2026年中级社会工作者《社会工作综合能力》模拟试卷一

2026年中级社会工作者《社会工作综合能力》模拟试卷一[单选题]1.社会工作者小李在个案服务管理过程中，定期评价资源运用是否充分有效、服务干预是否达到预期效果，及时调整服务方案。这体现的实施原则是()。A.（江南博哥）服务评估B.服务监督C.专业独立服务D.服务对象无选择权正确答案：B[单选题]2.某研究者在开展社区治理研究时，同时采用问卷调查和深度访谈两种方法收集资料，通过问卷调查了解社区居民的整体需求和态度，通过深度访谈深入了解部分居民的具体感受和想法，两种方法相互补充、交叉验证，最终全面把握社区治理的现状和问题。该研究者采用的研究方法是()。A.定量研究B.定性研究C.合众法D.个案研究正确答案：C参考解析：合众法是将定量研究和定性研究结合，利用不同方法的优势相互补充和验证。本题中研究者同时用问卷调查（定量）和深度访谈（定性）来全面把握社区治理情况，属于合众法。答案选C。[单选题]3.社会工作者小李在为困境群体提供服务时，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，运用“六个必须坚持”的立场观点方法分析问题、制定服务方案，助力以中国式现代化推进民族复兴。小李的做法体现了哪一基本原则？()A.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导B.坚持践行新时代党的群众路线C.坚持走中国特色社会主义社会治理之路D.坚持以人民为中心正确答案：A参考解析：题干明确提到小李深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想来开展服务，体现了坚持以其为指导。答案：A[单选题]4.云南鲁甸县发生了6.5级地震，人民生命、财产受到重创，地震发生后，郑州一家社会服务机构迅速组织力量，抽调物资，第一时间把温暖送到灾区，保障灾区人民能够不挨饿、不挨冻，同时还向灾区人民提供政策和心理上的帮助，增强他们应对生存困境的能力。这体现了社会工作服务的()领域。A.社会健康服务B.基层治理和基层政权建设C.社会救助D.企业社会工作服务正确答案：C参考解析：社会救助是对因自然、个人及社会等原因而导致基本生活陷入困境者的救助。该机构在地震后为灾区人民提供物资保障及政策和心理帮助，属于社会救助范畴。答案选C。[单选题]5.某社会工作服务机构在开展人力资源管理工作时，重点开展员工招聘、分配工作、训练新人等工作，确保为机构各岗位配备合适的工作人员。该机构开展的这项人力资源管理工作是()A.训练与发展B.绩效评估与激励C.任用D.薪酬管理正确答案：C参考解析：任用包括招聘、分配工作、训练新人等，目的是为机构各岗位配备合适人员，题干描述符合任用工作内容。答案选C。[单选题]6.党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中，对社会工作领域提出了明确要求。社会工作者小李在学习该决定时，重点关注“加强社会工作者队伍建设”的内容，计划在机构内开展社工专业培训、建立绩效考核制度，提升社工服务能力。小李的做法落实了该决定中的哪一部署？A.健全社会工作体制机制B.推进信访工作法治化C.深化行业协会商会改革D.探索加强新就业群体党的建设正确答案：A参考解析：小李开展专业培训和建立绩效考核制度以加强队伍建设，这属于健全社会工作体制机制的范畴。答案选A。[单选题]7.某社会工作者在进行项目问题分析时，明确“流动儿童因父母无暇辅导导致学业落后”这一核心逻辑。这一分析对应的是问题分析的哪一关键环节()A.区分状况与问题B.界定目标人群C.剖析问题的成因D.识别问题的影响因素正确答案：C参考解析：题干明确了“流动儿童因父母无暇辅导导致学业落后”，重点在于阐述问题（学业落后）产生的原因（父母无暇辅导），这对应剖析问题的成因这一关键环节。答案选C。[单选题]8.服务对象小吴向社会工作者诉说：“我想租个离公司近的房子，方便上下班，还希望室友性格好能一起聊天，但又不想住太拥挤的合租房。”下列社会工作者的回应，属于摘要技巧的是？A.“离公司近、室友好还不拥挤，这样的房子很难找吧？”B.“你又要方便上班，又要能社交，还想住得宽敞，会不会觉得很难平衡？”C.“听起来，你希望租到距离公司近、室友易相处且居住不拥挤的房子。”D.“我的感觉是，你很在意居住的便利性和舒适度。”正确答案：C参考解析：摘要技巧是将服务对象长段谈话或不同部分的话题进行整理、概括和归纳。C选项将小吴描述的租房需求进行了概括，符合摘要技巧。答案选C。[单选题]9.某社会工作服务机构在开展服务过程中，始终以服务对象的需求为出发点，通过问卷调查、入户走访等方式评估需求，再据此设计服务内容和提供方式。该机构的做法体现了中国社会工作专业价值观的哪一实践原则？()A.需求导向B.尊重与真诚C.个别化D.平等与公平正确答案：A参考解析：题干强调以服务对象需求为出发点，评估需求后设计服务，这体现的是需求导向原则。