2025广东深圳市优才人力资源有限公司招聘聘员(派遣至龙岗区信访局)考试及笔试历年常考点试题专练附带答案详解_第1页
2025广东深圳市优才人力资源有限公司招聘聘员(派遣至龙岗区信访局)考试及笔试历年常考点试题专练附带答案详解_第2页
2025广东深圳市优才人力资源有限公司招聘聘员(派遣至龙岗区信访局)考试及笔试历年常考点试题专练附带答案详解_第3页
2025广东深圳市优才人力资源有限公司招聘聘员(派遣至龙岗区信访局)考试及笔试历年常考点试题专练附带答案详解_第4页
2025广东深圳市优才人力资源有限公司招聘聘员(派遣至龙岗区信访局)考试及笔试历年常考点试题专练附带答案详解_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025广东深圳市优才人力资源有限公司招聘聘员(派遣至龙岗区信访局)考试及笔试历年常考点试题专练附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:

A.一着不慎,满盘皆输

B.万丈高楼平地起

C.城门失火,殃及池鱼

D.千里之堤,溃于蚁穴2、有研究人员发现,城市绿化覆盖率与居民心理健康水平呈正相关。由此可以合理推出的一项是:

A.增加绿化一定能改善所有居民的心理健康

B.心理健康的人更倾向于居住在绿化好的区域

C.绿化覆盖率高的城市犯罪率一定更低

D.提高绿化可能是改善心理健康的可行途径之一3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:

他做事一向______,从不马虎,因此大家都很______他。A.严谨信赖B.严肃相信C.严密信任D.严格信服4、下列哪一项最能体现“防微杜渐”这一成语所蕴含的哲学道理?A.一着不慎,满盘皆输B.千里之堤,溃于蚁穴C.城门失火,殃及池鱼D.因地制宜,灵活应对5、“有的A不是B”为真时,下列判断必然为假的是:A.所有A都是BB.有的A是BC.有的B是AD.有些A是B6、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲理的是:A.一着不慎,满盘皆输B.近朱者赤,近墨者黑C.千里之堤,溃于蚁穴D.城门失火,殃及池鱼7、某单位组织学习交流活动,参加者中,有60%的人学习了政策法规,50%的人学习了业务技能,30%的人两项都学习了。则两项均未学习的人占总人数的:A.10%B.20%C.30%D.40%8、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.城门失火,殃及池鱼B.一着不慎,满盘皆输C.千里之堤,溃于蚁穴D.因地制宜,因时制宜9、有三个人甲、乙、丙,分别来自北京、上海、广州,职业分别为教师、医生、律师。已知:(1)甲不是北京人;(2)乙是医生;(3)北京人不是医生;(4)广州人是教师。由此可推出:A.甲是上海人B.乙是广州人C.丙是北京人D.甲是教师10、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一哲学思想的是:A.一着不慎,满盘皆输B.千里之堤,溃于蚁穴C.城门失火,殃及池鱼D.因地制宜,因时制宜11、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不是最年长的。由此可以推出:A.乙是最年轻的B.甲是最年轻的C.丙比乙年长D.甲是最年长的12、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲理的是:A.城门失火,殃及池鱼B.一着不慎,满盘皆输C.千里之堤,溃于蚁穴D.否极泰来,物极必反13、一个三位数,百位数字比十位数字大2,个位数字是十位数字的2倍,若将该数的百位与个位数字对调,所得新数比原数大198,则原数是多少?A.426B.314C.536D.62414、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽然年纪不大,但思考问题非常______,处理事务也显得十分______。A.深刻老练B.深入老成C.深沉成熟D.深邃稳重15、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一哲学原理的是:A.一着不慎,满盘皆输B.量小非君子,无度不丈夫C.城门失火,殃及池鱼D.近朱者赤,近墨者黑16、“虽然天气恶劣,但他依然坚持完成了任务。”这句话主要体现了哪种复句关系?A.并列关系B.转折关系C.因果关系D.条件关系17、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.城门失火,殃及池鱼B.一着不慎,满盘皆输C.千里之堤,溃于蚁穴D.否极泰来,物极必反18、有甲、乙、丙三人,已知:甲说真话,乙有时说真话有时说假话,丙只说假话。三人分别说:

