教师反四风工作制度

PAGE教师反四风工作制度一、总则（一）制定目的为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风（以下简称“四风”），加强教师队伍建设，提高教育教学质量，办人民满意的教育，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于[学校名称]全体教师。（三）基本原则1.坚持党的领导。充分发挥党组织在反四风工作中的领导核心作用，确保教师队伍政治方向正确。2.以人为本。以教师和学生的需求为出发点，关注师生利益，解决实际问题。3.实事求是。紧密结合教育教学实际，查找和解决四风方面存在的突出问题，注重实效。4.标本兼治。既要解决当前突出问题，又要建立长效机制，从根本上杜绝四风问题滋生。二、反四风具体要求（一）反对形式主义1.切实改进文风会风精简文件数量，严格控制发文范围和篇幅，提高文件质量，文件内容要务实管用，避免照抄照搬、空洞无物。精简会议活动，严格控制会议规模和时间，提高会议效率，开短会、讲短话，力戒空话套话。可合并召开的会议尽量合并，能通过网络、电话等形式传达部署的工作不再召开会议。2.规范教学行为严格按照国家课程标准和教学计划开展教学活动，不得随意增减课程和课时，杜绝形式化的教学安排。认真备课、上课、批改作业、辅导学生，注重教学过程的实效性，不得搞花架子，走过场。严禁以形式主义的方式迎接各类检查、评估、验收等活动，切实把工作重点放在提高教育教学质量上。（二）反对官僚主义1.密切联系师生校领导班子成员要定期深入教学一线、师生宿舍，了解师生的工作、学习和生活情况，倾听师生的意见和建议，主动为师生排忧解难。建立健全师生意见反馈机制，畅通师生诉求渠道，对师生反映的问题要及时受理、认真研究、妥善解决，不得推诿扯皮。2.民主决策涉及学校发展规划、重大改革措施、重要人事任免、大额资金使用等重大事项，要充分征求师生意见，进行民主讨论和科学论证，确保决策的科学性和民主性。坚持校务公开制度，及时公开学校重大决策、财务收支、招生录取、职称评定等信息，保障师生的知情权、参与权和监督权。（三）反对享乐主义1.严格遵守工作纪律教师要严格遵守学校的作息时间，按时上下班，不得迟到早退、无故旷工。工作时间内要认真履行工作职责，不得从事与教学无关的活动，严禁在课堂上使用手机、玩游戏等。2.抵制不良风气教师要自觉抵制贪图享受、追求安逸的不良风气，树立正确的价值观和消费观。严禁参与赌博、酗酒等违法违纪活动，不得接受学生家长的礼品、宴请等不正当利益。（四）反对奢靡之风1.严格控制公务接待严格执行公务接待标准，控制接待范围和规模，不得超标准接待。严禁用公款大吃大喝、相互宴请，严禁以各种名义用公款旅游、高消费娱乐等。2.规范办公用品采购严格按照学校办公用品采购制度采购办公用品，不得铺张浪费。提倡节约使用办公用品，减少一次性用品的使用，降低办公成本。三、监督检查（一）成立监督小组学校成立以党组织负责人为组长，纪检部门、教师代表等为成员的反四风工作监督小组，负责对教师反四风工作进行日常监督检查。（二）监督方式1.定期检查监督小组定期对教师的教学工作、遵守工作纪律等情况进行检查，发现问题及时督促整改。2.不定期抽查监督小组不定期对教师的工作状态、办公场所等进行抽查，确保反四风工作落到实处。3.师生举报鼓励师生对教师存在的四风问题进行举报，监督小组对举报内容要认真核实，一经查实，严肃处理。（三）结果运用1.将教师反四风工作情况纳入教师年度考核内容，对表现优秀的教师给予表彰奖励，对存在四风问题的教师进行批评教育，并视情节轻重给予相应的纪律处分。2.对反四风工作不力，导致学校出现严重不良影响的部门和个人，要追究相关领导的责任。四、考核评价（一）考核指标1.教学工作教学计划执行情况。课堂教学质量。教学成果。2.师德师风遵守教师职业道德规范情况。廉洁自律情况。师生满意度。3.工作纪律出勤情况。遵守学校规章制度情况。（二）考核方法1.自评教师每年对自己的反四风工作情况进行自评，填写自评表，总结成绩，查找不足。2.互评组织教师相互进行评价，评价结果作为考核的参考依据。3.学生评教通过问卷调查、网上评教等方式，组织学生对教师的教学工作和师德师风进行评价。4.领导评价学校领导根据平时掌握的情况，对教师的反四风工作进行评价。（三）考核结果反馈与整改1.考核结果及时反馈给教师本人，教师对考核结果有异议的，可在规定时间内提出申诉。2.针对考核中发现的问题，教师要制定整改措施，明确整改期限，认真进行整改。整改情况要及时上报学校。五、教育培训（一）培训内容1.党的群众路线教育实践活动相关文件精神。2.反四风的重要意义、具体要求和典型案例分析。3.教师职业道德规范、法律法规等知识。（二）培训方式1.集中培训定期组织教师参加集中培训，邀请专家学者、纪检干部等进行授课。2.专题研讨围绕反四风工作中的热点难点问题，组织教师进行专题研讨，交流经验，提高认识。3.个人自学鼓励教师利用业余时间进行自学，学习相关文件资料，撰写学习心得。（三）培训要求1.教师要按时参加培训，认真听讲，做好笔记。2.积极参与培训期间的各项活动，认真完成培训作业和考核任务。3.培训结束后，要将所学知识运用到实际工作中，不断提高自身素质和业务能力。六、责任追究（一）责任界定1.因工作不力，导致所在部门或班级出现四风问题的，部门负责人或班主任要承担主要责任。2.教师个人违反反四风工作制度，造成不良影响的，由教师本人承担直接责任。（二）追究措施1.批评教育对存在四风问题情节较轻的，给予批评教育，责令限期改正。2.诫勉谈话对情节较重的，进行诫勉谈话，要求作出书面检查，并在一定范围内通报批评。3.纪律处分对情节严重的，按照有关规定给予警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等