答案选A。[单选题]10.社会工作者小李在开展社会治理服务时，积极践行社会主义先进文化中“共建共治共享”的理念，组织居民议事协商、培育社区社会组织，推动群众主动参与社区事务，提升社区治理水平。小李的做法体现了社会主义先进文化对社会工作服务在哪个方面的影响？A.价值理念契合B.参与社会治理与促进社会文明C.促进文化包容与文化创新D.推动文化传承与教育正确答案：B参考解析：小李践行“共建共治共享”理念开展社会治理服务，推动群众参与社区事务，这体现了社会主义先进文化助力社会工作参与社会治理，促进社区文明进步。答案：B[单选题]11.某儿童福利机构计划招募志愿者开展儿童心理陪伴服务，服务对象主要是留守儿童和困境儿童，需要志愿者具备一定的沟通能力和心理关怀意识，且能严格保护服务对象隐私。针对该类志愿者岗位，正确的甄选流程是()A.仅审核报名表，无需其他流程直接录用B.需进行面试和背景核查，必要时设置试用期C.仅进行背景核查，无需面试即可录用D.简化流程，面试后无需背景核查直接录用正确答案：B参考解析：招募志愿者需确保其符合岗位要求和保障服务对象安全。仅审核报名表、仅背景核查、面试后不背景核查都不能全面考察志愿者，而面试可了解沟通等能力，背景核查能保障服务对象安全，必要时设试用期可进一步观察，所以B流程更合理。答案：B[单选题]12.某社会工作者开展社区议事会模拟小组，在小组中期转折阶段，组员之间的沟通和互动比初期有所增强，多数组员对小组产生了明确的归属感和认同感，但部分组员既想表露自己的真实想法，又担心不被其他组员接纳，既想探索自己，又害怕认识自己，于是出现了沉默寡言、常常转变话题、仅以理性与他人表面互动的行为。这体现了中期转折阶段组员的()特征A.对小组具有较强的认同感B.互动中的抗拒与防卫心理C.角色竞争中的冲突D.沉默而被动正确答案：B参考解析：题干中部分组员既想表露想法又担心不被接纳，既想探索自己又害怕认识自己，出现沉默寡言等行为，这是组员在互动中产生的抗拒与防卫心理。答案：B[单选题]13.习近平总书记指出，()是基层治理的“神经末梢”，是党和政府联系、服务居民群众的“最后一公里”。A.街道办事处B.社区C.网格D.居民委员会正确答案：B[单选题]14.社会工作者小张在参与社区治理时，协助社区建立“村（社区）工作事项准入制度”，清理不必要的摊派任务，让社区工作者集中精力开展服务群众工作，同时加强基层服务管理力量配置和经费保障。小张的做法符合“十五五”时期对完善社会治理体系的哪一部署？A.加强党建引领基层治理和基层政权建设B.坚持和发展新时代“枫桥经验”C.完善共建共治共享的社会治理制度D.加强基层服务管理力量配置，完善服务设施和经费保障机制正确答案：D参考解析：题干中小张协助建立准入制度、清理摊派任务，还加强基层服务管理力量配置和经费保障，重点体现了加强基层服务管理力量及经费保障方面。答案选D。[单选题]15.社会工作者小陈为遭遇婚姻危机的服务对象提供服务时，直接向服务对象表达自己对婚姻沟通方式的看法，指出不当沟通可能带来的不良后果，促使服务对象改变。小陈运用的心理社会治疗模式技巧是()A.支持B.直接影响C.探索—描述—宣泄D.现实情况反思正确答案：B参考解析：直接影响技巧是指社会工作者通过直接表达自己的态度和意见促使服务对象发生改变。题中小陈直接表达对婚姻沟通方式的看法，促使服务对象改变，这符合直接影响技巧。答案：B[单选题]16.完善社会治理体系要求坚持系统治理、依法治理、综合治理和()A.源头治理B.经验治理C.表面治理D.临时治理正确答案：A参考解析：完善社会治理体系要求坚持系统治理、依法治理、综合治理和源头治理。源头治理能从根本上解决社会问题，避免问题反复出现。答案选A。[单选题]17.增能视角认为，效能的提升需要通过激发内在潜能实现，而非外部赋予。某社会工作服务机构开展多项民生服务，下列做法中，符合这一实践原则的是()A.为低保家庭直接发放生活物资补贴B.为失业人员开展职业技能培训并直接推荐就业岗位C.组织残障人士权益维护互助小组，引导成员共同学习政策法规、探讨权益保障方法D.代替独居老年人向社区申请居家养老上门服务正确答案：C参考解析：增能视角强调激发服务对象内在潜能。A、B、D选项均为直接提供物资、岗位、服务等外部支持。C选项组织残障人士互助小组，引导成员共同学习探讨，激发了成员自身能力，符合增能视角实践原则。答案选C。[单选题]18.某志愿服务组织通过官方网站、社区公告栏、微信公众号等渠道发布志愿者招募信息，同时针对老年群体开展入户宣传、现场答疑。该组织的做法符合志愿者招募与注册管理的哪一核心要求？()A.权责清晰B.信息公开透明C.注册流程规范D.考核标准明确正确答案：B参考解析：该组织通过多渠道发布招募信息，针对老年群体还有特殊宣传答疑，这都是在让招募信息广泛传递公开，符合信息公开透明要求。答案：B[单选题]19.某社区内独居老人较多，社会工作者为每位独居老人建立了个人支持网络，动员老人的子女、亲戚、邻居、社区志愿者等组成帮扶队伍，为老人提供日常照料、情感陪伴等服务，让老人的各种需求能够得到及时回应。