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通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(共40分)1.我会拼,我会写。(10分)科尔沁的草原真美啊!春天,小草从泥土里()出脑袋;夏天,野花()地开放;秋天,牧民们()着牛羊;冬天,雪花()扬扬地飘落。我们()护这美丽的家园。2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)-河堤(dītí)上长满了青草。-雄鹰在天空盘旋(xuánxián)。-马头琴的曲调(diàotiáo)悠扬动听。-勤劳的牧民们从不埋(mánmái)怨辛苦。-一场春雨滋润(rùnyùn)了辽阔的牧场。-我们迎着朝(zhāocháo)阳去上学。3.比一比,再组词。(8分)炒()——吵()贝()——见()旗()——棋()原()——愿()4.照样子,写词语。(6分)-例:奶白奶白(ABAB式)____________、____________-例:又大又红(又…又…式)____________、____________-例:静悄悄(ABB式)____________、____________5.选词填空。(4分)温暖温和-老师的语气总是那么()。-蒙古包里的炉火让我们感到()。欢迎迎接-我们手捧哈达,热情()远方的客人。-大家热烈()新同学的到来。6.连一连,让词语手拉手。(6分)洁白的歌声悠扬的哈达辽阔的牧场鲜美的手抓肉明亮的星星勤劳的牧民二、积累与运用(共25分)7.根据课文内容填空。(10分)(1)予人玫瑰,___________。(2)不知细叶谁裁出,______________________。(3)我们祖国有许多传统节日,如___________、___________、___________等。(4)《要是你在野外迷了路》告诉我们,大自然有许多天然的____________。8.按要求写句子。(9分)(1)例:马儿在草原上奔跑。(快乐的)→快乐的马儿在草原上奔跑。牧民们唱起了歌。(动听的)→_________________________________________________(2)例:天上的星星一闪一闪的,好像许多小眼睛。蒙古包远远看去,好像_____________________________。(3)用“有时候……有时候……”写一句话,说说草原上的天气。_____________________________________________________9.把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里写上序号。(6分)()然后,把奶豆腐切成小块。()制作奶豆腐是草原上的传统手艺。()最后,放在模子里晾干成形。()首先,要把新鲜的牛奶发酵。()这样做出来的奶豆腐又香又好吃。三、阅读理解(共20分)10.阅读短文,回答问题。草原小英雄在通辽市科尔沁左翼中旗的草原上,流传着一个勇敢小牧民的故事。有一天,小牧民巴特尔去放羊。突然,天空乌云密布,一场暴风雨就要来了。羊群吓得四处乱跑。巴特尔想起阿爸的话:“遇到事情不要慌。”他赶紧吹起口哨,呼唤头羊。头羊听到熟悉的声音,向他跑来,其他的羊也跟着聚拢过来。风越刮越大,雨点噼里啪啦地落下来。巴特尔脱下自己的雨衣,盖在几只小羊羔身上。他紧紧跟着羊群,一步一步地把它们带到了附近的蒙古包里。雨停了,太阳出来了。巴特尔的羊一只也没少。大家都夸他是个勇敢又有爱心的小英雄。(本文根据当地故事改编)(1)这个故事发生在哪里?(2分)_________________________________________________(2)暴风雨要来的时候,巴特尔首先想起了谁的话?用“____”在文中画出来。(3分)(3)巴特尔做了哪两件事来保护羊群?(6分)①_________________________________________________②_________________________________________________(4)你觉得巴特尔是一个怎样的孩子?为什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________(5)短文中“聚拢”是什么意思?()(2分)A.集中在一起B.非常高兴C.慢慢走开(6)如果你在草原上遇到困难,你会怎么做?(3分)_________________________________________________四、写话天地(共15分)11.请你写一写。我们的家乡科尔沁左翼中旗有美丽的草原、善良的牧民和许多有趣的风俗。请你选一个你最喜欢的家乡事物(比如那达慕大会、马头琴声、手把肉、蒙古包等),用几句话写下来,注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识(共40分)1.(10分,每空2分)探、灿烂、放牧、纷纷、保护2.(6分,每个1分)dī√、xuán√、diào√、mán√、rùn√、zhāo√3.(8分,每个1分)示例:炒菜、吵闹;贝壳、看见;红旗、下棋;草原、愿意(答案不唯一,正确即可)4.(6分,每个1分)示例:火红火红、金黄金黄;又高又壮、又香又甜;绿油油、亮晶晶(答案不唯一,符合要求即可)5.(4分,每空1分)温和、温暖;迎接、欢迎6.(6分,每条线1分)洁白的哈达、悠扬的歌声、辽阔的牧场、鲜美的手抓肉、明亮的星星、勤劳的牧民二、积累与运用(共25分)7.(10分,每空2分)(1)手有余香(2)二月春风似剪刀(3)示例:春节、端午节、中秋节(4)指南针8.(9分,每题3分)(1)动听的牧民们唱起了歌。(2)示例:一朵朵白色的蘑菇。(3)示例:草原上的天气有时候晴朗,有时候会刮大风下大雨。9.(6分,顺序正确即可)2、1、4、3、5三、阅读理解(共20分)10.(1)(2分)通辽市科尔沁左翼中旗的草原上。(2)(3分)“遇到事情不要慌。”(3)(6分,每点3分)①吹口哨呼唤头羊,让羊群聚拢。②脱下自己的雨衣盖在小羊羔身上。(4)(4分)示例:我觉得巴特尔是一个勇敢、有爱心、冷静的孩子。因为他在暴风雨中不
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