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文档简介
难点03圆的综合证明与运算
内容导航
第一部分重难考向解读拆解核心难点,明确备考要点
核心模块重难考向考法解读/考向预测
第二部分重难要点剖析精解核心要点,点拨解题技巧
要点梳理典例验知技巧点拨类题夯基
考向圆及相关性质
第三部分重难提分必刷靶向突破难点,精练稳步进阶
重难考向解读
2023、2024、2025年考法解读2026年考法预测
预测第一问考查切线的判定或角/线段相等的证
中考数学中圆主要考向为:
明;第二问结合相似三角形、勾股定理、三角函数求
一、圆相关性质(每年1~2道,6分);
线段长或半径。可能考查双切线模型:从圆外一点引
二、圆与其他知识综合(每年1~2题,6分);
两条切线,结合角平分线、垂直关系命题。直径与垂
考查内容稳定,命题形式多样,以解答题为主,
径定理:已知直径,构造垂径定理求弦长或半径。圆
偶尔出现在选择题和填空题中,难度中等偏
内接四边形:结合对角互补、外角等于内对角等性质
上.
进行角度转换。
重难要点剖析
考向圆及相关性质
题型1垂径定理
考查了垂径定理,同弧或等弧所对的弦长相等,直径所对的圆周角为直角,相似三角形的判定与性质,
勾股定理等知识.熟练掌握垂径定理,同弧或等弧所对的弦长相等,直径所对的圆周角为直角,相似三
角形的判定与性质,勾股定理是解题的关键.
1.(2025-2026·北京·北京师范大学附属实验中学·模拟)如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,且E
为OA中点,CD6.
(1)求O的半径r的长;
(2)过C作DA的垂线段交DA延长线于F,求AF的长.
2.(2022·北京西城·二模)如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,点M在O上,MD恰好经过圆
心O,连接MB.
(1)若CD16,BE4,求O的直径;
(2)若MD,求D的度数.
3.(2025·北京密云·二模)如图,ABC内接于O,AE是O的直径,AEBC,垂足为D.
(1)求证:ABOCAE;
(2)已知O的半径为5,DE2,求BC长.
4.(2025·北京清华附中·二模)如图,已知AB为O的直径,CD是弦,且ABCD于点E.连接AC,OC,BC.
(1)求证:CAOBCD;
(2)若BE3,CD8,求O的直径.
5.(2025·北京一零一中学·一模)如图,OAOB,AB交O于点C,D,OE是半径,且OEAB于点F.
(1)求证:ACBD;
(2)若CD6,EF1,求O的半径.
6.(2025·北京十一学校龙樾学校·一模)如图,在以AB为直径的O中,弦CDAB于点H,与弦AE交于
点F,连接BE,已知CD8,AH2.
(1)求O的半径;
(2)若ACCE,求BE的长.
题型2切线的判定与性质
考查切线的判定与性质、圆周角定理、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角
形的性质、平行线的性质、矩形的判定和性质、勾股定理、切线长定理等知识的综合应用,熟练掌握相
关知识的联系与性质是解答的关键.
7.(2025·北京西城·二模)如图,O为ABC的外接圆,点A为BAC的中点,O的切线AD交BO的延
长线于点D,BD交AC于点E.连接OA,OC,且AOC2AED.
(1)求证:DAEAED;
(2)若AD1,求BC的长.
8.(2024·北京顺义·一模)在O中,AB为O的弦,连接OA,OB,ABO30,
(1)如图1,若半径OCAB于点D,CD1,求弦AB的长;
(2)如图2,MN为O的切线,点P为切点,且MN∥OB,过点P作PFAB于点F,与半径OB相交于点
E.若O的半径是3,求OE的长.
9.(2025·北京丰台·一模)如图,AB,AD是O的弦,AO平分BAD.过点B作O的切线交AO的延
长线于点C,连接CD,BO.延长BO交O于点E,AD交于点F,连接AE,DE.
(1)求证:CD是O的切线;
(2)若AEDE3,求AF的长.
10.(2025·北京海淀·二模)如图,P为O外一点,PA,PB是O的切线,A,B为切点,点C在O上,
连接OA,OC,AC.
(1)求证:AOC2PAC;
(2)连接OB,若AC∥OB,O的半径为5,AC6,求AP的长.
11.(2025·北京三帆中学·二模)如图,已知AB是圆O的直径,F是圆O上一点,∠BAF的平分线交⊙O于
点E,交⊙O的切线BC于点C,过点E作ED⊥AF,交AF的延长线于点D.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
BC1
(2)若DE=3,CE=2.①求的值;②若点G为AE上一点,求OG+EG最小值.
AE2
12.(2025·北京燕山·一模)如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,过点C的切线交AB的延长线于
点F,连接DF.
(1)求证:DF是O的切线;
(2)连接BC,若BCF30,BF2,求CD的长.
题型3圆的内接四边形
考查圆内接四边形性质,同弧所对圆周角性质,垂径定理,弧弦圆周角关系,弦等弦心距相等,三角形
全等判定与性质,三角形相似判定与性质,等腰直角三角形判定与性质,勾股定理,线段和差,本题难
度大,涉及知识多,图形复杂,利用辅助线画出准确图形,以及将条件转移是解题关键.
13.(2023·北京·中考)如图,圆内接四边形ABCD的对角线AC,BD交于点E,BD平分ABC,
BACADB.