该社工采用的发展社区支持网络的策略是()。A.个人网络B.志愿者联系网络C.互助网络D.邻里协助网络正确答案：A参考解析：个人网络策略是针对服务对象个人建立其个人支持网络，本题社工为独居老人建立个人支持网络，动员多方组成帮扶队伍满足老人需求，符合个人网络策略。答案：A[单选题]20.某社会工作者开展社区环境治理小组，在小组结束阶段，组员之间已建立起密切的支持性人际关系，面临小组结束，组员们出现了依依不舍的情绪，部分组员甚至采取缺席、冷淡的方式对待组员，否定小组即将结束的事实，还有部分组员出现了退化行为，以期延长小组日程。这体现了结束阶段小组组员的()特点A.小组关系结构的弱化B.浓重的离别情绪C.对小组充满留恋与不舍D.对未来生活充满担忧正确答案：B参考解析：题干描述组员面对小组结束，有依依不舍情绪，部分组员用缺席、冷淡等方式否定结束事实，还有退化行为，都体现出浓重的离别情绪。答案选B。[单选题]21.社会工作者小周与社区卫生服务中心合作开展老年人健康管理项目，为避免服务衔接断层，双方约定：社区卫生服务中心负责老年人健康筛查与慢病诊断，社会工作者负责后续健康随访、健康知识普及和心理疏导，对于筛查出的重症老人，由双方共同对接上级医院进行转诊。小周的这一做法，体现了服务联动视角中的哪一核心策略？A.资源整合B.信息共享C.流程衔接D.开放共享正确答案：C参考解析：题中明确说明为避免服务衔接断层，对社区卫生服务中心和社会工作者的服务内容进行了分工，还提及对重症老人双方共同对接转诊，重点体现的是服务流程上的衔接。答案选C。[单选题]22.某社会工作者开展青少年人际沟通成长小组，在小组开始阶段，社会工作者设计了破冰游戏，帮助组员互相认识、熟悉彼此，随后与组员讨论、澄清小组目标，订立大家共同确认的小组目标，同时创造机会让组员表达自己的想法，寻找并强调组员之间的相似性，建立安全、信任的小组关系。该社会工作者的核心任务是()A.协助组员维持良好互动B.处理组员的离别情绪C.帮助小组组员之间建立信任关系D.协调和处理组员之间的冲突正确答案：C参考解析：题干中社工通过破冰游戏、讨论澄清目标、强调相似性等操作，核心是为了建立安全、信任的小组关系。答案：C[单选题]23.某社会工作服务机构在开展网络问卷调研时，发现回收的问卷中，青年群体占比过高，老年群体占比极低，导致调查结果无法代表总体情况。该调研存在的主要问题是()A.问卷回收率过低B.样本偏差C.问卷设计不合理D.统计方法错误正确答案：B参考解析：因青年群体占比高、老年群体占比低，样本不能代表总体，这属于样本偏差。答案：B[单选题]24.社会工作者老张在开展老年抑郁服务时，坚持通过标准化量表测量服务对象的抑郁程度，依据可验证的经验数据制定干预计划，认为只有量化数据才能反映服务效果。老张的做法体现了哪种理论的核心观点？()A.后现代主义理论B.实证主义理论C.协同治理理论D.社会支持理论正确答案：B参考解析：实证主义强调通过科学方法，用可验证的经验数据来认识世界和解决问题，老张依据标准化量表测量、用量化数据反映服务效果正体现了这一特点。答案选B。[单选题]25.社会工作者小张协助社区失独老人申请养老补贴，并组织志愿者定期上门陪伴，小张的工作属于()。A.老年社会工作服务B.社会救助社会工作服务C.基层治理和基层政权建设领域社会工作服务D.医务社会工作服务正确答案：A参考解析：小张服务对象是社区失独老人，围绕老人开展申请补贴、组织陪伴等工作，属于老年社会工作服务范畴。答案：A[单选题]26.某社会工作服务机构策划社区儿童安全教育项目，明确提出“通过开展6场安全教育讲座、发放500份安全手册，帮助80%的参与儿童掌握防溺水、防拐骗基本技能”的目标。该目标符合影响性目标制定的()原则A.具体、可测量B.可实现、相关性C.有时限、可实现D.相关性、有时限正确答案：A参考解析：目标中明确了开展讲座数量、发放手册份数，以及参与儿童掌握技能的比例，体现了具体、可测量的特点。答案：A[单选题]27.社会工作者小张为一名少数民族服务对象提供家庭辅导，了解到该民族有独特的家庭礼仪和伦理观念，便主动学习相关习俗，结合民族文化特点调整服务方案，避免因文化差异引发误解、影响服务接受度。小张的做法体现了文化对社会工作服务在哪个方面的影响？()A.服务理念方面B.服务方法方面C.服务对象的认知与接受方面D.服务机构管理方面正确答案：C参考解析：小张结合民族文化特点调整服务方案，目的是避免因文化差异影响服务接受度，重点在服务对象对服务的认知与接受。答案：C[单选题]28.王芳自幼父母双亡，和奶奶生活在一起，靠奶奶拾破烂维持生活。年初，由于奶奶的腿摔坏了，一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校，老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时，社会工作应该发挥的功能是()。