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文档简介

学校学生考勤管理制度第一章总则第一条为加强学生考勤管理,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生身心健康,促进学生全面发展,结合学校实际情况,制定本制度。本制度旨在通过规范考勤管理,强化学生纪律意识,防控学生管理领域的专项风险,提升教育管理效能。第二条本制度适用于学校全体在籍学生,涵盖所有教学活动、校园活动及日常管理场景,包括但不限于课堂教学、实验课、实习实训、会议讲座、集体活动等。各教学单位、学生组织及个人均应遵守本制度相关规定。第三条本制度中的核心术语定义如下:(一)“XX专项管理”是指学校围绕学生考勤管理建立的全流程、系统性管控体系,涵盖制度设计、风险识别、执行监督、考核评价等环节,旨在实现考勤管理的规范化、精细化和智能化。(二)“XX风险”是指在学生考勤管理过程中可能出现的各类风险,包括但不限于学生无故缺勤、迟到早退、代考请假等违规行为引发的纪律风险,以及因考勤管理不力导致的教育教学秩序混乱、学生安全隐患等管理风险。(三)“XX合规”是指学校考勤管理活动必须符合国家教育法规、学校规章制度及教育行业相关标准,确保管理行为合法合规、程序正当、结果公正。第四条学生考勤管理的专项管理应遵循以下核心原则:(一)“全面覆盖、责任到人”原则,即考勤管理覆盖所有学生及管理环节,明确各层级管理主体的职责分工,确保责任闭环。(二)“科学规范、精准施策”原则,即采用信息化手段提升考勤管理的精准度,结合学生实际制定差异化考勤要求,避免“一刀切”管理方式。(三)“预防为主、教育引导”原则,即加强考勤制度的宣传教育,强化学生纪律意识,通过正向激励与刚性约束相结合的方式促进学生自觉遵守考勤规定。(四)“动态调整、持续改进”原则,即根据教育教学需求及学生反馈,定期评估考勤管理制度的有效性,及时优化管理流程,提升管理效能。第二章管理组织机构与职责第五条学校主要负责人为本校学生考勤管理工作的第一责任人,对考勤管理的总体有效性负全面领导责任;分管学生管理、教学管理的校领导为直接责任人,负责统筹协调考勤管理制度的具体落实。第六条学校设立学生考勤管理领导小组,作为考勤管理的决策与统筹机构。领导小组由校领导、教务处、学生处、各教学单位负责人及学生代表组成,主要履行以下职责:(一)统筹制定学校考勤管理制度,协调解决跨部门考勤管理难题;(二)审议重大考勤管理决策,如制度修订、特殊考勤审批权限设定等;(三)监督全校考勤管理工作的执行情况,定期听取专项汇报。第七条学校教务处为学生考勤管理的牵头部门,主要职责包括:(一)制定并解释全校统一的考勤管理细则,组织教学单位实施;(二)建立学生考勤数据统计与分析机制,定期发布考勤管理报告;(三)协调各教学单位开展考勤培训,提升管理人员的业务能力。第八条学生处为考勤管理的专责部门,主要职责包括:(一)审核学生特殊考勤申请,如病假、事假、实习请假等;(二)处理学生考勤违规事件,制定分级处理标准;(三)指导各教学单位完善考勤管理流程,优化信息化工具应用。第九条各教学单位、学生组织及宿舍管理部门为考勤管理的业务部门,主要职责包括:(一)落实学校考勤管理制度,负责本单位教学活动、集体活动的考勤记录;(二)开展学生考勤教育,引导学生遵守考勤纪律;(三)及时上报异常考勤情况,配合专项调查。第十条基层执行岗(如授课教师、辅导员、宿管人员)承担考勤执行的直接责任,主要职责包括:(一)按照学校规定准确记录学生考勤,确保数据真实可靠;(二)对异常考勤情况及时提醒,协助学生办理补办手续;(三)遵守保密规定,不得泄露学生考勤隐私信息。