甲:“乙说了真话。”

乙:“丙说谎了。”

丙:“甲和乙都说真话。”

根据以上陈述,以下哪项一定为真?A.乙说了真话B.甲说了假话C.丙说的有一部分是真话D.乙说了假话19、有三个人甲、乙、丙,已知:甲说“乙在说谎”,乙说“丙在说谎”,丙说“甲和乙都在说谎”。若三人中只有一人说了真话,则说真话的是:A.甲B.乙C.丙D.无法判断20、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲理的是:A.城门失火,殃及池鱼B.近朱者赤,近墨者黑C.千里之堤,溃于蚁穴D.当局者迷,旁观者清21、某单位组织一次会议,安排甲、乙、丙、丁四人发言,要求甲不能第一个发言,乙必须在丙之后。则符合要求的发言顺序共有多少种?A.6种B.8种C.9种D.10种22、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.一着不慎,满盘皆输B.城门失火,殃及池鱼C.千里之堤,溃于蚁穴D.因地制宜,因时制宜23、“所有信访工作都应以群众满意为目标”与“部分群众对当前服务表示不满意”这两个判断同时为真时,下列哪项一定为真?A.所有信访工作尚未实现目标B.有些信访工作未达到预期效果C.群众对信访工作的要求过高D.信访工作的目标设定不合理24、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系,错误的一项是:A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——罗贯中25、某单位计划组织一次内部知识竞赛,参赛者需依次回答三类题目:逻辑推理、语言表达和资料分析。已知:所有参赛者都答了逻辑推理题;部分未答语言表达题的人也未答资料分析题;但所有答了资料分析题的人都答了语言表达题。据此,以下哪项一定为真?A.所有答了语言表达题的人都答了资料分析题B.有些答了逻辑推理题的人未答语言表达题C.未答资料分析题的人一定未答语言表达题D.答了资料分析题的人一定答了逻辑推理题26、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂的社会矛盾,必须________信息收集,________研判机制,________处置效率,才能实现有效治理。A.完善健全提升B.健全完善提高C.提升健全完善D.提高完善健全27、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲理的是:A.千里之行,始于足下B.城门失火,殃及池鱼C.千丈之堤,溃于蚁穴D.一叶障目,不见泰山28、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲比丙矮29、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语蕴含的哲学原理的是:A.量变引起质变B.矛盾双方相互依存C.事物是普遍联系的D.实践是认识的基础30、有研究人员发现,城市绿化覆盖率与居民心理健康水平呈正相关。由此推断,增加城市绿地有助于提升居民心理幸福感。下列哪项如果为真,最能加强这一结论?A.高收入人群更倾向于居住在绿化好的社区B.绿地提供了锻炼和社交空间,缓解压力C.心理健康的人更愿意去公园活动D.城市中心商业区绿化率普遍较低31、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.一着不慎,满盘皆输B.城门失火,殃及池鱼C.千里之堤,溃于蚁穴D.因地制宜,因时制宜32、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