A.促进人与社会环境的相互适应B.促进服务对象的正常生活C.维持社会秩序D.促进社会公正正确答案：B参考解析：王芳因家庭变故面临生活困难无法正常上学，社会工作介入是为帮助她恢复正常生活。答案选B。[单选题]29.胡某与丈夫结婚9年，关系长期不和，近期分居，胡某向社会工作者表示年近40岁、青春不再，不知何去何从。社会工作者的正确做法是()A.与胡某的丈夫沟通，了解其感情状况，为胡某提供决策参考信息B.向胡某的丈夫说明其困难处境，劝说其回归家庭C.与胡某分析现状，强调这是成年人问题，不要牵连孩子D.鼓励胡某勇敢走出情感困境，立即开始新的人生正确答案：A[单选题]30.社会工作者小陈在开展社区服务时，注重加强思想政治引领，组织居民学习社会主义核心价值观，开展文明家庭、模范邻里评选活动，激发全民族文化创新创造活力。小陈的做法契合了“十五五”时期经济社会发展的哪一主要目标？()A.社会文明程度明显提升B.人民生活品质不断提高C.美丽中国建设取得新的重大进展D.进一步全面深化改革取得新突破正确答案：A参考解析：开展思想政治引领、组织学习价值观、评选文明家庭等活动，主要是在提升社会文明方面发力。选项A社会文明程度明显提升与此契合。答案选A。[单选题]31.社会工作者小周在服务中发现，服务对象老王长期独居，缺乏家人和朋友的陪伴，遇到困难时无人帮助，情绪十分低落。小周认为，老王的困境源于其缺乏积极的社会支持，决定从改善老王的周围人际关系入手，为其提供服务。小周的服务视角属于（）A.协同治理视角B.服务联动视角C.社会关系视角D.生态系统视角正确答案：C参考解析：题干中小周从改善老王周围人际关系入手，关注的是其社会关系对他的影响，社会关系视角强调通过改善个体的社会关系来解决问题。答案选C。[单选题]32.某社区开展“青少年成长赋能”志愿服务项目，项目团队在设计方案时，运用目标树工具将“提升青少年自我保护意识和能力”的总体目标，逐层分解为“开展3场自我保护讲座”“组织2次情景模拟演练”等具体目标和活动计划，还明确了各目标的验证指标和数据来源。该团队运用的方法属于()A.项目逻辑框架设计B.项目风险评估C.项目进度管理D.项目资源预算编制正确答案：A参考解析：题干中团队将总体目标逐层分解为具体目标和活动计划，还明确验证指标和数据来源，这符合项目逻辑框架设计从总体到具体、明确各项指标来规划项目的特点。答案选A。[单选题]33.督导者在行政管理中，扮演受督导者的“同行者”角色，通过平等交流为其赋能并链接必要资源。这体现的行政管理技巧是()A.行政性技巧B.人际性技巧C.技术性技巧D.处理冲突技巧正确答案：B参考解析：督导者扮演“同行者”平等交流、赋能和链接资源，这主要涉及人际互动方面。答案：B[单选题]34.胡女士丈夫去世后独自抚养儿子，儿子成家后胡女士感到孤独，与同乡李大爷相互欣赏想再婚，遭到儿媳妇强烈反对，导致家庭矛盾，胡女士向社会工作者求助。社会工作者的适当做法是()A.深入了解情况，鼓励胡女士根据自身意愿作出决定B.为了家庭和睦，反对胡女士再婚C.支持胡女士直接结婚，不必考虑子女意见D.为了胡女士的幸福，支持其再婚正确答案：A参考解析：社会工作强调服务对象自决，应尊重胡女士意愿，帮助其深入了解情况后自主决定。B项违背服务对象意愿；C项过于绝对，没考虑家庭情况；D项虽为其幸福，但未体现让胡女士自决。答案选A。[单选题]35.社会工作者在开展基层减负工作时，需聚焦形式主义、官僚主义的整治重点。根据习近平总书记重要论述，基层减负的核心目标是让基层干部从()中解脱出来，聚焦实际工作。A.繁文缛节、文山会海、迎来送往B.群众服务、政策落实、矛盾调解C.调查研究、现场办公、诉求受理D.专业培训、能力提升、职业发展正确答案：A参考解析：基层减负主要是解决形式主义、官僚主义带来的问题，繁文缛节、文山会海、迎来送往正是这类问题的体现，让基层干部耗费大量精力，所以核心目标是让干部从这些中解脱出来聚焦实际工作。B、C、D选项内容是基层干部正常工作和发展所需，并非减负要解决的对象。答案：A[单选题]36.在自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因，在人生发展的各个阶段，形成依恋性心理的阶段是()。A.婴幼儿阶段B.学龄前阶段C.学龄阶段D.青少年阶段正确答案：A参考解析：婴幼儿阶段孩子在情感上依赖照顾者，形成最初的依恋关系。答案：A[单选题]37.社会工作者小赵在接案后，短时间内对服务对象的健康、心理、社交、经济状况及社会支持等进行全面诊断，以确定其是否需要整合性服务。这一过程属于工作流程中的()。A.个案发掘与转介B.预估和选择C.个案计划与执行D.监督和评估正确答案：B参考解析：对服务对象各方面进行全面诊断来确定是否需整合性服务，这是在收集资料、分析问题以预估情况并做出后续选择，属于预估和选择阶段。答案是B。[单选题]38.张女士长期受病痛、工作不顺、家庭不和睦等因素影响，对生活失去信心，打算自杀解脱。