履行义务B.权利和义务是完全对立的,相互矛盾C.公民的权利和义务相互依存、相互促进D.履行义务是享受权利的前提,享受权利比履行义务更重要11.为加强宪法监督,我国建立了宪法监督制度。其中,行使监督宪法实施职权的机关是()A.国务院B.全国人大及其常委会C.人民法院D.地方各级人大12.某超市保安怀疑顾客小浩偷东西,强行对其进行搜身,结果一无所获。保安的行为侵犯了小浩的()A.劳动权B.人身自由权C.受教育权D.文化权利13.下表是公民基本权利与义务的对应梳理,其中错误的一项是()类别具体内容对应权利/义务A维护国家统一和全国各民族团结基本义务B遵守宪法法律,保守国家秘密基本权利C劳动的权利和义务权利与义务统一D受教育的权利和义务权利与义务统一14.我国宪法的基本原则包括()①党的领导原则②人民主权原则③尊重和保障人权原则④民主集中制原则A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④15.结合所学知识,概括“坚持宪法至上”与“理解权利义务”的内在联系,下列表述正确的是()A.宪法保障公民权利,公民履行义务维护宪法权威B.宪法是公民权利的保障书,与公民义务无关C.公民权利义务是宪法的唯一核心内容D.宪法的实施不需要公民履行义务二、非选择题(本大题共5小题,共40分)16.(8分)有同学认为:“宪法和普通法律地位一样,都是国家的根本法,只是内容不同而已。”请你运用所学知识,对该同学的观点进行辨析。17.(8分)某学习小组围绕“公民的基本权利和义务”开展探究,整理如下表格,请你结合所学知识完成表格并回答问题。权具体内法律依据行使/履行要求利/容义务政①宪法第三十五条依法行使,不得危害国家安全治权利依公民按宪法第五十六条②法照法律纳规定缴税纳税款人公民的宪法第三十七条③身人身自自由不受由侵犯维公民有宪法第五十二条④护维护全民国各民族族团结团的义务结(1)请将表格中①②③④处补充完整。(4分)(2)结合表格,谈谈公民应如何正确行使权利、自觉履行义务。(4分)18.(8分)(1)图片中“宪法宣传周”活动的开展,有何重要意义?(4分)(2)结合思维导图,说说宪法是如何保障公民权利的?(4分)19.(8分)材料一:小佳在某电商平台购买了一套教辅资料,收到后发现存在缺页、印刷模糊等问题,与商家沟通时,商家拒绝退换,还言语辱骂小佳。材料二:小佳没有采取报复行为,而是收集好购物凭证、聊天记录等证据,向当地市场监督管理部门投诉,最终商家为小佳退换了资料,并公开道歉。(1)材料一中,商家的行为侵犯了小佳的哪些权利?(2分)(2)材料二中,小佳的维权方式给我们哪些启示?(6分)20.(8分)为引导八年级同学增强宪法意识,正确认识权利与义务,学校开展“学宪法,守权利,尽义务”主题教育活动,请你参与并完成以下任务:(1)请你为主题活动撰写一条宪法宣传标语。(2分)(2)列举两项我们青少年享有的基本权利和必须履行的基本义务。(4分)(3)作为青少年,我们应如何维护宪法权威,依法行使权利、履行义务?(2分)

参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共30分)1.B2.C3.B4.A5.B6.D7.A8.B9.C10.C11.B12.B13.B14.D15.A二、非选择题(共40分)16.(8分)判断:该同学的观点是错误的。(1分)理由:①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(2分)②普通法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则无效;宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题,普通法律规定国家生活中某一方面的具体问题。(3分)③我们要树立宪法意识,自觉维护宪法权威。(2分)17.(8分)(1)①选举权和被选举权、政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威)、监督权(答出任意1项即可,2分);②依法纳税,不得偷税、漏税、抗税(2分);③不受非法逮捕、拘禁、搜查和侵害,禁止非法剥夺或限制公民人身自由(2分);④尊重各民族的风俗习惯,维护各民族平等团结互助和谐的关系(2分)。(2)①行使权利:要遵守宪法和法律,依照法定程序,不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权益;(2分)②履行义务:法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做,自觉履行维护国家统一、民族团结、纳税等基本义务。(2分)18.(8分)(1)①有利于增强公民的宪法意识,弘扬宪法精神;(2分)②有利于维护宪法权威,保障宪法实施;(1分)③有利于引导公民自觉遵守宪法,运用宪法维护自身权利。(1分)(2)①宪法确认公民的基本权利,是公民权利的保障书;(2分)②宪法通过设置国家机构,规范权力运行,保障公民权利实现;(1分)③宪法通过宪法监督制度,监督权力行使,维护公民合法权利。(1分)19.(8分)(1)侵犯的权利:消费者权益(公平交易权、依法求偿权)、人格尊严权。(2分,答出2点即可)(2)①公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利,不能采用非法手段;(2分)②维权方式包括协商、调解、仲裁、诉讼等,要根据实际情况选择合适的方式;(2分)③要增强权利意识,学会收集证据,依法维护自身合法权益。(2分)20.(8分)(1)示例:“宪法至上,权利同行”“学宪法懂法,守义务尽责”“维护宪法权威,做守法好公民”(2分,合理即可)。(2)基本权利

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