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文档简介

2026年校园节水工作计划校园节水工作方案一、总则1.1编制目的为深入贯彻落实国家关于建设资源节约型、环境友好型社会的战略部署,积极响应教育系统节能减排的号召,系统推进校园水资源节约与高效利用,特制定本工作方案。本方案旨在通过科学规划、精细管理、技术创新和宣传教育,全面提升我校师生员工的节水意识,建立健全节水长效机制,有效降低校园用水总量和人均用水量,将我校建设成为节水型校园典范,为学校可持续发展和生态文明建设贡献力量。1.2编制依据本方案依据《中华人民共和国水法》、《国家节水行动方案》、《公共机构节能条例》、《节水型社会建设“十四五”规划》、《教育系统能源资源节约和生态环境保护工作要点》以及省、市相关节水政策法规和学校“十四五”发展规划等文件精神和要求编制。1.3适用范围本方案适用于学校所有校区、教学区、办公区、实验区、学生生活区、体育运动区、绿化景观区及附属设施等范围内的所有用水活动、用水设施设备的管理、维护、改造以及相关节水宣传教育工作。方案适用对象包括全体在校师生员工、校内各职能部门、各学院(部)、直属单位、后勤服务单位及驻校社会服务机构。1.4工作原则系统性原则:坚持顶层设计,将节水工作纳入学校整体发展规划和年度重点工作,统筹教学、科研、生活、绿化等多方面用水需求,构建覆盖全面、责任明确、协同高效的节水管理体系。技术优先原则:积极引进和推广节水新技术、新工艺、新设备,优先对高耗水、老旧漏损设施进行节水改造,提升用水效率。教育引领原则:将节水教育融入教育教学、校园文化和学生实践活动,培养师生自觉的节水意识和行为习惯,营造“节约用水、人人有责”的校园文化氛围。精细管理原则:实施用水定额管理,加强用水计量与统计分析,建立用水巡查、检漏、维修快速响应机制,实现水资源消耗的精细化、动态化管理。持续改进原则:建立节水工作评估与考核机制,定期监测节水效果,分析存在问题,持续优化节水措施和管理制度,推动节水工作螺旋式上升。二、工作目标与指标2.1总体目标到2026年底,基本建成制度健全、设施先进、管理科学、宣传到位、全员参与的校园节水工作体系,师生节水意识显著增强,用水效率达到省内高校先进水平,力争通过“节水型高校”评估验收。2.2具体量化指标用水总量控制目标:在保障正常教学、科研和生活需求的前提下,实现校园年用水总量零增长或负增长。以2025年为基准年,2026年校园总用水量同比下降不低于3%。人均用水量目标:2026年,在校学生人均日生活用水量控制在升/人·日以内,较2025年下降5%。节水器具普及率:校园公共区域、学生宿舍、办公场所节水型器具安装使用率达到100%。管网漏损率:校园供水管网漏损率控制在5%以内。非常规水利用率:积极推进雨水、中水等非常规水资源利用,绿化灌溉、道路冲洗等市政杂用水中非常规水替代率力争达到30%。节水宣传教育覆盖率:节水宣传教育活动覆盖全体师生,学生节水知识知晓率达到95%以上。三、主要任务与措施3.1完善节水管理体系3.1.1健全组织架构成立由分管校领导任组长,后勤管理处、学生工作部、教务处、宣传部、财务处、基建处、各学院等单位负责人为成员的校园节水工作领导小组,负责统筹规划、协调推进全校节水工作。领导小组下设办公室(挂靠后勤管理处),具体负责日常工作的组织实施、监督检查和考核评价。3.1.2明确责任分工后勤管理处:作为牵头部门,负责制定节水管理制度、用水计划,组织实施节水技术改造、管网巡查检漏、用水计量与统计分析、非常规水利用设施建设与运维。学生工作部、团委、各学院:负责组织学生开展节水宣传教育活动、社会实践和志愿服务,引导学生养成节水习惯。宣传部:负责利用校园媒体平台开展节水公益宣传,营造节水文化氛围。教务处:负责将节水教育内容融入相关课程教学和实践环节。财务处:负责保障节水改造项目、宣传教育活动等专项经费的落实。基建处:负责新建、改建、扩建项目中节水设施“三同时”(同时设计、同时施工、同时投入使用)的落实。各二级单位:负责本单位管辖范围内的节水宣传、用水设备日常管理及节水措施落实。3.1.3建立管理制度修订完善《校园用水管理办法》、《节约用水奖惩办法》、《用水设施巡查检漏制度》、《非常规水资源利用管理规定》等一系列规章制度,使节水工作有章可循、有据可依。3.2推进节水技术改造3.2.1全面普及节水器具对全校范围内的公共卫生间、学生宿舍、实验室、办公室等进行排查,淘汰国家明令禁止的非节水型用水器具。统一更换为感应式、延时自闭式、节水型两档式便器、节水型水龙头、节水型淋浴器等。在2026年6月底前完成全部公共区域的节水器具更换工作。3.2.2实施供水管网改造与漏损控制管网测绘与评估:委托专业机构对校园老旧供水管网进行测绘和健康评估,建立电子化管网档案。分区计量与水平衡测试:完善三级计量体系(校园总表、建筑分表、重点区域单元表),2026年内完成一次全校范围的水平衡测试,精准定位漏损区域。管网更新与漏损修复:制定老旧管网更新改造计划,优先对漏损严重、材质落后的管道进行更换。建立专业检漏队伍,配备先进检漏设备,实行定期巡查与即时修复制度,将漏损率严格控制在目标范围内。3.2.3建设非常规水资源利用系统雨水收集利用:在新校区规划建设和老校区改造中,推广透水铺装、下凹式绿地、雨水花园等海绵设施。在具备条件的楼宇(如图书馆、体育馆等)建设屋顶雨水收集系统,经简单处理后用于绿化灌溉、景观补水。