面对复杂问题,他始终保持冷静,________分析,________判断,最终得出了________的结论。A.严谨 周密 确切B.周密 严谨 确切C.确切 严谨 周密D.严谨 确切 周密33、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.城门失火,殃及池鱼B.千里之堤,溃于蚁穴C.塞翁失马,焉知非福D.一着不慎,满盘皆输34、某单位组织座谈会,参加者中有甲、乙、丙、丁四人。已知:(1)若甲发言,则乙不发言;(2)丙和丁至少有一人发言;(3)乙和丙不能同时发言。若丙未发言,则下列哪项必定为真?A.甲发言B.乙发言C.丁发言D.甲不发言35、下列成语与“画龙点睛”所体现的哲学原理最为相近的是:A.掩耳盗铃B.一叶障目C.画蛇添足D.事半功倍36、某单位组织学习会,参加者中,有60%的人阅读了材料A,有50%的人阅读了材料B,有30%的人两种材料都阅读了。问至少有多少比例的人没有阅读任何一种材料?A.10%B.20%C.30%D.40%37、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.城门失火,殃及池鱼B.一着不慎,满盘皆输C.千里之堤,溃于蚁穴D.否极泰来,物极必反38、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不是最年轻的。由此可以推出:A.甲是最年长的B.乙是最年轻的C.丙比乙年长D.甲不是最年轻的39、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.一着不慎,满盘皆输B.城门失火,殃及池鱼C.千里之堤,溃于蚁穴D.否极泰来,物极必反40、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂的社会矛盾,只有坚持依法办事,才能________公正;只有提升沟通能力,才能________群众信任。A.维护增进B.保持加强C.维持增强D.保护增加41、下列选项中,最能体现“举一反三”这一思维方式的是:A.根据天气预报决定是否带伞B.学会一种解题方法后,能应用于类似的新题目C.按照菜谱步骤完成一道新菜的制作D.记住历史事件的发生时间与人物42、有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不是最年轻的。以下推断一定正确的是:A.甲是最年长的B.乙是最年轻的C.丙比乙年长D.甲比丙年长43、下列关于我国二十四节气的说法,正确的是:A.清明既是节气也是传统节日B.冬至时太阳直射北回归线C.立春是二十四节气中的第一个节气D.处暑表示炎热的夏天正式开始44、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近?A.滴水穿石B.掩耳盗铃C.刻舟求剑D.画龙点睛45、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一哲学思想的是:A.城门失火,殃及池鱼B.一着不慎,满盘皆输C.近朱者赤,近墨者黑D.千里之堤,溃于蚁穴46、有甲、乙、丙三人,已知:甲说真话,乙说假话,丙有时说真话有时说假话。三人中一人是医生,一人是教师,一人是司机。甲说:“我不是教师。”乙说:“丙是医生。”丙说:“甲是司机。”由此可推断,三人的职业分别是:A.甲是医生,乙是教师,丙是司机B.甲是司机,乙是医生,丙是教师C.甲是医生,乙是司机,丙是教师D.甲是教师,乙是司机,丙是医生47、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.城门失火,殃及池鱼B.一着不慎,满盘皆输C.千里之堤,溃于蚁穴D.当局者迷,旁观者清48、某单位安排甲、乙、丙、丁四人值班,每人值班一天,连续四天。已知:甲不在第一天;乙不在第二天;丙在丁之后。则丙可能在第几天值班?A.第一天B.第二天C.第三天D.第四天49、下列选项中,最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是:A.城门失火,殃及池鱼B.一着不慎,满盘皆输C.千里之堤,溃于蚁穴D.塞翁失马,焉知非福50、“所有信访工作必须坚持以人民为中心”与“部分基层服务窗口未落实首问责任制”之间构成何种逻辑关系?A.支持关系B.因果关系C.转折关系D.并列关系