社会工作者小明了解后，应遵循的首要原则是()A.自由自主原则B.隐私保密原则C.尊重原则D.保护生命原则正确答案：D参考解析：张女士有自杀倾向，生命安全受到威胁，此时保护生命是最为关键的，应优先遵循。答案：D[单选题]39.社会工作者在为青少年开展抗逆力建设服务前，依据相关理论预判服务对象可能的行为变化、评估服务效果。这体现了理论在社会工作服务中的哪种功能？()A.确定预测和判断的理论框架B.论述专业合法性C.确定干预模式和方法D.指导实践过程正确答案：A参考解析：题干中社会工作者依据理论预判服务对象行为变化、评估服务效果，这是在利用理论确定预测和判断的框架。答案选A。[单选题]40.社会工作者小吴在社区新就业群体服务站开展服务时，始终围绕“强化党在新兴领域的号召力凝聚力影响力”设计服务项目，这一工作方向的核心依据来源是()A.新时代党的群众路线B.中央社会工作会议部署C.“四下基层”工作方法D.基层治理社会化要求正确答案：B[单选题]41.与个别督导和团体督导相比，同辈督导的核心特征是()A.有固定的督导者角色和权力层级关系B.无固定督导者，成员关系平等C.督导内容由督导者统一制定D.督导频率和时长由机构统一规定正确答案：B参考解析：同辈督导成员都是地位平等的同行，无固定督导者。A选项有固定督导者角色和权力层级关系不符合；C选项督导内容不是由督导者统一制定；D选项督导频率和时长并非由机构统一规定。答案选B。[单选题]42.社区的陈某找到社会工作者倾诉自己最近的烦恼：陈某现在的工作没有上升的空间，职业发展进入了死胡同。但是现在经济形势也不好，辞职找工作对陈某家庭的压力也很大，陈某不知道如何做决定。对此，社会工作者帮助陈某分析现有工作的现状，辞职找工作的优势和劣势，以及陈某可能面临的困难，告诉陈某可以做出的几种选择方法。这里社会工作者运用的是()的影响性技巧。A.自我披露B.对质C.忠告D.建议正确答案：D参考解析：社会工作者分析情况并告知陈某可做出的几种选择方法，这是在提供建议。答案选D。[单选题]43.“从群众中来，到群众中去”的基本要义是将党的实事求是的思想路线与群众路线的工作方法有机统一，其首要步骤是()A.将群众意见转化为决策B.向群众宣传解释决策C.虚心向人民群众学习，深入调研D.检验决策在群众实践中的效果正确答案：C参考解析：“从群众中来，到群众中去”首要步骤是深入群众，了解群众的实际情况和需求，也就是要虚心向人民群众学习，深入调研。所以答案选C。[单选题]44.某社会工作者主持职场压力缓解小组，在小组讨论中，组员们就“如何平衡工作与生活”产生了激烈分歧，一方认为应优先工作，努力实现职业价值，另一方认为应注重生活质量，兼顾身心健康，双方争执不下，各不相让，小组气氛较为紧张。此时，该社会工作者没有急于评判，而是保持沉默5秒，然后说道：“我能感受到大家对这个问题都很在意，也能理解双方的想法，争执背后都是希望能更好地应对压力。”该社会工作者运用的沉默技巧是()A.3秒强力停顿B.疑问式沉默C.共情式沉默D.总结式沉默正确答案：C参考解析：社会工作者保持沉默后表达能感受大家在意、理解双方想法，体现对组员的共情，属于共情式沉默。答案选C。[单选题]45.某地区民政部门计划推进社会工作职业化专业化发展，需确定首要举措。该首要举措是()A.建立职业化和专业化的教育培训体系B.健全社会工作者职业资格制度C.加强社会工作者职业道德建设D.构建中国自主社会工作专业知识体系正确答案：A参考解析：建立职业化和专业化的教育培训体系是推进社会工作职业化专业化发展的基础和首要任务，为后续发展提供人才支撑。答案选A。[单选题]46.《党和国家机构改革方案》提出组建的中央社会工作部，其核心职责不包括()A.统筹指导人民信访工作B.直接管理地方教育机构C.统筹推进党建引领基层治理D.指导社会工作人才队伍建设正确答案：B参考解析：中央社会工作部主要负责社会领域相关工作统筹协调等。地方教育机构管理有其自身的教育管理体系和部门分工，并非中央社会工作部核心职责。而统筹指导人民信访工作、统筹推进党建引领基层治理、指导社会工作人才队伍建设都与社会治理、社会服务等相关，是中央社会工作部职责范畴。答案选B。[单选题]47.某乡镇内多名困境儿童因家庭贫困、监护人监护能力不足，无法正常入学接受义务教育，部分儿童甚至长期在家务农、无人看管，面临辍学风险。社会工作者小张深入乡镇走访调研，详细了解困境儿童的数量、家庭情况和入学困境，随后积极向当地教育部门反映相关问题，结合乡镇实际情况，建议完善农村教育救助政策，扩大救助范围、提高救助标准，为困境儿童提供学费减免、生活补助等支持，保障困境儿童的求学权利。小张的做法体现了社会工作者的哪一间接服务角色？()A.政策贯彻者B.资源链接者C.研究者D.政策建议者正确答案：D参考解析：小张了解情况后向教育部门提出完善农村教育救助政策的建议，这符合政策建议者角色。答案选D。[单选题]48.某志愿服务组织专注于青少年心理关爱领域，具备固定服务场所、专职工作人员及合法经费来源，计划依法注册为规范组织。