中水回用系统扩建与优化:对现有中水处理站进行提标改造,扩大中水收集范围(逐步将部分学生宿舍洗浴废水纳入),提高出水水质稳定性。优化中水管网布局,确保中水优先用于校区绿化灌溉、道路冲洗、学生宿舍冲厕及景观水体补水。3.2.4推广智能节水技术在部分公共楼宇试点安装智能远传水表,建立校园智慧水务管理平台。通过实时监测各建筑、各单元的用水数据,实现用水异常报警、用水规律分析、用水定额考核的智能化管理,为科学决策提供数据支撑。3.3强化用水精细化管理3.4.1实施用水定额管理参照国家及地方用水定额标准,结合学校历史用水数据和实际运行情况,科学核定各二级单位、各建筑、各用水单元的年度、季度用水定额指标,逐步推行定额内节约奖励、超定额累进加价的管理模式。3.4.2加强用水计量与统计分析确保所有计量仪表完好、准确,安排专人负责抄录各级水表数据,按月、季度、年度进行用水统计分析,编制用水报表。分析数据变化原因,及时发现并解决“跑、冒、滴、漏”及不合理用水问题。3.4.3严格用水设施日常管理建立用水设施巡检维护台账,对公共卫生间、实验室、绿化灌溉点等用水频繁场所进行定期巡检。明确用水设施报修流程和维修时限,确保小修不过夜,大修有预案。3.4深入开展节水宣传教育3.4.1融入教育教学在《思想道德与法治》、《形势与政策》等通识课程中增加生态文明、资源节约相关内容。鼓励环境、水利、市政等相关专业开设节水技术选修课或专题讲座。将节水实践纳入学生社会实践、志愿服务和创新创业项目。3.4.2打造宣传阵地利用校园网站、官方微信公众号、广播台、宣传栏、电子屏等媒介,常态化发布节水知识、政策法规、工作动态和节水技巧。在食堂、宿舍、教学楼、卫生间等用水场所设置醒目、温馨的节水提示标识。3.4.3举办专题活动结合“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要节点,精心策划组织主题鲜明、形式多样的宣传教育活动,如节水知识竞赛、节水创意设计大赛、节水主题演讲、参观节水教育基地、寻找“校园节水达人”等,提升活动吸引力和参与度。3.4.4建设节水文化将节水理念融入校风、教风、学风建设,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。鼓励学生社团成立节水志愿者队伍,开展日常节水监督和宣传。表彰节水先进集体和个人,发挥榜样引领作用。四、实施步骤与进度安排4.1第一阶段:动员部署与现状排查(2026年1月-3月)成立节水工作领导小组,召开动员部署会。完成全校用水现状普查,包括用水结构、用水器具、管网状况、计量水平等。制定并印发本工作方案及配套制度。4.2第二阶段:全面实施与重点推进(2026年4月-9月)全面启动节水器具更换工作。开展水平衡测试,实施首批老旧管网改造和漏损修复。优化中水系统运行,启动雨水收集利用试点项目。智慧水务管理平台上线试运行。密集开展系列节水宣传教育活动。核定并下达各单元用水定额。4.3第三阶段:深化巩固与评估提升(2026年10月-12月)完成所有计划内的节水技术改造项目。对全年节水工作进行中期评估和调整。持续加强用水精细化管理和宣传教育。整理归档全年工作资料,准备迎接上级考核评估。总结年度工作成效与不足,谋划下一年度工作计划。五、保障措施5.1组织保障强化校园节水工作领导小组的统筹协调职能,定期召开工作会议,研究解决重大问题和困难。明确各成员单位职责,将节水工作完成情况纳入相关单位的年度绩效考核范围。5.2资金保障设立校园节水专项经费,纳入学校年度财务预算。资金主要用于节水技术改造(器具更换、管网改造、非常规水利用系统建设)、智慧平台建设、宣传教育活动、考核奖励等。积极争取上级财政专项资金支持,探索合同节水管理等市场化模式。5.3技术保障加强与水利部门、节水科研机构、先进企业的交流合作,引进先进的节水技术和管理经验。加强对校内水电管理、维修技术人员的专业培训,提升其业务能力和技术水平。5.4制度保障建立健全覆盖节水工作全过程的规章制度体系,并加强制度的宣传和执行力。通过制度建设,固化节水工作成果,形成长效管理机制。六、监督考核与持续改进6.1监督检查校园节水工作领导小组办公室负责日常监督检查工作,采取定期检查与随机抽查相结合的方式,对各单位节水制度落实、用水定额执行、节水措施实施、宣传教育开展等情况进行检查,并建立检查台账。6.2考核评价制定《校园节水工作考核评价办法》,每年末对各单位节水工作进行量化考核。考核结果作为单位评优评先、负责人绩效考核的重要依据。对节水工作成绩突出的单位和个人予以表彰和奖励;对工作不力、未完成目标任务的予以通报批评并督促整改。6.3持续改进建立节水工作年度评估机制。每年底,对照工作目标和指标,全面评估年度节水工作成效,系统分析存在的问题和薄弱环节。根据评估结果、技术发展及政策变化,及时调整和优化下一年度的工作计划与措施,实现节水工作的持续改进和螺旋上升。七、附件附件1:2026年校园节水重点任务分解表序号重点任务主要工作内容责任单位配合单位完成时限1节水器具普及排查并更换非节水型器具后勤管理处各建筑管理单位2026年6月2管网漏损控制完成水平衡测试,修复重点漏点后勤管理处-2026年9月3非常规水利用优化中水系统,建设1-2处雨水收集点后勤管理处、基建处-2026年11月4智慧水务平台平台搭建

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