漳州市长泰县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
漳州市长泰县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第2页
漳州市长泰县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第3页
漳州市长泰县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第4页
漳州市长泰县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

漳州市长泰县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)总分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(40分)1.看拼音,写词语。(16分)(1)长泰的春天,shùmù()吐出嫩芽,gǔshī()里描写的景色就在眼前。(2)爷爷在yuànzi()里种了芦柑,秋天结出jīnsè()的果实。(3)天柱山上的fēngjǐng()很美,我们一边děngshān()一边xìngfú()地歌唱。(4)老师教导我们要hùxiāng()帮助,做yǒuài()的好伙伴。2.比一比,再组词。(8分)锋()峰()菜()彩()湾()弯()味()妹()3.连一连,让词语手拉手。(8分)晶莹的歌声温暖的露珠动听的春风香甜的芦柑4.照样子,写词语。(8分)例:碧绿碧绿(ABAB式)______________________例:许许多多(AABB式)______________________例:又高又大(又~又~)______________________例:跑来跑去(~来~去)______________________二、句子积累与运用(20分)1.照样子,把句子写具体。(6分)例:沙滩上有贝壳。(金色的)沙滩上有(各种各样的)贝壳。果园里飘来香味。()果园里飘来()香味。2.给句子加上合适的标点。(6分)(1)你知道长泰的十里蓝山吗___(2)这里的三角梅开得真美呀___(3)我多想再去一次天柱山森林公园___3.仿照例句,用加点的词语写一句话。(8分)例:我们一边走路,一边欣赏路边的野花。___________________________________________________三、课文回顾与经典诵读(15分)1.根据课文内容填空。(9分)(1)予人玫瑰,___________。(2)不知细叶谁裁出,______________________。(3)《邓小平爷爷植树》一文中,邓爷爷挑选了一棵__________的柏树苗,__________地移入树坑。2.经典诵读连线。(6分)迟日江山丽沙暖睡鸳鸯两个黄鹂鸣翠柳春风花草香泥融飞燕子一行白鹭上青天四、阅读小天地(15分)美丽的龙津园我的家乡在长泰,县城里有一座美丽的公园,叫龙津园。园里有一条清澈的小河,像一条闪闪发光的带子。河上有一座石拱桥,桥栏杆上雕刻着精美的花纹。春天,岸边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。桃花开了,粉红粉红的,像小朋友的笑脸。夏天的傍晚,很多人在这里散步、乘凉。老爷爷们在亭子里下棋,老奶奶们随着音乐跳舞,孩子们在空地上玩耍,笑声传得很远很远。龙津园是家乡的一颗明珠,给我们带来了许多快乐。1.这篇短文共有______个自然段。(3分)2.用“____”画出文中一个比喻句。(4分)3.夏天傍晚,人们在龙津园里做什么?请用“√”选出。(多选)(4分)□散步乘凉□下棋□跳舞□唱歌□玩耍4.为什么说龙津园是“家乡的一颗明珠”?(4分)___________________________________________________五、我是小导游(10分)长泰有许多好玩的地方,比如天柱山、十里蓝山、古山重景区。如果请你当小导游,向远方来的客人介绍一处你最喜欢的长泰景点,你会怎么介绍呢?试着写几句通顺的话。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础知识1.(1)树木,古诗(2)院子,金色(3)风景,登山,幸福(4)互相,友爱2.示例:锋利,山峰;白菜,彩色;台湾,弯曲;味道,妹妹3.晶莹的露珠,温暖的春风,动听的歌声,香甜的芦柑4.示例:火红火红,金黄金黄;高高兴兴,平平安安;又香又甜,又大又圆;走来走去,飞来飞去二、句子积累与运用1.示例:(大大的)果园里飘来(甜甜的)香味。2.(1)?(2)!(3)!3.示例:妹妹一边唱歌,一边跳舞。三、课文回顾与经典诵读1.(1)手有余香(2)二月春风似剪刀(3)茁壮,小心2.迟日江山丽——春风花草香;两个黄鹂鸣翠柳——一行白鹭上青天;泥融飞燕子——沙暖睡鸳鸯四、阅读小天地1.32.“园里有一条清澈的小河,像一条闪闪发光的带子。”或“桃花开了,粉红粉红的,像小朋友的笑脸。”3.散步乘凉√下棋√跳舞√玩耍√4.示例:因为龙津园风景优美,给家乡的人们带来了许

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论