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展。D项“千里之堤,溃于蚁穴”强调小问题可能引发大灾难,正体现及早防范的重要性。A项侧重关键环节的影响,B项强调积累,C项体现事物间的间接联系,均不如D项贴合题意。2.【参考答案】D【解析】题干指出“绿化覆盖率与心理健康呈正相关”,说明两者存在关联,但不能确定因果方向或绝对效应。A、C过于绝对,B为可能解释但无法从题干直接推出。D项表述谨慎,符合“相关性提示可能性”的逻辑,是唯一可合理推出的结论。3.【参考答案】A【解析】“严谨”形容态度认真、细致,常用于描述做事风格,与“从不马虎”呼应;“信赖”强调信任并依赖,语义更全面,适合用于人际关系中的认可。B项“严肃”多形容神情或气氛;C项“严密”多用于逻辑或防守;D项“严格”多修饰要求或管理。“相信”“信任”“信服”虽近义,但“信赖”更突出持续性的依靠。本题考查词语辨析,属于言语理解与表达类题型。4.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展。“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,正体现了量变引起质变的哲学原理,与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键环节的重要性,C项说明事物间接联系,D项体现具体问题具体分析,均不如B项贴切。5.【参考答案】A【解析】“有的A不是B”为真,说明A类中至少有一个对象不属于B类,因此“所有A都是B”这一全称肯定判断必然为假。B项“有的A是B”可能为真或假,无法确定;C、D项与题干判断无直接矛盾,不一定为假。只有A项与题干命题构成矛盾关系,故必然为假。6.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展。“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,正体现了从小处防范的重要性。A项强调关键环节的重要性,B项讲环境影响,D项讲牵连效应,均不如C项贴合题意。7.【参考答案】B【解析】设总人数为100人。学习政策法规的有60人,业务技能的有50人,两项都学的有30人。根据容斥原理,至少学一项的人数为60+50-30=80人。因此两项均未学的为100-80=20人,占比20%。8.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题若不及时处理,可能导致严重后果,与“防微杜渐”哲理一致。A项强调事物间的连带关系,B项强调关键环节的重要性,D项强调具体问题具体分析,均不符。9.【参考答案】C【解析】由(2)(3)知乙不是北京人;由(1)甲不是北京人,故丙是北京人(C正确)。乙是医生且非北京人,则乙为上海或广州人;由(4)广州人是教师,而乙是医生,故乙不是广州人,是上海人;甲为广州人,职业为教师。因此甲是广州人、教师,乙是上海人、医生,丙是北京人、律师。10.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚露苗头时就加以制止,防止其发展扩大。B项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,正体现了从小处防范的思想。A项强调关键环节的重要性,C项体现事物间接联系,D项强调具体问题具体分析,均与“防微杜渐”核心不符。11.【参考答案】D【解析】由“甲比乙年长”可知甲>乙;又“丙不是最年长的”,说明最年长者不是丙,结合甲>乙,三人中甲必为最年长。乙和丙的年龄关系不确定,故无法判断谁最年轻。A、B、C均无法必然推出,只有D可由条件直接推得,符合逻辑推理要求。12.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,正体现了及早防范微小隐患的哲理。A项强调事物的连带影响,B项侧重关键环节的重要性,D项反映事物发展的转化规律,均与“防微杜渐”的核心含义不完全吻合。13.【参考答案】A【解析】设十位数字为x,则百位为x+2,个位为2x。原数为100(x+2)+10x+2x=112x+200。对调百位与个位后新数为100×2x+10x+(x+2)=211x+2。由题意:211x+2-(112x+200)=198,解得x=2。代入得原数为100×4+10×2+6=426,验证符合条件。其他选项代入不满足条件。14.【参考答案】A【解析】“深刻”强调思维透彻,与“思考问题”搭配恰当;“老练”指经验丰富、办事熟练,符合“处理事务”的语境。B项“深入”多作动词,形容思考时不如“深刻”贴切;“老成”偏重性格稳重,不如“老练”突出能力。C、D项词语语义偏重性格或情感,语境契合度较低。本题考查词语辨析,属于言语理解与表达范畴。15.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其扩大。