九江市彭泽县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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九江市彭泽县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识闯关营。(52分)1.看拼音,写词语。(16分)lìkèyuànyìtūrándiūshī()()()()jiǎobùmàiziquàngàoshēnjìn()()()()2.比一比,再组词。(8分)该()刻()座()坐()疲()破()图()团()3.照样子,填一填。(9分)例:(摘)野果()蜻蜓()夕阳()长江例:(认真)地看()地说()地跑()地想例:一(条)小河一()禾苗一()办法一()石碑4.把词语补充完整,并选词填空(填序号)。(9分)①()()力尽②亡羊()()③()颜()色④()()大笑(1)听了这个笑话,同学们都()。(2)哥哥跑完步后,累得()。(3)龙宫洞里的钟乳石(),美丽极了。5.句子练习。(10分)(1)照样子,写句子。例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。小鹿在树林里奔跑。小鹿在树林里________地奔跑。(2)连词成句,并加上标点。是彭泽我的美丽家乡的_______________________________________(3)用加点的词语写一句话。他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”_______________________________________二、课文回顾与积累。(18分)1.根据课文内容填空。(10分)(1)《小马过河》告诉我们,遇到事情要________,还要________。(2)《画杨桃》中,老师告诉大家:“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要________,要看看人家是________看的。”(3)毕竟西湖六月中,________。接天莲叶无穷碧,________。2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(8分)(1)《寓言二则》中,“亡羊补牢”的意思是丢了羊再去修补羊圈就来不及了。()(2)《雷雨》一文中,描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景象。()(3)“微笑、兴致勃勃、难过”都是描写心情的词语。()(4)“磨坊”的“坊”读音是“fáng”。()三、阅读芳草地。(15分)我爱家乡的澎浪矶我的家乡在彭泽,这里有一座有名的小山,叫澎浪矶。它立在长江边上,就像一位威武的士兵,日夜守护着我们的县城。春天,矶上的小草钻出了地面,野花星星点点,蝴蝶在花间跳舞。夏天,树木长得葱葱茏茏,像一把把绿色的大伞,为人们送来清凉。傍晚,许多大人小孩喜欢到矶下的江边散步,看轮船“呜呜”地驶过,听江水“哗哗”地唱歌。妈妈说,古时候就有诗人写诗赞美过澎浪矶。我真为自己生活在这样的地方而高兴!1.短文共有____个自然段,第二自然段有____句话。(4分)2.澎浪矶在________边上,春天矶上有________、________和蝴蝶。(3分)3.用“——”画出文中一个比喻句。这句话把________比作________。(4分)4.夏天,人们喜欢到澎浪矶下做什么?用“~~~~”画出来。(2分)5.“我真为自己生活在这样的地方而高兴!”“这样的地方”指的是哪里?为什么让小作者高兴?(2分)_________________________________________________________四、写话展示台。(15分)学习了《要是你在野外迷了路》,你知道了大自然有很多天然的指南针。我们彭泽有美丽的山,有长江水,请你开动脑筋,结合家乡的特点,写一写如果你在彭泽的郊外迷了路,可以怎样利用周围的事物来辨别方向。要把话写清楚,句子写通顺哦!参考答案一、基础知识闯关营。(52分)1.立刻、愿意、突然、丢失、脚步、麦子、劝告、深入2.示例:应该、刻苦;座位、坐下;疲劳、破坏;图画、团结3.捉、看/赏、望/眺望;亲切/高兴、飞快/迅速、仔细/认真;棵/片、个/种、块4.①筋疲②补牢③五六④哈哈(1)④(2)①(3)③5.(1)示例:快乐/飞快(2)彭泽是我美丽的家乡。/我的家乡是美丽的彭泽。(3)示例:妈妈一边唱歌一边做饭。二、课文回顾与积累。(18分)1.(1)自己动脑筋亲自去试一试(2)忙着发笑从什么角度(3)风光不与四时同映日荷花别样红2.(1)×(2)√(3)×(4)√三、阅读芳草地。(15分)1.3,42.长江,小草,野花3.它立在长江边上,就像一位威武的士兵。澎浪矶比作士兵。(或:夏天,树木长得葱葱茏茏,像一把把绿色的大伞。树木比作大伞。)4.傍晚,许多大人小孩喜欢到矶下的江边散步,看轮船“呜呜”地驶过,听江水“哗哗”地唱歌。5

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