吉林省松原市前郭县萨日朗学校2025-2026学年度下学期第一次模拟测试 九年级化学（含答案）

化学可能用到的相对原子质量：H-1S-32O-16Zn-65一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分）1．吉林省省级非物质文化遗产项目众多。下列项目涉及的变化属于化学变化的是 ()A.九台关云德剪纸 B.朝鲜族吹奏洞箫C.满族旗袍的剪裁 D.扶余老醋的酿造2.洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体支持呼吸的是()A.二氧化硫 B.氧气 C.二氧化碳D.氮气3．下列物质属于纯净物的是 ()A.牛奶 B.可乐 C.烧碱 D.青铜4．规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列图示实验操作不正确的是 ()A.倾倒液体 B.称量固体 C.点燃酒精灯 D.检查气密性5．五育并举，劳育为先。下列劳动项目与化学知识对应正确的是 ()A.用食醋去除去铁钉上的铁锈——食醋与铁锈能发生反应B.炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭——降低可燃物的着火点C.自制净水器中加入活性炭——活性炭具有还原性D.用液氮进行冷冻治疗——氮气的化学性质不活泼6.“坚持绿色发展理念，让美丽中国更加绚丽多彩。”下列有关做法不符合该要求的是()A.大量使用化石燃料B.减少使用塑料制品C.倡导绿色低碳出行D.坚持分类回收生活垃圾7．我们常见的一些食物的近似pH范围如下：则下列说法中，不正确的是()食物橘子汁四川泡菜牛奶鸡蛋清近似pH范围3.0~4.03.2~3.66.3~6.67.6~8.0A.鸡蛋清显碱性B.胃酸过多的人应少吃四川泡菜C.橘子汁不能使无色酚酞溶液变红 D.牛奶比鸡蛋清的碱性强8．元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。右图是硫元素价类二维图，下列说法错误的是 ()A．X为+3B.SOC.a点对应的物质在氧气中燃烧生成SO2 D.锌与c点对应物质的稀溶液反应能生成氢气9.工业上生产CaCl2.2H2O的主要流程示意图如图所示。下列说法正确的是 ()A.石灰石的主要成分是Ca(OH)2B.粉碎可以增大反应物间的接触面积C.反应器中加入的稀盐酸可用稀硫酸代替D.流程中用于分离提纯的设备有搅拌器和过滤器10.为比较不同吸收液除“碳”效果，某化学小组用相同规格的三颈瓶收集了多瓶等浓度CO2样品，分别使用等体积水和氢氧化钠溶液作吸收液测得的实验数据如下。下列分析错误的是A.分析曲线①呈现变化的原因，需要考虑CO2的溶解度和B.对比曲线①和②，说明COC.根据曲线变化情况判断，t1时注入了吸收液，tD.如用Ca(OH)2饱和溶液作吸收液时，测得的曲线应在①上方二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分、共34分）。11.用化学用语填空：(1)三个钠离子_______；(2)地壳中含量最多的金属元素_______；(3)保持水化学性质的最小粒子_______。12．根据下列粒子结构示意图，回答问题。

A-D中共有_____种元素。(2)A元素位于元素周期表中第_______周期。(3)E粒子带一个单位正电荷，则x=________。13．用化学知识解决生活中的常见问题。(1)过年贴的春联是用墨汁书写的，春联字迹长时间不变色的原因______________________。(2)使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，生活中降低水硬度的方法是________________。(3)农业上可以用________来改良酸性土壤。14．将二氧化碳转化是实现“碳中和”的重要方法，氢气可与二氧化碳反应，其微观示意图如下。(1)催化剂在反应前后_____________________一定没有变化。(2)参加反应的氢气分子与二氧化碳分子个数比为________ 15.吉林省博物馆为国家一级博物馆，下图是吉林省博物馆部分馆藏文物。(1)图1是辽代金錾刻龙纹带跨，历经千年依旧闪闪发光，这是因为金的化学性质_________________。(2)图2鎏金铜面具采用“铜铸鎏金外层”而不是“铁制外层”的原因是铁在空气中易与______________发生反应，导致生锈。(3)图3是汉代铜质钱币，我国现行流通的硬币中，含有铜、铁、镍（Ni）等金属。兴趣小组设计了如下实验探究铜、铁、镍的金属活动性：实验方案实验现象实验结论相同浓度的NiSO4溶液铁片表面有固体析出，铜片表面无明显现象三种金属活动性强弱的顺序为，写出能发生反应试管中的化学方程式16.神奇的"风暴瓶"曾用于预报天气。制作"风暴瓶"时用到KNO3和NH4CI。二者的溶解度曲线如图所示。回答下列问题。(1)t3℃时，NH4CI的溶解度为____________。(2)P的意义是________________________________。(3)下列三种说法中正确的一项是______________。PA.t1℃时，将20gNH4C1固体放入50g水中，充分溶解后得到70g溶液PB.t2℃时，kNO3和NH4CI溶液中所含溶质质量一定相等C.t3℃时，将等质量的kNO3和NH4CI的饱和溶液分别降温到t2℃析出晶体的质量：KNO3>NH4CI17.小致同学复习酸的化学性质时，构建了盐酸的“五角星图”，其中五个顶角表示能与盐酸发生化学反应的五类物质。（1）稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，原因是两种溶液中都含有____________。（2)A处缺少的是哪类物质____________。（3）若金属氧化物为氧化铁粉末，则发生反应的实验现象为。（4）下列稀盐酸的用途中，不能用稀硫酸替代的是（填字母）。A.鉴别真假黄金（假黄金为铜锌合金）B.除去氯化钠中少量的氢氧化钠C.检验碳粉中是否混有氧化铜18.根据下列图示，请回答问题：

(1)图中仪器①的名称是______。(2)实验室要用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选择的最佳发生和收集装置组合是___________，反应的化学方程式为___________________________________________________。19.学习酸碱中和反应时，同学们发现稀盐酸与氢氧化钠溶液混合在一起无明显现象。学习小组的同学们对其产生探究兴趣，于是他们分别从不同的角度探究酸碱中和反应。【探究一】温度的变化。(1)如图1，向烧杯中滴加足量稀盐酸后溶液现象是____________________________，烧杯中溶液温度变化如图2所示，根据图像可知中和反应是_______________(填“放热”或“吸热”)反应。【探究二】pH的变化。图3是随着稀盐酸的滴入，烧杯中溶液pH的变化情况，B点溶液中所含的阳离子是______________(填离子符号)。【探究三】电导率的变化。已知电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量。在相同条件下，电导率与离子浓度(单位体积内的离子数)成正比。将稀盐酸不断滴入氢氧化钠溶液中，测定滴加过程中的电导率如图所示：(3)溶液中单位体积内的离子数最少的是_____________(填“P”“M”或“N”)点，反应情况是_____________________。【交流反思】写出稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式_______________________________________。中和反应可以从热量、酸碱度、导电性等方面进行探究。20.计算题(6分）6.5g锌与100g稀硫酸恰好完全反应，计算该稀硫酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）化学一、选择题1-5DBCBA6-10ADABD非选择题11. Na+,Al,H2O12.3 三1113.（1）常温下，碳的化学性质稳定煮沸（3）熟石灰14.（1）质量和化学性质4:115.（1）不活泼（2）氧气和水（3）Fe>Ni>CuFe+NiSO4==Ni+FeSO416.（1）50.4g（2）t2℃时，硝酸钾和氯化铵的溶解度相等（3）C17.（1）H+（2）金属（3）固体粉末溶解，溶液由无色变为黄色（4）B18.（1）酒精灯（2）BCCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（1）由红色