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2026年贵州省普通高中学业水平选择性考试科目适应性测试2.回答选书:题时.进上每小题案斤,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。灿需改动,用恕皮擦后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只A.细胞分裂时染色质呈细丝状有利于它的移动和分配C.端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截2.研究杜鹃花南种北引时,测定两个杜鹃花品种的生理指标(见下表)。半致死温度品种半致死温度(℃)蔗糖(%)紫蝴蝶B.一定条件下,细胞液浓度升高,杜鹃花耐寒性提高C.较高的可溶性蛋白增加细胞的结合水含量,增强细胞对低温的抵抗力D.“紫蝴螺”杜鹃花的不饱和脂肪酸含量较低,可增强细胞膜的流动性生物学试题第1页(共8页)高温环境。研究者利用计算机技术辅助蛋白终生产出一种单一氨基酸改变的植酸酶MU,与原植酸酶WT相比,有如下变化。下列叙述错误的是品种半衰期(min)与植酸分子的作用为离子键数2748A.植酸酶特定氨基酸基团能够与植酸分子专一地结合,形成氢键或离子键B.MU热稳定性比WT高,是因为氨基酸的改变引起了酶空间结构的改变C.MU与植酸分子作用力增加,可以为植酸分子提供更多活化能D.在将MU应用于生产前,还需要比较其与WT的酶活性4.同一种水稻在我国南方种植时ACTI基因启动子甲基化程度高,而在北方种植时该区域甲基化程度较低。进一步研究发现,可通过人工诱导使水稻ACTI基因启动子去甲基化。下列叙述正确的是A.ACTI基因启动子是翻译的起始位点B.ACTI基因启动子甲基化会改变基因频率C.启动子去甲基化促进ACTI基因表达从而降低水稻的耐寒性D.去甲基化恢复了ACTI基因启动子与RNA聚合酶的结合能力5.异源四倍体甘蓝油菜(含有38条染色体)在花粉母细胞减数分裂时,ZYP1基因可以A.若敲除异源四倍体甘蓝油菜ZYPI基因,同源染色体仍可正常联会B.减数分裂I前期,花粉母细胞含有4个染色体组,可形成19个四分体C.减数分裂I后期,同源染色体自由组合使配子染色体组合具有多样性D.减数分裂Ⅱ后期,在纺锤丝的牵引下着丝粒分裂,两条姐妹染色单体分开基因的表达促进钙离子通过TRP通道进入性腺细胞,激活雌性相关基因表达,促进卵巢的发育。而在高温条件下,TRPMI基因的表达量会显著降低,使大鲵的性别与其性染色体组合不同。下列叙述错误的是A.钙离子进入性腺细胞不需要细胞提供能量B.可能会出现性染色体组成为WW的合子细胞C.大鲵的性别决定机制由环境与基因共同控制D.TRPMI基因表达量降低会使大鲵种群雌性比例增加生物学试题第2页(共8页)7.为培育辣度适合的辣椒品种,研究人员使用野生品种的魔鬼椒(表型为特辣)与线椒(表型为不辣)杂交得到F₁,F₁辣度均为特辣。将F₃自交得到F₂,F₂表型及比A.控制辣椒辣度的等位基因至少有3对B.F₂表型为中辣的个体基因型共有9种述错误的是D.让患者吸入含5%CO₂的混合气体可缓解症状10.库欣病是由于促肾上腺皮质激素(ACTH)瘤(垂体瘤的一种)过度分泌ACTH导致肾上腺皮质增生,进而分泌过多的糖皮质激素(主要是皮质醇)而引起的一种疾病。下列叙述正确的是生物学试题第3页(共8页)醴,可为酒后,秫酒名也”。这显示出古人已经开始采用生物学试题第4页(共8页)15.体细胞核移植技术在家畜保种育种方A.体细胞核移植技术需要对供体核的全能性进行激活B.供体细胞的分离培养需用胶原蛋白酶或胃蛋白酶处理D.重构胚发育的幼畜主要表现代孕母畜的遗传特性的是B.生态系统中能量传递效率M与营养级N的关系D.超出最适温度后酶的活性M与温度N的关系二、非选择题:本题共5小题,共52分。17.(10分)驱赶天敌。蚂蚁为了获得更多的蜜露常会转移蚜虫,从而促进蚜虫的集(1)蚜虫和植物、蚜虫与蚂蚁之间的关系是.;在食物充足、环境适蚜虫同化的能量除了通过呼吸作用散失和流向天敌外,还可以流向o(3)在农林生产中,常通过解析引起昆虫集群行为的信息素,以此人工合成信息素蚜虫的生物防治措施。