六年级语文下学期期中复习测试卷2026

六年级语文下学期期中复习测试卷2026第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音写出相应的词语，注意书写规范和美观。春天来了，公园里的花儿都zhànfàng（绽放）了，五彩斑斓，十分美丽。面对困难，我们要保持jiāndìng（坚定）的信念，勇往直前。他的演讲gǎnrénfèifǔ（感人肺腑），赢得了台下阵阵掌声。我们要学会jiéyuē（节约）资源，保护环境。听完这个故事，大家都rèlèiyíngkuàng（热泪盈眶）。二、选择正确的答案（10分）下列词语中，没有错别字的一组是（）A.再接再厉迫不急待阴谋诡计B.焕然一新走投无路世外桃源C.滥竽充数直接了当谈笑风生D.迫在眉睫脍炙人口穿流不息答案：B解析：A选项中“迫不急待”应为“迫不及待”；C选项中“直接了当”应为“直截了当”；D选项中“穿流不息”应为“川流不息”。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。答案：B解析：A选项中问号应放在“同志们”后面；C选项中问号应改为逗号；D选项中第一个问号应改为逗号。下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的写作水平明显改进了。B.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为城市的名片。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.我断定他可能生病了。答案：无正确答案解析：A选项中“水平”与“改进”搭配不当，应改为“提高”；B选项中缺少宾语，应在“读名著”后加上“的习惯”；C选项中“防止”与“不再”双重否定，应删去“不再”；D选项中“断定”与“可能”矛盾。下列诗句中，描写春天景色的是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。答案：D解析：A选项描写的是冬天雪景；B选项描写的是夏天荷花；C选项描写的是秋天枫叶。下列文学常识中，不正确的一项是（）A.《匆匆》的作者是朱自清，他的代表作还有《背影》《荷塘月色》等。B.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品，他的代表作还有《丑小鸭》《皇帝的新装》等。C.《两小儿辩日》选自《论语》，作者是孔子。D.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的一篇回忆录。答案：C解析：《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，作者是列子。三、按要求改写句子（10分）他的话深深地印在我的心上。（改为“把”字句）答案：他的话把我的心深深地印在心上。我们不能辜负老师对我们的期望。（改为反问句）答案：我们怎能辜负老师对我们的期望呢？妈妈对我说：“我今天晚上要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）答案：妈妈对我说，她今天晚上要加班，让我自己做饭吃。这是伟大的奇观。（改为双重否定句）答案：这不能不说是伟大的奇观。他跑得很快。（改为夸张句）答案：他跑得像离弦的箭一样快。四、根据课文内容填空（5分）《学弈》中“为是其智弗若与？曰：非然也。”的意思是：难道是因为他的智力不如前一个人吗？说：不是这样的。《匆匆》中“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话运用了排比的修辞手法，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。第二部分阅读与理解（30分）一、阅读短文，回答问题（15分）《母爱》有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报……这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”。母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。有这样一个故事：在一个地方，严重缺水，一个人每天平均只有3斤水，牲畜亦如此。一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛渴极了，挣脱缰绳，强行闯入沙漠中一条运水车必经的公路。老牛以惊世骇俗的识别力，等了半天，等来了运水的军车。老牛迅速顶上去，司机紧急刹车，军车停了下来。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，十分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从车上取出半盆水——正好3斤，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得到的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。20世纪末的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了我的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。联系上下文，解释下列词语。（4分）惊世骇俗：指言行异于寻常，使世俗震惊。文中指老牛的行为让人们感到非常惊讶。恼羞成怒：因气恼和羞愧而恼怒。文中指牛的主人因为老牛的行为而感到气恼和羞愧。文中哪些地方体现了“母爱是伟大的，也是无私的”？（6分）答案：老牛为了给小牛找水喝，挣脱缰绳，强行闯入公路，拦停运水车。老牛任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步，即使被主人打得皮开肉绽，也不肯让开。老牛以死抗争得到水后，自己没有喝，而是呼唤小牛来喝。读了这篇短文，你有什么感受？（5分）答案：这篇短文让我深深地感受到了母爱的伟大和无私。老牛为了给小牛找水喝，不惜牺牲自己，这种母爱令人动容。我们的母亲也是如此，她们为了我们，付出了很多，我们应该懂得感恩，珍惜母爱。二、阅读文言文，回答问题（15分）《伯牙鼓琴》伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。解释下列加点字的意思。（6分）鼓琴：弹志在太山：心志，情志善哉：好巍巍乎若太山：高大的样子少选之间：一会儿，不久汤汤乎若流水：水流大而急的样子翻译下列句子。（6分）伯牙鼓琴，锺子期听之。答案：伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。以为世无足复为鼓琴者。答案：认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。这篇文言文讲述了一个什么故事？你从中体会到了什么？（3分）答案：这篇文言文讲述了伯牙和锺子期之间的知音故事。伯牙弹琴，锺子期能准确地听出他琴声中所表达的志向和情感。锺子期死后，伯牙认为世上再没有知音了，于是破琴绝弦，终身不再弹琴。从中我体会到了知音难觅，以及朋友之间相互理解、相互欣赏的真挚情谊。第三部分写作（35分）题目：《那一刻，我长大了》要求：写一篇记叙文，字数不少于400字。内容具体，感情真实，语句通顺。文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作指导：审题：“那一刻”是指一个特定的时间点，“长大了”是指思想、行为等方面的成熟。选材：可以选择自己经历过的一件事，这件事让自己明白了某个道理，或者学会了某项技能，从而感觉自己长大了。结构：可以按照事情的发展顺序来写，先写事情的起因，再写经过，最后写结果和自己的感受。重点：要重点描写“那一刻”的情景和自己的心理变化。范文示例：那一刻，我长大了在我的记忆中，有许多事情让我难以忘怀，但有一件事，让我真正体会到了长大的滋味。那是一个周末的下午，妈妈因为工作劳累，病倒了。看着妈妈躺在床上，脸色苍白，我心里非常着急。以前，我总是衣来伸手，饭来张口，从来没有想过要为妈妈做些什么。但那一刻，我突然觉得自己长大了，应该为妈妈做些力所能及的事情。我先给妈妈倒了一杯温水，然后轻轻地走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，您喝点水吧。”妈妈接过水杯，欣慰地笑了笑，说：“我的宝贝长大了，知道关心妈妈了。”听了妈妈的话，我心里暖暖的。接下来，我决定为妈妈做一顿饭。我走进厨房，看着厨房里的各种厨具和食材，心里有些不知所措。但我想起妈妈平时做饭的样子，于是开始尝试着做饭。我先淘了米，然后把米放进电饭煲里，插上电源，按下开关。接着，我又开始炒菜。我先切了一些青菜，然后打开煤气灶，往锅里倒了一些油。等油热了，我把青菜放进锅里，用铲子翻炒起来。虽然我炒的菜有些糊了，但是妈妈吃了之后，却连连称赞：“好吃，好吃，我的宝贝真能干。”那一刻，我看着妈妈欣慰的笑容，心里充满了成就感。我知道，我已经长大了，不再是那个只会撒娇的小孩子了。我应该学会关心父母，为父母分担一些家务。从那以后，我经常帮妈妈做一些力所能及的事情，比如洗碗、扫地、擦桌子等。我知道，长大不仅仅是年龄的增长，更是责任的担当。那一刻，我真正长大了。第三部分附加题（10分）请写出两句关于“母爱”的名言警句。答案：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基母爱是一种巨大的火焰。—