2025-2026学年南宁市小学五年级道德与法治期中培优试卷

2025-2026学年南宁市小学五年级道德与法治期中培优试卷五年级道德与法治期中培优试卷一、单项选择题（每题3分，共30分）1.在班级讨论中，对于不同的意见，我们应该（）A.坚持自己的观点，不听取别人的意见B.尊重他人的意见，认真倾听并合理分析C.直接否定别人的意见D.只要和自己意见不同就生气2.下列行为中，属于服务社区的是（）A.在社区的花园里随意采摘花朵B.在社区的公告栏上乱贴小广告C.帮助社区里的孤寡老人D.在社区的楼道里堆放杂物3.当我们和家人发生矛盾时，应该（）A.离家出走，让家人着急B.与家人大吵大闹C.冷静下来，与家人沟通D.不理家人，冷战到底4.以下哪种行为有助于维护公共秩序（）A.在图书馆里大声喧哗B.排队时插队C.在电影院里遵守观影规定D.在马路上随意闯红灯5.集体活动中，个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）A.只考虑个人利益B.优先考虑集体利益C.让集体利益服从个人利益D.不管集体利益，追求个人利益6.下列属于中华民族传统美德的是（）A.自私自利B.诚实守信C.见利忘义D.损人利己7.以下关于民主讨论的说法，正确的是（）A.民主讨论就是想说什么就说什么B.民主讨论可以不遵守规则C.民主讨论能让我们充分发表意见，促进共同决策D.民主讨论没有任何作用8.社区的公共设施是为了（）A.方便社区居民的生活B.供少数人使用C.好看而已，没有实际作用D.增加社区的成本9.当我们在社区遇到不文明行为时，我们应该（）A.视而不见B.立即上前制止，不管对方态度C.委婉地提醒对方，以理服人D.跟着一起做不文明行为10.下列关于家风的说法，错误的是（）A.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚B.良好的家风有助于培养家庭成员的优秀品质C.家风只对家庭内部有影响，对社会没有作用D.传承和弘扬优良家风是我们每个人的责任二、多项选择题（每题4分，共20分）1.以下属于参与民主决策的方式有（）A.投票表决B.自由发言C.小组讨论D.家长决定2.维护公共秩序的意义在于（）A.保障人们的正常生活B.提高社会运行效率C.促进社会和谐稳定D.只是为了约束人们的行为3.良好的家风包括（）A.尊老爱幼B.勤俭节约C.诚实守信D.团结友爱4.在社区生活中，我们可以通过以下方式为社区做贡献（）A.参加社区志愿者活动B.爱护社区的公共设施C.宣传环保知识D.举报社区里的违法行为5.当与同学在班级事务上有不同意见时，我们可以（）A.与同学沟通交流，了解对方的想法B.尊重同学的意见，共同协商C.找老师来评判谁对谁错D.直接按照自己的想法去做三、判断题（每题2分，共20分）1.班级事务只要班长决定就可以了，不需要大家参与。（）2.公共生活中，我们要自觉遵守社会公德。（）3.家风对个人的成长没有太大影响。（）4.我们可以在社区的草坪上踢球。（）5.集体活动中，我们要听从指挥，遵守规则。（）6.遇到矛盾时，我们应该以武力解决问题。（）7.服务社区是大人的事情，与我们小学生无关。（）8.民主讨论能让我们的决策更加科学合理。（）9.我们可以随意破坏社区的公共设施。（）10.传承优良家风就是要完全按照长辈的要求去做，不能有自己的想法。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.请简要说明维护公共秩序的重要性。2.谈谈你对家风的理解，以及良好家风对个人和社会的作用。五、实践题（10分）假如你所在的社区要组织一次环保活动，你会如何参与？请详细说明你的计划和行动。答案一、单项选择题1.B。在班级讨论中，尊重他人意见、认真倾听并合理分析是正确的做法，A、C、D选项的做法不利于讨论的进行和问题的解决。2.C。