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黔东南苗族侗族自治州榕江县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础积累与运用(共55分)1.我会看拼音写词语,并把字写端正。(16分)léiyǔwūyúnchuānghuyěwài()()()()yíngmiànbāngzhùtèbiéjīxuě()()()()2.我会比一比,再组词。(12分)泊()压()垂()伯()庄()睡()雷()扑()户()雪()补()尸()3.我会照样子,写词语。(9分)黑沉沉(ABB式)________________________越来越响(越~越~)________________________清新的空气(怎样的什么)________的________________的________4.我会连一连,让词语成为好朋友。(8分)打开方向天然的闪电辨别窗户满天的指南针采摘宝藏忠实的乌云寻找野果明亮的向导5.我能按课文内容填空。(10分)(1)雨停了。太阳出来了。一条彩虹________在天空。蝉叫了。蜘蛛又________在网上。(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张,________是个忠实的向导,________是盏指路灯。二、阅读理解(共25分)(一)课内阅读(12分)《雷雨》节选满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。1.短文共有____个自然段,写的是________(雨前雨中雨后)的景象。(4分)2.用“____”画出描写“风大”的句子。(2分)3.读画“”的句子,从“垂”字可以感受到蜘蛛________。(3分)4.仿照文中“越…越…”的句式写一句话。(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(13分)美丽的榕江我的家我的家乡在榕江,这里山清水秀,风景如画。春天,月亮山上的杜鹃花开了,红的、粉的,像一片彩霞。夏天,都柳江的水清清的,小朋友们在江边玩耍,笑声像银铃一样。秋天,田里的稻谷金黄金黄的,好像给大地铺上了一层金子。冬天,虽然天气冷,但家家户户围着火塘,听阿公阿婆讲古老的苗族故事,心里暖洋洋的。家乡还有许多特色,比如香甜的榕江冰糖橙,还有热闹的侗族大歌。我爱我的家乡!1.短文共有____句话。主要写了家乡榕江的________。(4分)2.根据短文内容连一连。(6分)春天稻谷金黄像一片彩霞夏天杜鹃花开像银铃一样秋天江水清清铺上一层金子冬天围着火塘心里暖洋洋3.你的家乡(或你了解的榕江)还有什么美丽或有趣的地方?请简单写一写。(3分)________________________________________________________________三、写话天地(共20分)提示:在榕江,我们身边有许多可爱的人,比如辛勤的老师、勤劳的环卫工人、热情的邻居……也有许多有趣的事,比如去果园摘橙子、学唱一首侗族儿歌、和伙伴们在鼓楼下做游戏……请你选择一个人或一件事,写一段通顺的话。注意开头空两格,正确使用标点符号。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础积累与运用1.雷雨,乌云,窗户,野外,迎面,帮助,特别,积雪2.示例:停泊、伯父;压力、村庄;下垂、睡觉;雷声、下雪;扑打、补充;窗户、尸体3.示例:白茫茫,绿油油,金灿灿;越来越大,越飞越高,越走越快;美丽的榕江,清澈的都柳江4.打开窗户,辨别方向,采摘野果,寻找宝藏;天然的指南针,满天的乌云,忠实的向导,明亮的闪电5.(1)挂,坐(2)太阳,北极星二、阅读理解(一)1.6,雨前和雨中2.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。3.逃跑时动作很快(或:心里很害怕,想赶紧逃走)。4.示例:天气越来越热,知了的叫声越来越响。(二)1.6,四季的美丽景色和特色2.春天—杜鹃花开—像一片彩霞;夏天—江水清清—像银铃一样;秋天—稻谷金黄—铺上一层金子;冬天—围着火塘—心里暖洋洋3.示例:还有雄伟的三宝侗寨鼓楼,到了节日,大家会在那里唱侗歌、踩歌堂,非常热闹。(言之
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