该组织最适合选择的注册形式是()A.社会团体B.社会服务机构C.基金会D.志愿服务团体正确答案：B参考解析：社会服务机构通常提供专业服务，该组织专注青少年心理关爱，有固定场所、专职人员和经费，符合社会服务机构特征。答案选B。[单选题]49.社工小秦在社区开展的工作包括：组织居民议事会讨论社区绿化方案、调解了商户与居民的噪音矛盾、协助优化了社区建筑垃圾堆放点的布局。小秦的工作涉及的领域有()。A.基层治理和基层政权建设领域社会工作服务B.人民信访工作领域社会工作服务C.防灾减灾救灾社会工作服务D.新就业群体社会工作服务正确答案：A参考解析：社工小秦组织居民议事、调解矛盾、优化社区布局，这都属于基层社区治理范畴。基层政权建设虽有联系，但题干未体现政权建设相关；信访、防灾减灾救灾、新就业群体服务与题干工作内容不相关。答案选A。[单选题]50.社会工作者小于通过正规网络筹款平台，为患白血病的4岁贫困儿童筹集医疗费用。根据社会工作专业道德规范，小于最适宜的做法是()A.为保证筹款透明度，公开孩子的基本信息及照片B.征得孩子家长同意后，隐去可辨识信息再发起筹款C.征得孩子本人同意后，发动其所在学校师生捐款D.根据孩子本人意愿，隐去可辨识信息发起筹款正确答案：B参考解析：保护服务对象隐私是重要伦理原则，4岁孩子无完全民事行为能力，应征得家长同意，且隐去可辨识信息筹款。答案选B。[单选题]51.社会工作者开展小组结果评估时，采用“前后测问卷对比”的方法。该方法的核心优势是()A.能全面收集组员的主观感受B.能精准衡量组员的变化程度C.能灵活调整评估内容与工具D.能降低评估的专业技术要求正确答案：B参考解析：“前后测问卷对比”可通过对比前后问卷结果，精准衡量组员在小组前后的变化程度。答案选B。[单选题]52.社会工作者在带领小组时，发现组员间的互动多为表面化交流，缺乏深度分享。此时社工适宜采取的措施是()A.强化小组规范，约束组员互动B.引导聚焦主题，深入挖掘感受C.增加活动数量，丰富互动形式D.更换小组成员，提升互动质量正确答案：B参考解析：组员互动表面化、缺乏深度分享，社工应引导聚焦主题并深入挖掘感受，促进深度交流。A强化规范约束互动不能解决缺乏深度问题；C增加活动数量不一定能带来深度分享；D更换成员不能从根本解决现有组员互动问题。答案选B。[单选题]53.下列关于小组社会工作服务特点的说法，正确的是()A.以个体为基本服务单位，侧重一对一介入B.强调社工主导控制，减少组员自主互动C.兼顾组员个体成长与小组整体发展D.目标模糊灵活，可随意调整活动流程正确答案：C参考解析：小组社会工作服务以小组为单位，注重组员互动，目标明确且活动流程有规划，同时兼顾组员个体成长和小组整体发展。A选项以个体为单位是个案工作特点；B选项应强调组员自主互动；D选项目标应明确，不能随意调整流程。答案：C[单选题]54.社会工作者小王在社区开展亲子教育活动时，发现有些家长在教育孩子过程中，与祖辈因育儿观念差异产生冲突。这属于婴幼儿期面临的哪种问题？A.婴幼儿虐待B.婴幼儿照护问题C.情绪问题D.行为问题正确答案：B参考解析：题干中家长与祖辈因育儿观念差异产生冲突，这属于婴幼儿照护过程里不同人在观念上的矛盾。答案选B。[单选题]55.社会工作者小姜在参与社区党建引领基层治理项目时，了解到党建引领基层治理的核心作用体现在多个方面。下列选项中，不属于党建引领基层治理核心作用的有()A.把握基层治理正确方向B.统筹协调各方治理力量C.保障基层治理惠民导向D.替代基层群众自治功能正确答案：D参考解析：党建引领基层治理能把握方向、统筹力量、保障惠民，但不能替代基层群众自治功能，基层群众自治是我国基层民主的重要形式。答案：D[单选题]56.2016年6月的一天晚上，王某伙同同学小刘、小赵在一县体育场旁将彭某打伤，经法医鉴定为轻伤。鉴于王某等3人均系未成年人又系当地某校的特长生，检察院决定启用“诉前考察”特殊检察机制。“诉前考察”意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社会工作者进行3个月诉前考察，表现良好将免予起诉，反之则进入诉讼程序。此案例涉及的社会工作领域是()。A.学校社会工作服务B.家庭社会工作服务C.司法社会工作服务D.心理健康服务服务正确答案：C参考解析：案例围绕未成年人刑事案件的“诉前考察”机制，这属于司法过程中的社会工作介入，所以是司法社会工作服务。答案选C。[单选题]57.某研究者针对社区青少年的课余生活开展研究，深入青少年的课余活动场景，与青少年一起参与活动，从内部感受其课余生活状况和需求。该研究者采用的观察法类型是()。A.非参与观察B.参与观察C.结构式观察D.间接观察正确答案：B参考解析：研究者深入青少年课余活动场景，与他们一起参与活动来了解情况，这符合参与观察的特点，即研究者参与到被研究对象的活动中进行观察。答案选B。[单选题]58.小明大学毕业后不久结婚，婚后与父母共同居住生活。