临汾市襄汾县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

临汾市襄汾县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（共60分）1.我是小小书法家。请将下面的字正确、工整地抄写在田字格里。（8分）遇弟谢店突试疲怜2.读拼音，写词语。（16分）shāngdiàn()qīngwā()juédìng()biānzhī()zhōngyú()xīngqī()wánchéng()yùjiàn()3.比一比，再组词。（12分）蛙（）卖（）换（）挂（）买（）唤（）破（）完（）抽（）披（）玩（）油（）4.在括号里填上合适的词语。（6分）（）的围巾（）地说（）的春风（）地跑开（）的茧屋（）地工作5.选词填空。（填序号）（8分）①招呼②匆忙③舒服④功夫（1）妈妈一回到家，就（）地开始准备晚饭。（2）小青蛙在荷叶上（）地睡大觉。（3）叔叔的泥塑手艺，是下了很大（）才练成的。（4）见了长辈要主动打（）。6.句子小天地。（10分）（1）照样子，写句子。例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。____________________像____________________似的，____________________。（2）连词成句，并加上合适的标点。终于我们美丽的了找到春天________________________________________________________（3）用加点的词语写一句话。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。________________________________________________________二、阅读与感悟（共20分）（一）课内阅读。（10分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……7.这段话共有（）句。（2分）8.这段话中的“她”指的是（）。（2分）9.我们通过哪些方式感受到春天的到来？用“____”在文中画出来。（3分）10.春天还会在哪里呢？请你仿照文中的句子写一写。（3分）她在_____________________________________________________。（二）课外阅读。（10分）尧王访贤很久很久以前，我们襄汾一带是尧王生活的地方。尧王年纪大了，想找一个有本领的人来管理天下。他听说了舜（shùn）的故事。舜是一个善良又能干的人，他对父母非常孝顺，对弟弟也很友爱，大家都夸他好。尧王走了很远的路，来到历山（就在我们襄汾附近）找到了舜。他看到舜正在田里赶着两头牛耕地，牛尾巴上挂着一个小簸箕（bòji）。尧王很奇怪，就问：“你为什么要在牛尾巴上挂簸箕呢？”舜回答说：“我打牛一下，牛会疼。我打簸箕一下，牛听到响声就会快走，这样牛就不疼了。”尧王听了，觉得舜不但勤劳，还有一颗仁慈的心，就把管理天下的大事交给了他。后来，舜成了有名的贤君。11.短文共有（）个自然段，讲的是（）王寻找接班人的故事。（2分）12.尧王为什么要找舜来管理天下？（）（多选）（3分）A.因为舜年纪很大了。B.因为舜善良、能干、孝顺、友爱。C.因为舜对牛都很仁慈。13.舜在牛尾巴上挂簸箕是为了（）。（2分）A.让牛走得快点B.打牛的时候不让牛疼C.让牛尾巴好看14.从这个故事中，你觉得舜是一个怎样的人？（3分）________________________________________________________三、写话天地（共20分）15.我们襄汾有很多特产和美食，比如龙澍峪的柿子、官滩红枣，还有擦圪斗、油粉饭等。你最喜欢家乡的什么食物？它是什么样子的？吃起来味道怎么样？想一想，写一段通顺的话介绍给大家吧！不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识1.（略，书写规范、工整即可）2.商店、青蛙、决定、编织、终于、星期、完成、遇见3.示例：青蛙、挂衣服；买卖；交换、呼唤；破裂、披风；完成、玩耍；抽出、油菜（答案不唯一，组词正确即可）4.示例：长长、高兴、温暖、飞快、牢固、认真（答案不唯一，搭配恰当即可）5.（1）②（2）③（3）④（4）①6.（1）示例：燕子的尾巴剪刀能帮助它掌握方向。（2）我们终于找到了美丽的春天。（3）示例：原来我的铅笔既不在文具盒里，也不在书包里，是忘在家里了。二、阅读与感悟（一）课内阅读7.28.春天9.看、听、闻、触10.示例：她在小溪的琴声里跳舞，在小朋友的脸蛋上红。（二）课外阅读11.3，尧