四年级上册语文单元测试-第四单元综合测试卷人教新课标(含答案)

第四单元综合测试卷(时间：90分钟，满分：100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。(37分)1．我能给正确的读音打上“√”。(6分)(1)猫的(dedí)性格古怪，说它老实，它的(dedí)确很乖。(2)猫把院子里的花草折(zhēshé)腾得枝折(zhēshé)花落。(3)满月的小猫跌倒了(leliǎo)马上起来，再跑再跌，耍个没完没了(leliǎo)。2．语境识字，看拼音写词语。(5分)(1)鹅的架子十足，颇像jīnɡjù()里的净角出场。(2)猫是jìnzhí()的小动物，偶尔淘气把床单cǎi()脏，也没有人责备它。(3)妹妹看见一条shé()，吓得diēdiēzhuàngzhuàng()地跑过来求救。3．将下列词语补充完整，并选择恰当的词语替换画线的部分。(12分)来龙去飞舞目瞪照画凝视扬长如添不胜从容(1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。()(2)写作文的时候要把事情的前因后果交代清楚。()(3)它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。()4．我会按要求写句子。(8分)(1)这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。(仿写比喻句)_____________________________________________________________________(2)说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)_____________________________________________________________________(3)狗敏捷地跑上来，把大白鹅的饭吃完，扬长而去。(改为“被”字句)_____________________________________________________________________(4)一个母亲必定就是一位英雄。(改为反问句)_____________________________________________________________________5．判断下面说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(6分)(1)《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的。()(2)“坐，请坐，请上座；茶，敬茶，敬香茶”，这副对联表达了苏东坡对寺庙住持的敬意。()(3)《母鸡》一文通过写作者对母鸡看法的转变，表达了对母鸡的赞颂之情。()二、阅读理解。(28分)(一)课内阅读。(11分)白鹅(节选)鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。……我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！1．联系上下文理解词语。(4分)从容不迫：___________________________________________________________三眼一板：____________________________________________________________2．用“____”画出描写鹅吃饭的句子。(2分)3．描写鹅吃饭的时候，作者用“譬如……”这句话举例，不厌其烦地描写鹅的吃相，是为了______________________。(3分)4．找出第一自然段的中心句抄在下面的横线上。(2分)_____________________________________________________________________(二)课外阅读。(17分)燕子一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人，却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上无穷地眺望。燕子终于又回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一只白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛它们在这新地方发现了工场，找到了工作，在向我报告它们的快乐……接着，它们又出去了。不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿……吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又到它们的工场去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……燕子，燕子，我知道你是在劳动中，①！也知道你是在劳动中，吸取了太阳的光亮，②。甚至你那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，③！啊，你这春天的使者，劳动的使者啊……1.写出下面词语的近义词。（3分）矫健—（）闪亮—（）艳丽—（）2.在括号中填写合适的词语，描绘春天。（3分）（）（）（）的春天3．下面的三句话均出自选文的第5段，请你将其填回到原文中（只填字母）。（3分）A．才变得如此艳丽的B．才变得如此矫捷的C．才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的4.找出文章中描写小燕子劳动场面的语句。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.最后一个自然段表达了作者什么样的感情？（4分）________________________________________________________________三、综合实践。(5分)动物是我们最好的朋友，可是有些人去任意虐待动物。关于新闻中报道的人类虐待动物的事件你是否有很多感概？我们应该怎么对待动物？__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。(30分)观察一种动物，按照外形、脾气、习性等方面，有条理地写下来，字里行间要流露出对这种动物喜爱或厌恶的感情。题目自拟，语言通顺，字数在400字左右。参考答案一、1.(1)dedí(2)zhēshé(3)leliǎo2.(1)京剧(2)尽职踩(3)蛇跌跌撞撞3.脉龙凤口呆猫虎屏息而去虎翼其烦不迫(1)不胜其烦(2)来龙去脉(3)屏息凝视4.(1)树上的柿子红彤彤的，远看像一个个红灯笼。(2)说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。(3)大白鹅的饭被狗敏捷地跑上来吃完，然后扬长而去。(4)一个母亲难道不是一位英雄吗？5.(1)√(2)×(3)√二、(一)1.不慌不忙，沉着镇定。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。2.我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来