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文档简介

一、教学目标

1.了解旅游费源的价值表现,理解旅游资源的价值对旅游资源开发的膨响。

2.理解旅游费源的地理位置及交通条件对旅游资源开发的影响。

3.初步学会对旅游资源进行客观科学的评价。

4.结合实例,简述旅游资源开发条件评价的基本内容。

5.针对某一实例,评价旅游资源的开发条件。

二、教学重点

1.旅游资源开发条件评价的基本内容。

2.针对某一实例,评价旅游资源的开发条件。

三、教学难点

针对某一实例,评价旅游资源的开发条件。

四、教学过程

教学环教师活动学生活动设计

11意图

导入周庄是我国江南著名的古镇,位于苏州通过

城东南38千米,著名画家吴冠中曾撰周庄

文说“黄山集中国山川之美,周庄集中江南

国水乡之美”,海外报刊则称周庄为著名

“中国第一水乡”。周庄有着近900年的古

的历史,有丰富的文化蕴涵。周庄也是镇景

元末明初江南巨富沈万三的故乡,便,所以开发价值较高。区导

还曾留下柳亚子、陈去病等人的足迹。入,

周庄”镇为泽国,四面环水”,河流呈O吸引

井字形从镇中穿过,“咫尺往来,皆须学生

舟楫”,小小的周庄共有十座400〜800注意

年历史的古桥,“小桥流水人家”是水力,

乡的特色,在周庄,几乎家家都有自家引导

的码头。学生

【思考】你能简单对周庄的旅游资源思考

进行评价吗?问题

一、资源价值学生快速阅读教材第•框内容,通过

知•;口占

【思维活动】思考并归纳总结学生

一.资答案主动

1.旅游资源的价值具体表现有哪些?

源价值

与、

旅游

价值含义学生

通过

思考

自然风景名胜一般

归纳

都具有美学上的观自

赏性,这是吸引旅然总结

美学

游者的最根本原景出资

价值

因,也是人们去景观源的

区观光、度假、疗价值

养的主要目的

自然风景名胜在地

学上往往具有某种

科学典型性,对一些自

价值然现象的成因、演

变机制等方面有一

定的科学研究价值

文物古迹对于研究

历史人

历史上的社会、经

文化文

济、文化艺术、工

价值景

程建筑等都具有重

要价值

旅游资源的开发能

经济

产生巨大的经济效

价值

益学生

思考

资源

价值

答案:单个孤立的旅游景观,即

相同

使有特色,但开发价值并不一定

的情

二旅游资源的集群状况高。只有在一定地域内,多种类

【思维活动】型旅游景观协调布局和组合,形

下,

成一定规模的旅游资源结构模

在资源价值相同的情况下,孤立的景点孤立

式,才能形成一定的开发规模,

的景

与景观群中的景点比较,哪一种旅游价获得较高开发效益,故旅游资源

点与

的结构和规模应是其评价不可缺

景观

值大?少的内容之

群中

三景观的地域组合状况

的景

点比

答案:

较,

【思维活动】雍和宫历史文化价值虽然较高.,

哪一

但因北京有故宫、八达岭长城、

北京雍和宫具有很高的历史文化种旅

颐和园等更吸引人的旅游资源,

游价

价值,但为什么却游客稀少?所以相对来说,雍和宫的游览价

值有所下降,

大,

体验

探究

开发一个旅游景区,第一,要看这过

程,

个旅游资源是否具有较高的游览价值。

达到

旅游资源的游览价值首先体现在资源学会

的质量,即是否具备比较高的审美价值

作。

或者历史文化价值,也即是否具有突出的nn

的非凡性。其次要考虑旅游资源的集群

状况和地域组合状况。有些旅游资源虽

有一定的质量,如果在一定地区范围内

只是个孤独的景点,而无法与其他景点

共同构成景观群这样的资源游览价值

也不大。

答案苏州园林太湖石苏州虎

探究点一资源价值

丘塔经济

【探究活动】下面两幅苏州景区图片中

解析苏州太湖石以“瘦、皱、

的景物,具有突出美学价值的是漏、透”而极具观赏性,虎丘塔

___________________,具有较高历史文作为文化占迹而具有历史文化价

值,这些景物都能吸引游客而产

化价值的是____________。这些景物都

生经济价值

具有______________价值。

苏州虎丘塔苏州园林太湖布。

【反思归纳】旅游资源的价值

开发旅游资源时,首先要评价资源的质

量,看其是否具备较高的经位值、科

学价值、历史文化价值和经济价值。只

有那些“人无我有,人有我优,人优我

特”的高质量的旅游资源,才会对旅游

者产生强烈的吸引力,具有较大的开发

价值

达到

发利用;相反,如果旅游资源的交通位

学会

置闭塞,进出不畅,既增加旅游者的心合

作、

理顾虑,又使来往路程耗时过多,前往

学会

旅游的人就少。交

流。

知识点

三、客源巾场

三、客

1.客源地:

源市场

⑴概念:游客的来源地:

⑵客源地的形成是经济发展到一定阶

段的产物:

⑶客源地主耍是经济发达地区。

2.旅游地与客源地之间的距离:是影

响客源市场的重要因素。

探究点三客源市场

【探究活动】阅读有关材料,回答(1)〜

⑶题。

材料一图甲是上海市民出游比率等

值线图。出游比率指某地到某旅游目的

地的市民占该地出游市民总数的百分

比。

•旅游目的地小出游比率等值线答案(l)C(2)D(3)C

…以上海为圆心的等距离线解析第(1)题,A、B、D选项是

所有旅游资源都具备的特性,而

材料二图乙为某旅游目的地1994〜

2004年接待游客人次数年内变化图。北京的人文旅游资源种类、数量

游客最丰富、品质高,故观赏性强,吸

出人次)

引力大。第⑵题,从图中可看出

该旅游地的旅游旺季为每年的

6〜11月,即夏秋季节,且游客数

量逐年增加,可判断该旅游资源

为自然旅游资源,四个选项中只

有D项符合,第(?)题.游客从出

发地到旅游目的地再返回出发地

(1)上海市民到北京的出游比率达20%所用的时间和费用,称为经济距

以上,高于距上海同距离的其他地区,离,经济距离越长,旅游时间越

这主要是因为北京地区人文旅游资源短,旅游者对旅游目的的需求也

主要具有以下哪方面特征()越低。可见,旅游地的最优福射

A.观赏性B.重复使用性半径是有限的。

C.多样性D.地域性

⑵图乙所示的旅游目的地可能是

()

A.深圳锦绣中华B.北京颐和园

C.苏州周庄D,九寨沟

(3)从图甲中可看出出游比率等值线自

上海向外变小,原因是()

A.旅游容量有限

B.地区接待能力有限

C.旅游地的最优辐射半径有限

D.经济容量有限

【反思归纳】客源市场

旅游经济价值取决于它与客源市场的

距离。旅游者出游受经济距离(游客从

出发地到旅游目的地再返回出发地所

用的时间和费用)的影响。旅游地的经

济距离越长,旅游需求越低;旅游者的

经济收入越高,出游经济距离越长

旅游资源的开发耍考察在其最优吸引

半径内的旅游消费市场,位于或者靠近

经济发达地区的旅游资源,其开发利用

的价值大:反之开发利用价值小

知识点

四、基础设施

四、基

基础设施主要包括水、电、交通、邮政、

础设施

通信等公共设施和住宿、餐饮、购物、

健身、文化娱乐等配套设施

旅游资源的开发既要考虑当地现有的

接待能力,也要修建相应的配套服务设

施,地区接待能力强,开发条件好;反

之开发条件差

探究点四基础设施

阅读下列材料,回答问题。

材料一携程网发布的2015年国庆假

解析:(1)发展旅游业的重要意义

期二大出境游目的地分别为日本、韩

在十旅游业可以带动区域的经

国、泰国。其中韩国市场,其政府利用

济、文化发展。韩国政府利用免

免签证费、折扣优惠等措施赢得中国游

签证费、折扣优惠等措施可以成

客青睐。

功吸引大量中国游客,进而促进

材料二2015年国庆吸引了大量中国

韩国发展对外贸易,增加外汇收

游客的济州岛,位于朝鲜半岛的西南海

入;加强两国之间的文化交流与

域,是韩国的第一大岛,被誉为“东方

合作:促进本国生态环境保护.

夏威夷”。

实现地区可持续发展。(2)吸引游

材料三济州岛旅游景点分布示意图

客要从游览地和游客来源地的客

源市场距离.游览资源的差异性、

交通状况、地区接待能力、优惠

政策等方面分析。济州岛地理位

置优越,距离中国较近:政府大

力的宣传和优惠措施:旅游资源

丰富,海岛旅游特色突出:海陆

空交通便利;经济发达,基础设

施完善,地区接待能力强。

答案:(1)有利于韩国发展对

外贸易和增加外汇收入;加强

扣优惠等措施嬴得中国游客青睐,两国之间的文化交流与合作;

积极发展旅游业的重要意义。促进本国生态环境保护,实现

(2)试分析济州岛吸引中国游客的地区可持续发展。

主要原因。(2)地

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