东莞市莞城区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)

东莞市莞城区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共50分）1.我会拼，我会写。（10分）（1）春天到了，莞城的大dì（）上开满了huāduǒ（）。（2）妈妈带我去吃道滘裹蒸zòng（），味道zhēn（）香！（3）老师告诉我们，要养成良hǎo（）的写字zī（）势。（4）龙舟赛上，队员们一齐huānhū（）起来。2.我会选。（填序号）（10分）（1）下面词语中，描写“东莞荔枝”特点的是（）。①又大又红②又酸又涩③又苦又咸（2）下列词语中，与“虎门销烟”的历史有关的是（）。①勇敢②害怕③骄傲（3）“我们一起去______展览馆参观吧。”应填（）。①东莞②广东③中国（4）下面词语中，不是描写“春天”的是（）。①百花齐放②烈日炎炎③柳绿花红（5）“小草从地下探出头来，那是春天的______吧？”（《找春天》）应填（）。①眼睛②眉毛③头发3.我会连。（8分）美丽的榕树读足球古老的杜鹃花踢故事鲜艳的可园讲作业著名的东江写课文4.照样子，写句子。（12分）例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风。（《彩色的梦》）我的家乡东莞，有______，有______。例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（《开满鲜花的小路》）广场上飘着_________________。例：妈妈一回到家，就忙着做饭。______一______，就____________。5.我会背，我会填。（10分）（1）予人玫瑰，______有余香。（2）不知细叶谁裁出，_________________。（3）春节到，人欢笑，贴窗花，放________。（4）平时肯帮人，_________________。（5）野火烧不尽，_________________。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……——节选自《找春天》1.这段话共有______句。（2分）2.我们通过哪些方式感受到春天？用“○”在文中圈出四个动词。（4分）3.春天还在哪里？模仿文中画线的句子，写一写。（4分）她在_________________，在_________________。4.你喜欢春天吗？为什么？（5分）（二）课外阅读（15分）东莞的早晨清晨，阳光照进莞城。公园里，老人们在打太极拳。茶楼上，人们一边喝早茶，一边看报纸。校门口，同学们笑着走进校园。小巷深处，传来“卖豆腐花——”的吆喝声。妈妈买了两碗，一碗甜的，一碗白的。我吃着滑滑的豆腐花，心里甜甜的。东莞的早晨，是热闹的，也是香甜的。1.短文共有______个自然段。（2分）2.早晨，公园里的老人在________，茶楼上的人们在________。（4分）3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）东莞的早晨是安静的。（）（2）“我”吃了两碗豆腐花，都是甜的。（）（3）同学们哭着走进校园。（）4.你觉得东莞的早晨还是什么样的？写一写。（3分）东莞的早晨，还是_________________的。三、写话乐园（共20分）题目：我喜欢在东莞过______提示：可以写节日（如端午节看龙舟）、周末（如去植物园玩）、或平常的一天（如上学路上）。请把句子写通顺，把你想说的话写清楚，注意标点。不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识1.（1）地花朵（2）粽真（3）好姿（4）欢呼2.（1）①（2）①（3）①（4）②（5）②3.美丽的杜鹃花、古老的榕树、鲜艳的可园、著名的东江；读课文、踢足球、讲故事、写作业4.示例：有荔枝甜，有龙舟闹；一大串五彩缤纷的气球；我一看到龙舟，就大声加油。5.（1）手（2）二月春风似剪刀（3）鞭炮（4）急时有人帮（5）春风吹又生二、阅读理解（一）1.22.看、听、闻、触3.示例：在木棉花上红似火，在东江水里哗哗流。4.示例：喜欢，因为春天很美，可以去松山湖放风筝。