第十一条学生作为考勤管理的主体,应履行以下合规操作责任:(一)主动学习并遵守学校考勤制度,按时参加各类活动;(二)按规定提交考勤申请,不得弄虚作假或代为请假;(三)配合管理人员开展考勤核查,如实说明异常情况。第三章专项管理重点内容与要求第十二条课堂教学考勤管理。教师应在每节课前通过点名、签到系统等方式确认学生出勤,确保考勤记录完整。学生无故迟到、早退、旷课的,按学校规定处理;因病缺勤的,须在X日内提交医院证明或辅导员签字证明。第十三条实验课、实习实训考勤管理。学生应按时进入实验室或实训基地,教师或指导人员需记录实际操作时长,不得仅凭签到表认定出勤。因实习单位安排的特殊考勤要求,须经学校审核后执行。第十四条会议讲座考勤管理。大型会议、学术讲座等集体活动由主办单位负责考勤,可采用签到表、电子签到等方式,并将考勤结果纳入学生综合评价体系。第十五条宿舍纪律考勤管理。宿舍管理部门每日抽查学生就寝情况,对夜不归宿、晚归等违规行为,按学校学生手册处理,并通报给辅导员及家长。第十六条特殊群体考勤管理。留学生、交换生等特殊群体可参照国际惯例执行考勤,但须符合学校的基本管理要求,并接受相应监督。第十七条考勤异常处置要求。学生连续X天无故缺勤的,教学单位应联系辅导员了解情况;对代考、伪造证明等违规行为,学校将给予记过及以上处分。第十八条考勤数据应用管理。教务处定期汇总各教学单位考勤数据,用于教学评估、评奖评优及预警干预,但不得用于歧视性或商业性用途。第十九条禁止性行为规范。严禁教师或管理人员胁迫、纵容学生规避考勤监管,严禁以“人情考勤”为由降低管理标准,严禁泄露学生考勤信息用于非公务目的。第二十条专项风险防控重点。需重点关注学生因心理问题、家庭变故等导致的连续缺勤风险,建立“早发现、早干预”机制;同时加强实验室、实习基地等场所的考勤监管,防范安全责任事故。第四章专项管理运行机制第十一条制度动态更新机制。学校每X年组织评估考勤管理制度,根据法律法规变化、管理需求调整及学生反馈,及时修订制度细则,并发布实施通告。第十二条风险识别预警机制。教务处、学生处联合开展考勤风险排查,对缺勤率异常的学生进行标注,由辅导员开展家访或心理疏导,形成“风险-干预-改善”闭环管理。第十三条合规审查机制。新设课程、实习基地的考勤管理方案必须经教务处审核,重大考勤处理决定需经学生处复核;未经合规审查的考勤行为无效。第十四条风险应对机制。一般性考勤违规由教学单位处理,重大问题(如群体性缺勤)须上报学生考勤管理领导小组;涉及违法违纪的,移交学校纪律委员会处理。第十五条责任追究机制。对未履行考勤管理职责的教职工,视情节轻重给予警告至撤职处分;因管理失职导致重大问题的,追究连带责任。第十六条评估改进机制。每年末由学生处牵头开展考勤管理满意度调查,分析数据中的问题点,制定下一年度改进方案,并纳入各教学单位绩效考核。第五章专项管理保障措施第十七条组织保障。学校将考勤管理纳入年度重点工作计划,明确校领导联系点制度,定期召开专题会议部署任务,确保管理责任落实到位。第十八条考核激励机制。将学生考勤情况作为综合素质评价的重要指标,优良考勤者可优先获得评奖评优资格;对考勤管理突出的教学单位,予以通报表扬及专项资源倾斜。第十九条培训宣传机制。每年X月开展新生考勤制度培训,X月对教职工进行管理实务培训;通过校园网、宣传栏等渠道发布考勤须知,营造诚信守纪氛围。第二十条信息化支撑。开发“智慧考勤系统”,实现课堂人脸识别、电子签到、数据自动推送等功能,逐步淘汰纸质考勤方式,提升管理效率。第二十一条文化建设。制作《学生考勤管理手册》,组织“诚信守纪”主题班会,推行“每日打卡”等互动形式,强化学生自我管理意识。第二十二条报告制度。各教学单位每月向学生处报送考勤异常情况统计表,教务处每学期发布全校考勤分析报告,重大风险事件须24小时内上报领导小组。第

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