帮助社区里的孤寡老人属于服务社区的行为，A、B、D选项都是破坏社区环境和秩序的行为。3.C。当和家人发生矛盾时，冷静下来与家人沟通是解决问题的正确方式，A、B、D选项只会让矛盾更加激化。4.C。在电影院里遵守观影规定有助于维护公共秩序，A、B、D选项都是破坏公共秩序的行为。5.B。集体活动中，当个人利益与集体利益发生冲突时，应优先考虑集体利益，A、C、D选项的做法是错误的。6.B。诚实守信是中华民族传统美德，A、C、D选项都是不良品质。7.C。民主讨论能让我们充分发表意见，促进共同决策，A、B选项说法错误，民主讨论需要遵守一定规则，D选项否定了民主讨论的作用。8.A。社区的公共设施是为了方便社区居民的生活，B、C、D选项说法错误。9.C。当在社区遇到不文明行为时，委婉地提醒对方，以理服人是合适的做法，A选项视而不见不利于社区文明建设，B选项可能会引发冲突，D选项是错误的行为。10.C。家风不仅对家庭内部有影响，对社会也有积极作用，C选项说法错误。二、多项选择题1.ABC。投票表决、自由发言、小组讨论都属于参与民主决策的方式，家长决定不属于民主决策方式，所以选ABC。2.ABC。维护公共秩序能保障人们的正常生活、提高社会运行效率、促进社会和谐稳定，D选项说法片面，维护公共秩序不只是为了约束行为，更重要的是保障大家的权益。3.ABCD。尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、团结友爱都属于良好的家风内容。4.ABCD。参加社区志愿者活动、爱护社区公共设施、宣传环保知识、举报社区里的违法行为都是为社区做贡献的方式。5.ABC。当与同学在班级事务上有不同意见时，应与同学沟通交流、尊重对方意见共同协商，也可以找老师评判，而直接按照自己的想法去做是不合适的，所以选ABC。三、判断题1.×。班级事务需要大家共同参与，不能仅由班长决定。2.√。公共生活中，自觉遵守社会公德是每个人的责任。3.×。家风对个人的成长有重要影响，能培养个人的优秀品质。4.×。不可以在社区的草坪上踢球，会破坏草坪。5.√。集体活动中，听从指挥、遵守规则是必要的。6.×。遇到矛盾时，应以和平、合理的方式解决，不能用武力。7.×。服务社区是每个人的责任，小学生也可以参与。8.√。民主讨论能充分听取各方意见，使决策更加科学合理。9.×。不能随意破坏社区的公共设施，要爱护公共设施。10.×。传承优良家风要结合时代发展，有自己的思考和创新，不是完全按照长辈要求去做。四、简答题1.维护公共秩序的重要性主要体现在以下几个方面：保障人们的正常生活：公共秩序是人们在公共生活中必须遵守的行为准则，只有维护好公共秩序，人们才能在安全、有序的环境中进行各种活动，如购物、出行、娱乐等。提高社会运行效率：良好的公共秩序可以使社会各项活动有条不紊地进行，避免混乱和冲突，从而提高社会的运行效率，促进经济和社会的发展。促进社会和谐稳定：公共秩序的维护有助于减少矛盾和纠纷，增进人与人之间的理解和信任，营造和谐的社会氛围，使社会更加稳定。2.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。对个人的作用：良好的家风可以培养个人的优秀品质，如尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约等，有助于个人树立正确的价值观和道德观，促进个人的健康成长和全面发展。对社会的作用：良好的家风是社会风气的重要组成部分，众多家庭的良好家风汇聚起来可以形成良好的社会风气，促进社会的文明进步和和谐稳定。五、实践题如果社区要组织一次环保活动，我会这样参与：活动前积极报名参加活动，了解活动的具体内容和要求。准备好活动所需的工具，如垃圾袋、手套、宣传资料等。向身边的同学和朋友宣传环保活动，邀请他们一起参加。活动中按照活动安排，和其他参与者一起清理社区内的垃圾，包括街道、公园、绿化带等地方。向社区居民宣传环