(写出2点即可)生物学试题第5页(共8页)18.(9分)番茄叶片在不同光照强度和不同CO₂浓度(350-650μmol·mol¹)下的光合速率如图所示。30回答下列问题:(1)a段范围内,对光合速率影响最大的因素是,这一因素直接影响光合作用的阶段,此阶段发生的物质变化和能量转化是(2)b段范围内,四条曲线的峰值在CO₂浓度为550μmol·mol⁻¹时即可达到最大,不再随CO₂浓度的升高而升高,原因是。(3)c段范围内,较高的CO₂浓度在一定程度上延迟了光合速率的下降,从光合作用两个阶段之间的联系来分析,原因是o19(10分)单纯疱疹病毒1型(HSV-1)在感染机体后,大部分病毒被清除,但少量病毒在神经节内终生潜伏。当机体免疫力下降时,HSV-1可从潜伏的神经节中沿感觉神经到达口唇皮肤与黏膜交界处增殖引起唇疱疹。回答下列问题:(1)机体对HSV-1的清除体现了免疫系统的功能,潜伏HSV-1引起唇疱疹未经过防线的作用。(2)细胞免疫在唇疱疹的复发与康复过程中起到重要作用,复发时病程一般会更短更轻,其具体原因是o生物学试题第6页(共8页)(3)下图为痛觉和痒觉产生的示意图,ABCDE分别表示不同的神经元。唇疱疹唇唇疱疹→痒觉感受器抓挠→痛觉感受器E大脑B抓挠。随着疱疹液的渗透压逐渐(选填“升高”或“降低”),机体再次恢复20.(12分)XbaIA基因Xbal启动子BamHI终止子质粒限制酶的识别序列和切割位点如下:SpeI:5'-ACTAGT-3′XbaI:5′-TCTA(3)目的基因进入受体细胞后是否稳定表达,需要进行检测和鉴定。请以β-GFP病毒悬液(GFP:绿色荧光蛋白基因)为实验材料,设计实验检测受体细胞是否具有抑生物学试题第7页(共8页)21.(11分)常染色体基因D的两种隐性变异类型d1、d2是某市新生儿听力障碍的高频致病类型,d1、d2纯合都会发生听力障碍,而基因型为dld2的患者会发生重度听力障碍。为分析该地区育龄女性D基因突变型的携带情况,征求在某医院接受产前筛查的女性同意后进行检测。IⅡⅢ正常男女患病男女未出生个体回答下列问题:(1)在筛查中,发现一名基因型为d1d2的患者,追踪其家族关系并绘制部分系谱图,她位于图中的II-2位置。那么I-2是携带者的概率为,Ⅱ-3是携带者的概率为o(2)检测发现,该地区听觉正常女性中携带者比例约为2%,该地区一对听力正常夫妇的孩子患听力障碍的概率为_,Ⅲ-1的患病概率为o(3)为快速检测D基因及其变异类型,研究人员使用PCR扩增后,选取不同限制酶进行酶切,之后可根据电泳结果快速判断。若d1d2患者的电泳结果位于4号泳道,那么1号泳道样本的基因型为,属于单基因突变携带者的泳道编号为,设计7号泳道样本的目的是o生物学试题第8页(共8页)2026年贵州省普通高中学业水平选择性考试科目适应性测试一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。题号12345678CDCDBDBA题号9BCDACDAA17.(10分)(1)寄生(1分)原始合作(1分)J(1分):(2)生产者(2分)分解者(1分):给2分)。18.(9分)(1)光照强度(1分)光反应(1分)H₂O被分解成H'和O₂,NADP+和H结合形成NADPH:ADP和Pi反应形成ATP:光能转化为化学能(3分):(2)暗反应阶段固定CO₂的酶已饱和,增加底物也无法生成更多产物(2分):多积累对光反应造成抑制(2分)。生物学试题评分参考第1页(共2页)19.(10分)(1)免疫防御(1分)第一道(2分):(2)记忆T细胞迅速增殖分化成细胞毒性T细胞,增强细胞免疫功能(2分):(3)痛觉产生过程中B细胞通过D细胞产生抑制性信号(神经递质),抑制C细胞的兴奋向大脑传递(3分):(4)抗原抗体(特异性)结合(1分)降低(1分)。20.(12分)(1)Taq酶(1分)引物过短会增加与模板非

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