3.2 小树快快长 课件（内嵌音视频） 2025-2026学年二年级美术下册湘美版

第2课《义务教育教科书·艺术·造型·美术》（湘版）二年级下册学习任务：观察身边的树，用同类色纸撕贴、拼贴一棵树《小树快快长》小树快快长森林的作用视频引课环保思考树的枝叶形状与颜色分析树木欣赏12种趣味树木欣赏进入课题学习任务春树视频同类色及表现创作案例视频互动问答创作思路引导创作方法学生作品学习活动板书设计分层支持树木在地球生态中的作用是什么？核心画面内容这幅是俄罗斯画家康斯坦丁・由安1912年的油画《夏日》，以俄罗斯乡村夏日为主题：远景：连绵的森林山岗，用深绿、棕褐等厚重色块堆叠出山林的体量感；中景：层次丰富的阔叶树林，绿、黄、浅绿的渐变还原阳光穿透树叶的通透感，林间隐现乡村小屋；近景：开阔的绿色草甸，分布着悠闲觅食的马群、树荫下休憩的人群，搭配蜿蜒水洼、木栅栏，呈现田园生活的闲适。构图解析采用横幅全景式构图，横向延伸的画面适配俄罗斯广袤原野，营造开阔舒展的空间感；以“森林-树林-草甸”三层递进结构，实现从宏大到细腻、从静态到动态的视觉过渡，让自然景观与人文生活和谐融合，仅靠色彩渐变完成空间透视，无需线条勾勒就塑造出立体层次。绿树叶，新枝丫，小小树苗在长大。深浅形状有变化，打扮家园作用大。在艺术家的作品里，树的颜色有什么变化和不同？认识同类色如图绿色有不同的层次，像这种相近的颜色就是同类色。不同的绿色分别代表什么呢？比如深绿可能是老树叶，浅绿也许是新长的。柳树杨树槐树银杏树

找找身边的树，了解它们的名称，观察它们的颜色和形状，说一说它们有什么相同和不同之处。说说下面这些树都有什么特点？枣树椰子树罗汉松梧桐树柏树桃树芭蕉树榕树椿树我喜欢的小树观察树叶的形状和颜色，你能用同类色的纸撕剪、拼贴出枝叶吗？制作小树的步骤准备树的部件第一步，我们要剪或者撕彩纸，做出树的树干、树枝和树叶。粘贴组合技巧第二步，把做好的部件粘贴在一起。要注意遮挡关系和色彩搭配，这样小树才更漂亮。安全使用小剪刀避免危险动作用剪刀时，剪刀尖可不能对着别人哦，不然很容易受伤，大家一定要记住。及时收纳工具用完剪刀要及时收好，放在安全的地方。这样可以避免不小心碰到，保障安全。我们可以用多种形式表现一棵树。开始制作我的小树现在大家动手拼贴小树，设计出独特的小树。注意色彩搭配和画面完整，比如树叶颜色层次。废旧纸张用过的彩纸、报纸都能派上用场，像彩色卡纸能撕出小树形状，报纸揉一揉做树干也不错。塑料瓶喝完的塑料瓶剪一剪，瓶身可以做成树冠，瓶颈当作树干，既环保又有创意。树叶树枝捡来的树叶、树枝可是天然材料，树叶拼贴成树冠，树枝做树干，大自然的味道十足。28号字体参考学习活动寻找生活中的同类色纸，尝试用撕剪、拼贴的方法制作一棵你喜欢的树。大家一起做成一片小树林吧。小树快快长参考板书设计一、树的特点：颜色深浅变化、枝叶形状多样二、制作方法：撕、剪、拼、贴三、创作要点：同类色搭配、造型生动分层作业设计🔹基础层（全体必做，巩固核心）观察记录：观察身边1种树（如松树、柳树），记录它的枝叶颜色和形状，用简单线条画下来。模仿练习：用同类色彩纸，撕/剪出简单的树叶形状，拼贴出1根树枝，掌握基础撕剪技巧。🔹提升层（选做，发展能力）完整创作：用同类色纸，通过撕、剪、拼、贴，制作一棵完整的树，注意树叶的深浅变化和造型层次。细节设计：为树添加不同形状的枝叶，丰富画面，体现树的生长姿态。🔹创意层（选做，拓展素养）主题创作：和同学合作，用多棵拼贴树组成一片“小树林”，设计不同种类、不同造型的树，打造完整场景。多元表现：尝试用多种材料（如树叶拓印、彩纸拼贴结合）创作树，或设计一棵“创意树”（如会开花的树、童话