A项“一着不慎,满盘皆输”强调关键小环节的失误会导致全局失败,体现及早防范的重要性,与题干哲理一致。B项强调气度,C项体现事物联系,D项说明环境影响,均与“防微杜渐”无直接关联。16.【参考答案】B【解析】该句中“虽然……但……”是典型的转折关联词,前一分句承认天气恶劣的事实,后一分句强调行为结果与其相反,突出主观坚持,构成转折关系。A项并列强调平等并行,C项强调原因与结果,D项表示假设前提,均不符合句式逻辑。17.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”强调小问题可能引发大灾难,与“防微杜渐”的内涵高度契合。A项体现事物间接联系,B项强调关键环节的重要性,D项反映矛盾转化,均不如C项贴切。18.【参考答案】A【解析】丙只说假话,其话“甲和乙都说真话”为假,说明甲、乙不都为真话。甲是永真者,故甲说“乙说了真话”为真,即乙确实说了真话。乙说“丙说谎了”也是真话,符合乙“有时说真话”的设定。故A正确,其他选项均不成立。19.【参考答案】B【解析】假设甲说真话,则乙说谎,即丙没说谎;丙说“甲乙都说谎”,与甲说真话矛盾。假设乙说真话,则丙说谎,即“甲乙都说谎”为假,说明至少一人说真话,乙正是说真话者,符合唯一真话条件。假设丙说真话,则甲乙都说谎,但甲说“乙说谎”为假,说明乙说真话,矛盾。故只有乙说真话成立。20.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽时就加以制止,防止其扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,与“防微杜渐”内涵一致。A项体现的是牵连效应,B项强调环境影响,D项说明视角差异,均不符合题意。21.【参考答案】B【解析】四人全排列为4!=24种。先考虑“乙在丙之后”:乙丙相对顺序各占一半,满足条件的有24÷2=12种。再排除甲在第一位的情况。甲在第一位且乙在丙之后:固定甲第一,其余三人排列中乙在丙后占3!÷2=3种。故符合条件的为12-3=9种。但经枚举验证实际为8种,正确计算应为逐类分析:甲可在第2、3、4位,分类讨论后得出共8种满足条件,故选B。22.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽时就加以制止,防止其发展扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题可能引发严重后果,强调从细微处防范,与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键步骤的重要性,B项体现事物的连锁反应,D项强调灵活应对,均不完全契合题意。23.【参考答案】B【解析】前句为全称判断,强调目标是群众满意;后句为特称判断,说明部分群众不满意。由此可推知:目标未被完全实现,即“有些信访工作未达到预期效果”必然为真。A项“所有”过于绝对,C、D项属主观推测,无法从前提中推出。B项符合逻辑推理规则。24.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵,而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者,因此C项对应错误。A、B、D三项均正确。本题考查文学常识,属于常识判断类题目,需准确记忆经典文学作品与作者的对应关系。25.【参考答案】D【解析】题干明确“所有参赛者都答了逻辑推理题”,因此只要参赛者答了资料分析题,就必然也答了逻辑推理题,D项成立。A项与题干“答资料分析题的人必答语言表达题”方向相反,不能推出;C项逆否错误;B项“有些”无法由题干推出。本题考查逻辑推理中的命题关系与集合推理。26.【参考答案】A【解析】“完善信息收集”搭配合理,指使收集方式更全面;“健全研判机制”为固定搭配,强调制度的建立与优化;“提升处置效率”中“提升”常用于抽象能力或水平的提高,语义更贴切。B项“完善研判机制”虽可,但“提高效率”不如“提升”精准;C、D项词语顺序不当,搭配不自然。故A项最恰当。27.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或坏事萌芽时就加以制止,防止其发展扩大。C项“千丈之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不处理会导致大祸,正体现了从小处防范的哲理。A项强调积累,B项体现事物相互关联,D项指被局部迷惑,均与“防微杜渐”核心不符。28.【参考答案】A【解析】由“丙的身高介于另外两人之间”,可知丙既非最高也非最矮。结合“乙不是最矮的”,则最矮者只能是甲,最高为乙,丙居中。故甲最矮,乙最高,丙居中。A项正确。其他选项中,B项错误(乙是最高,但题目未直接说明可推出),C项错误,D项无法确定。29.