根据对家庭类型的划分，小明的家庭属于()类型。A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.扩大家庭正确答案：B参考解析：主干家庭是由父母与一对已婚子女组成的家庭。小明婚后和父母共同居住，符合主干家庭特征。答案选B。[单选题]59.某社区社会工作者在动员居民参与“社区养老服务”项目时，部分居民表示“参与没好处”“没时间”，态度消极。为了说服居民参与，社会工作者强调参与项目可以改善社区养老环境，未来自己或家人也能享受服务，还简化了报名流程，提供灵活的参与时间。社会工作者运用的说服技巧是()A.建立信任基础B.激发参与动机、降低参与门槛C.借助榜样力量D.营造参与氛围正确答案：B参考解析：强调参与项目能改善环境且未来自己或家人能享受服务，这是激发居民参与动机；简化报名流程、提供灵活参与时间是降低参与门槛。答案选B。[单选题]60.某社会工作服务机构开展项目评估时，既评估了项目服务的数量、质量和成效，也评估了项目的进度管理、财务管理、人员管理等环节。该评估属于()A.单一维度评估B.全面评估C.仅关注实施过程的评估D.仅关注服务成效的评估正确答案：B参考解析：评估既涉及服务的数量、质量和成效，又涵盖进度、财务、人员管理等环节，是对项目多方面的综合评估，即全面评估。答案选B。[多选题]1.社会工作服务督导过程中常用的建立关系的技巧有()A.积极倾听受督导者的服务困惑B.预先设计督导会议的引导性问题C.表达对受督导者工作感受的同理D.适当向受督导者披露自身的工作经历E.将复杂工作拆解为可操作的任务正确答案：ACD参考解析：建立关系技巧强调与受督导者建立良好互动和信任。A积极倾听、C表达同理、D适当披露自身经历都有助于此；B设计引导性问题主要用于会议流程引导，E拆解任务侧重于工作指导，并非建立关系技巧。答案：ACD[多选题]2.社会工作者在老旧社区开展服务时，下列做法中，属于“增强环境的回应能力”的有()。A.针对社区养老设施不足的问题，推动居委会增设日间照料点B.协调社区超市与独居老人建立“送货上门”的服务对接C.组织志愿者优化社区公告栏的信息发布方式，提升信息可读性D.帮助社区残障居民申请无障碍设施改造的政策支持E.引导社区商户成立互助小组，共享物资采购渠道正确答案：AC[多选题]3.心理社会治疗模式的直接治疗技巧包括非反思性直接治疗技巧和反思性直接治疗技巧，下列属于非反思性直接治疗技巧的有()A.支持B.直接影响C.现实情况反思D.探索—描述—宣泄E.人格发展反思正确答案：ABD参考解析：非反思性直接治疗技巧主要有支持、直接影响、探索—描述—宣泄。现实情况反思和人格发展反思属于反思性直接治疗技巧。答案：ABD[多选题]4.社会工作者为服务对象提供个案服务时，会根据服务对象需求发挥不同功能，下列做法中，体现个案工作治疗性与支持性功能的有()。A.运用认知行为疗法，帮助服务对象调整消极思维模式B.倾听服务对象心声，给予积极鼓励与情绪安抚C.早期介入偏差行为，预防问题进一步恶化D.链接职业资源，帮助服务对象发掘就业潜能E.运用心理社会治疗法，帮助服务对象缓解心理困扰正确答案：ABE参考解析：治疗性功能侧重解决服务对象的问题、缓解困扰，支持性功能强调给予情感支持等。A用认知行为疗法调整消极思维、E用心理社会治疗法缓解心理困扰属治疗性功能；B倾听心声、给予鼓励安抚是支持性功能。C是预防功能，D主要是资源链接促进发展，不属于治疗与支持性功能。答案：ABE[多选题]5.社会工作者运用客体关系心理学为服务对象提供服务时，其干预策略和技术包括()A.建立接纳性、共情的专业关系，提供矫正性情感体验B.扮演“足够好的母亲”角色，修正病态内在客体关系C.运用自由联想技术，挖掘服务对象的潜意识冲突D.通过诠释，帮助服务对象链接当前模式与早期经历E.聚焦服务对象的行为偏差，直接纠正问题行为正确答案：ABD[多选题]6.下列关于支持社会工作服务理论与社会工作服务理论的说法，正确的有A.支持社会工作服务理论主要取自其他学科，为实践提供理论基础B.社会工作服务理论侧重提供直接助人的途径和方法C.支持社会工作服务理论与社会工作服务理论相互独立、互不关联D.社会工作服务理论需在支持社会工作服务理论基础上解决助人问题E.社会工作服务理论主要由社会工作专业共同体独立完成正确答案：ABD参考解析：支持社会工作服务理论来自其他学科，为社工实践提供理论基础；社会工作服务理论侧重直接助人方法。二者相互关联，服务理论要基于支持理论来解决助人问题，且服务理论并非由社工专业共同体独立完成。答案：ABD[多选题]7.小明的父亲平时忙于工作，很少回家，与小明沟通很少，关系冷淡。小明非常依赖母亲。期末考试中，小明多门功课不及格，父亲回家得知此事后暴跳如雷，大声责骂儿子：“你这个臭小子，不会读书，只会花钱，都是你妈惯坏的!”小明的母亲对丈夫的行为十分不满，反驳说：“你平时不关心儿子，只会骂他。你赚来的钱他不花谁花!”小明家中存在的主要家庭结构问题包括()。A.纠缠B.倒三角C.