(1)求证DB平分ADC,并求BAD的大小;
(2)过点C作CF∥AD交AB的延长线于点F.若ACAD,BF2,求此圆半径的长.
14.(2024·北京德胜中学·零模)如图,圆内接四边形ABCD的对角线AC,BD交于点E,ABDCAD.
(1)求证:BD平分ABC;
(2)过点C作CF∥AD交AB的延长线于点F,若DB平分ADC,ACAD,求证:CF为O的切线.
15.(2025·北京延庆区·一模)如图,圆内接四边形ABDC,AB是O的直径,ODBC交BC于点E,
ACB90.
(1)求证:点D为BC的中点;
(2)若BE4,AC6,求DE.
16.(2025·北京第十三中学分校·三模)如图,圆内接四边形ABCD的对角线AC,BD交于点E,BD平分
ABC,BACADB.
(1)求证:DB平分ADC,并求BAD的大小;
(2)过点A作AF∥CD交CB的延长线于点F,若ACAD,BF3,求此圆半径的长.
17.(2025·北京顺义·二模)如图,四边形ABDC是O的内接四边形,AD是对角线,过点A作EAAD交
DB的延长线于点E,ABAC.
(1)求证:ABEACD;
(2)连接BC,若BC为O的直径,求证:BECD.
18.(2025·北京八十中学·二模)如图,四边形ABCD是O的内接四边形,BD为直径,DA平分BDE;
且AECD的延长线于点E.
(1)求证∶AE是O的切线
(2)若AE4,CD6,求O的半径和AD的长.
题型4圆与三角形函数综合
考查了圆周角定理,垂径定理,三角函数,勾股定理,相似三角形的性质和判定,解题的关键是正确的
作出辅助线;部分题目除需掌握三角函数定义外还需掌握特殊三角函数值。
19.(2025·北京·中考)如图,在O中,AB为O的直径,C为O上一点,PD是O的切线,过点P作
AC的垂线,交AC的延长线于点D.
(1)求证:AP平分DAB;
5
(2)若AC5,sinAPC,求PD的长.
13
20.(2025·北京朝阳·二模)如图,AB、BF分别是O的直径和弦,弦CD与AB、BF分别相交于点E、G,
过点F的切线HF与DC的延长线相交于点H,且HFHG.
(1)求证:ABCD;
3
(2)若sinHGF,BF3,求O的半径长.
4
21.(2025·北京门头沟·二模)如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上不同于A、B的两点,∠ABD=2∠BAC,
连接CD,过点C作CE⊥DB,垂足为E,直径AB与CE的延长线相交于F点.
(1)求证:CF是⊙O的切线;
183
(2)当BD=,sinF=时,求OF的长.
55
22.(2024·北京燕山·二模)如图,在等腰△ABC中,AC=BC=10,以BC为直径作O交AB于点D,交
AC于点G,DF⊥AC于F,交CB的延长线于点E.⊙
(1)求证:直线EF是O的切线;
⊙
2
(2)若sin∠E=,求AB的长.
5
23.(2025·北京清华附中·二模)如图,BA是O的直径,C是O上一点,ODBC于点D,过点C作O
的切线,交OD的延长线于点E,连接BE.
(1)求证:BE与O相切;
1
(2)延长EC交BA的延长线于点F.若AF=2,tanABC,求O的半径长.
2
24.(2025·北京清华大学附属中学·二模)如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,ABCD于点E,BF//OC,
连接BC和CF,CF交AB于点G.
(1)求证:OCFBCD;
1
(2)若CD4,tanOCF,求⊙O半径的长.
2
题型5圆与相似综合
考查了切线的判定,等腰三角形的性质,圆周角定理,相似三角形的判定与性质,正确的作出辅助线是
解题的关键.
25.(2024·北京平谷·二模)如图,AD是圆O的切线,切点为A,AB是圆O的弦.过点B作BC//AD,交圆
O于点C,连接AC,过点C作CD//AB,交AD于点D.连接AO并延长交BC于点M,交过点C的直线于点
P,且∠BCP=∠ACD.
(1)判断直线PC与圆O的位置关系,并说明理由:
(2)若AB=9,BC=6,求PC的长.
26.(2024·北京二中·一模)如图,AB是O的直径,C为圆上一点,D是劣弧BC的中点,DEAB于E,
过点D作BC的平行线DM,连接AC并延长与DM相交于点G,连接AD与BC交于点H.
(1)求证:GD是O的切线;
(2)若CD6,AD8,求AH的值.
27.(2025·北京怀柔·模拟)如图,已知∠ABC=90°,AB=BC.直线l与以BC为直径的圆O相切于点C.点
F是圆O上异于B、C的动点,直线BF与l相交于点E,过点F作AF的垂线交直线BC于点D.
(1)如果BE=15,CE=9,求EF的长;
(2)证明:①△CDF∽△BAF;②CD=CE;
(3)探求动点F在什么位置时,相应的点D位于线段BC的延长线上,且使BC=3CD,请说明你的理由.
28.(2023·北京通州·一模)如图,ABC是圆内接三角形,过圆心O作OFAC,连接OA,OC,过点C作
CD∥AO,交BA的延长线于点D,COF45.
(1)求证:DC是O的切线;
(2)如果BCCE8,求O半径的长度.
29.(2025·北京昌平·二模)如图,已知ABC,以BC为直径,O为圆心的半圆交AC于点F,点E为CF的
中点,连接BE交AC于点M,AD为ABC
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