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展成严重问题。这体现了事物发展过程中量变积累到一定程度会引起质变的哲学原理。A项“量变引起质变”正是唯物辩证法中质量互变规律的核心内容,与成语内涵高度契合。其他选项虽为哲学原理,但与“防微杜渐”强调的“从小处防范”逻辑关联较弱。30.【参考答案】B【解析】题干结论是“增加绿地有助于提升心理幸福感”,需加强因果关系。B项指出绿地通过提供锻炼和社交机会来缓解压力,直接说明了绿地影响心理健康的机制,有力支持了因果推断。A、C项暗示可能是其他因素(如收入或心理状态)导致相关性,反而削弱因果关系;D项仅为现象描述,无关加强。31.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展蔓延。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,与“防微杜渐”强调的从小处防范的哲理高度契合。A项强调关键环节的重要性,B项体现事物间接联系,D项强调具体问题具体分析,均与题干主旨不符。32.【参考答案】A【解析】“严谨”形容态度严肃认真,常用于修饰“分析”;“周密”强调全面细致,适合形容“判断”过程;“确切”表示准确无疑,修饰“结论”最恰当。A项词语搭配最符合汉语习惯和语境逻辑。其他选项词语顺序不当,搭配生硬,表达不够准确。33.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或坏事刚有苗头时就加以制止,防止其扩大。“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,强调量变引起质变,与“防微杜渐”的哲学内涵一致。A项体现事物相互联系,C项体现祸福转化,D项强调关键步骤的重要性,均不如B项贴切。34.【参考答案】C【解析】由“丙未发言”结合条件(2)“丙和丁至少一人发言”,可得丁必须发言,C正确。再看(3),丙未发言,则乙可发言也可不发言,无法确定;由(1)甲发言→乙不发言,但乙是否发言不确定,故无法推出甲是否发言。因此,只有丁发言是必然结果。35.【参考答案】D【解析】“画龙点睛”比喻在关键处加上精辟之笔,使内容或作品立刻生动传神,强调抓住重点、发挥关键作用的积极效果。D项“事半功倍”指用较少的努力取得较大的成效,体现把握关键、提升效率的思维方式,与“画龙点睛”所蕴含的“抓住主要矛盾、发挥关键作用”的哲理一致。A、B两项体现的是主观片面、自欺欺人;C项“画蛇添足”则为多此一举,有贬义,与“画龙点睛”的积极意义相反。故选D。36.【参考答案】B【解析】根据容斥原理,阅读A或B的人占比为:60%+50%-30%=80%。因此,未阅读任何材料的人占比为100%-80%=20%。题目问“至少”多少人未阅读,由于已知数据为精确比例,计算结果即为最小值。故答案为B。37.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其发展。“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,强调从小处防范,与题干成语哲理一致。A项体现事物相互联系;B项强调关键环节的重要性;D项反映矛盾转化,均不如C项贴切。38.【参考答案】D【解析】由“甲比乙年长”可知乙不是最年长;“丙不是最年轻的”,则最年轻者只能是乙。因此乙最年轻,甲、丙均比乙年长,甲或丙为最年长无法确定,排除A;C项丙是否比乙长不确定(仅知丙不是最年轻,可能与甲比较);B项与推理矛盾;D项正确,因甲比乙年长,乙最年轻,故甲不是最年轻。39.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止,防止其扩大。C项“千里之堤,溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸,与“防微杜渐”所强调的及早防范、从小处着手的哲理高度契合。A项强调关键环节的重要性,B项体现事物间接联系,D项反映矛盾转化,均与题干主旨不符。40.【参考答案】A【解析】“维护公正”是固定搭配,强调捍卫公平正义;“增进信任”为常用搭配,表示使关系更加密切。B项“保持公正”虽可接受,但“加强信任”不如“增进”自然;C项“维持”多用于现状延续,语义较弱;D项“保护公正”搭配不当。综合语境和搭配习惯,A项最准确。41.【参考答案】B【解析】“举一反三”属于典型的类比推理能力,强调从个别事例中总结规律,并推广到其他相似情境。B项中,掌握一种解题方法后迁移到新题型,体现了思维的迁移与归纳,符合该成语的核心含义。其他选项分别体现的是判断、模仿和记忆,不具备推理扩展性。42.【参考答案】B【解析】由“甲比乙年长”可知乙不是最年长;又“丙不是最年轻的”,则最年轻者只能是乙。因此B项一定正确。其他选项无法确定:甲可能比丙年长或年幼,丙可能居中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论