联合对抗D.疏离E.三角缠正确答案：ADE[多选题]8.某社区计划开展“邻里互助”志愿服务活动，需要招募一批志愿者，涵盖青少年、中年居民和退休人员，分别承担课业辅导、物资配送、老人陪伴等岗位。为确保招募到合适的志愿者，社区制定了详细的招募方案，下列方案内容中符合合理招募原则的有()A.明确青少年对应课业辅导、退休人员对应老人陪伴的目标人群，匹配校园、社区宣传栏等招募渠道B.制作招募海报和宣传片，突出“邻里互助”的服务意义，以及志愿者可获得的沟通能力提升、归属感等收获C.开通线上报名表单和二维码报名渠道，简化报名流程，方便不同年龄段志愿者报名D.所有岗位均采用统一的招募流程，仅审核报名表后直接录用，无需区分岗位类型E.招募材料仅简单列出岗位名称和报名方式，不搭配真实案例，力求简洁明了正确答案：ABC参考解析：A根据不同人群特点匹配岗位与渠道，合理；B强调服务意义和收获能吸引志愿者；C简化报名流程方便报名。D统一招募流程不区分岗位无法精准选拔合适人员；E不搭配真实案例缺乏吸引力。答案：ABC[多选题]9.志愿服务与社会工作服务的联动具有重要价值，资源依赖理论和协同优势理论为联动提供了理论支撑。下列关于这两个理论对联动解释的表述中，正确的有()A.资源依赖理论认为，二者联动的驱动力是资源互补，双方均有自身资源短板，需通过合作获取关键资源B.资源依赖理论认为，联动的核心是实现“1+1＞2”的增值效应，整合双方优势创造更大价值C.协同优势理论认为，志愿服务的优势是灵活性、广泛性，社会工作服务的优势是专业性、系统性D.协同优势理论认为，二者联动时，志愿者在社会工作者督导下服务，既保证专业性，又扩大服务覆盖面E.两个理论均强调，联动的核心是社会工作服务机构主导，志愿服务组织完全服从，确保服务规范正确答案：ACD参考解析：资源依赖理论强调双方因资源互补而合作，A正确；“1+1＞2”是协同优势理论观点，B错误；协同优势理论指出志愿服务和社会工作服务各有优势，C正确；协同优势理论下志愿者在社工督导下服务可兼顾专业与覆盖，D正确；两个理论都不强调一方主导另一方服从，E错误。答案：ACD[多选题]10.社会工作者在认识社区阶段，通过多种方式了解社区情况，包括查阅社区人口统计资料、走访社区内的企事业单位和社会组织、参与社区居民大会、与老居民访谈了解社区历史文化。这些做法能帮助社会工作者掌握社区的哪些基本情况()A.社区的地理环境B.社区内的人口状况C.社区内的资源D.社区内的权力结构E.社区的文化特色正确答案：BCDE参考解析：查阅人口统计资料可知人口状况；走访企事业单位和社会组织能了解社区资源；参与居民大会、与老居民访谈可掌握权力结构和文化特色，未涉及地理环境内容。答案选BCDE。[多选题]11.中国式现代化具有鲜明的中国特色，党的二十大报告对此作出明确阐述。下列关于中国式现代化中国特色的说法，正确的有()A.中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是十几亿人口整体迈进的现代化B.中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，注重解决地区、城乡、收入差距问题C.中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，强调物质财富和精神财富同步积累D.中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，坚持生态优先、绿色发展E.中国式现代化是走和平发展道路的现代化，强调依靠自身力量实现现代化，不参与国际合作正确答案：ABCD参考解析：ABCD表述均符合中国式现代化的中国特色。E选项错误，中国式现代化走和平发展道路，强调在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平与发展，并非不参与国际合作。答案：ABCD[多选题]12.某社会工作服务机构开展社区养老服务项目评估时，综合运用多种评估方法，确保评估结果客观、全面。下列评估方法中，属于项目评估常用方法的有()A.查阅项目服务档案、财务报表等资料B.现场观察项目服务的开展过程C.设计调查问卷收集服务对象满意度D.与项目社工、服务对象开展访谈E.邀请专家对项目成效进行评分正确答案：ABCD[多选题]13.社会工作者小李在社区运用邻里互助模式开展服务，下列举措中符合该模式实施策略的有()A.搭建线上“邻里互助需求平台”，方便居民发布需求与资源信息B.培育邻里互助骨干，发挥示范引领作用C.组织“邻里互助经验分享会”，推广成功互助案例D.主导开展互助服务，确保服务质量与效率E.链接社区商户资源，为互助活动提供物资支持正确答案：ABCE参考解析：邻里互助模式强调居民自主参与和互助合作。A搭建平台利于居民交流需求与资源；B培育骨干发挥引领作用；C分享经验可推广互助；E链接资源支持互助活动，都符合模式策略。而D主导开展服务违背了居民自主参与原则。答案为AB