2025-2026学年南宁市小学二年级语文期中基础试卷

2025-2026学年南宁市小学二年级语文期中基础试卷二年级语文期中基础试卷一、字词积累与运用（40分）（一）看拼音，写词语。（10分）1.wúlùnshìzàixuěshānshàng，háishìzàicǎoyuánshàng，dōunéngkàndàoměilìdejǐngsè。（无论）（是）（在）（雪）（山）（上），（还）（是）（在）（草）（原）（上），（都）（能）（看）（到）（美）（丽）（的）（景）（色）。2.xióngmāoxǐhuanchīzhúzi，tāmenzàilínzilǐhuópōdìtiàoláitiàoqù。（熊）（猫）（喜）（欢）（吃）（竹）（子），（它）（们）（在）（林）（子）（里）（活）（泼）（地）（跳）（来）（跳）（去）。（二）用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）1.我把铁钉（dīngdìng）钉（dīngdìng）在了墙上。答案：dīng√；dìng√2.爷爷在地里种（zhǒngzhòng）了许多花种（zhǒngzhòng）。答案：zhòng√；zhǒng√3.洪水淹没（mòméi）了村庄，大家没（mòméi）处可去。答案：mò√；méi√（三）比一比，再组词。（8分）1.娃（娃娃）洼（水洼）2.渴（口渴）喝（喝水）3.桂（桂花）挂（挂念）4.纸（纸张）低（低头）（四）照样子，写词语。（6分）1.蹦蹦跳跳（AABB式）：开开心心、快快乐乐2.越来越亮（ABAC式）：越来越大、越来越远3.水汪汪（ABB式）：红彤彤、绿油油（五）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（10分）（风）（和）日丽（名）（胜）古迹（四）（面）八方千（言）万（语）（奇）（形）怪状无（边）无（际）1.今天（风和日丽），我们一起去公园游玩。2.黄山的石头（奇形怪状），有趣极了。3.人们从（四面八方）来到这里，观看这场精彩的表演。二、句子训练（20分）（一）按要求写句子。（12分）1.把句子写具体。（1）小猴子爬上了葡萄架。机灵的小猴子迅速地爬上了葡萄架。（2）湖水像一面镜子。平静的湖水像一面明亮的镜子。2.用加点的词语写句子。（1）他一边跑一边喊：“妈妈，等等我！”爸爸一边看电视一边吃水果。（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要努力学习，就会取得好成绩。（二）将下列句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号。（8分）（2）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（1）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盘，我们高兴地笑了。（3）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（4）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。三、课文内容填空（20分）1.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？2.远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。3.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。4.树无根不长，人无志不立。5.《植物妈妈有办法》一课中，蒲公英妈妈靠风传播种子，苍耳妈妈靠动物的皮毛传播种子，豌豆妈妈靠太阳传播种子。四、阅读理解（10分）小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直叫唤。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”1.这篇短文共有（4）个自然段。（2分）2.在草地里，（小公鸡）捉到了虫子，（小鸭子）捉不到虫子。（4分）3.小公鸡为什么会喊救命？（）（2分）A.他在游泳比赛中输了。B.他不会游泳，下了水有危险。答案：B√4.小鸭子是怎样救小公鸡的？（）（2分）A.让小公鸡坐在自己的背上。B.拉着小公鸡的手上岸。答案：A√五、写话（10分）仔细观察下面的图画，图上都有谁？他们在什么地方？做什么？请你发挥想象，写一段通顺的话。图意描述：有蓝天白云，一片草地，草地上有三个小朋友在放风筝。在一个阳光明媚的日子里，小明、小红和小刚来到了一片绿油油的草地上放风筝。天空中飘着几朵洁白的云朵，就像棉花糖一样。小明拿着一个三角形的风筝