2026年安徽宣城市中考生物考试真题及答案

2026年安徽宣城市中考生物考试真题及答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、科学探究的基本方法包括观察、实验、调查等，其中通过实验得出结论的关键在于（

）

A.设置对照组

B.收集数据

C.提出问题

D.做出假设2、在显微镜下观察植物细胞时，细胞壁和细胞膜最明显的区别是（

）

A.细胞壁只有在活细胞中才能看到

B.细胞膜只有在植物细胞中存在

C.细胞壁位于细胞膜外侧，较厚且有支撑作用

D.细胞膜具有选择透过性，而细胞壁没有3、一个完整的生态系统包括（

）

A.生物部分和非生物部分

B.生产者和消费者

C.消费者和分解者

D.水、阳光、空气等非生物因素4、绿色植物在白天进行的生理活动是（

）

A.光合作用和呼吸作用

B.只有光合作用

C.只有呼吸作用

D.只有蒸腾作用5、人在进食时，唾液中的淀粉酶会将淀粉初步分解为（

）

A.葡萄糖

B.麦芽糖

C.脂肪酸

D.氨基酸6、人体通过哪种方式排出代谢废物？（

）

A.排尿和出汗

B.呼吸和排便

C.排尿、出汗、排便

D.呼吸、排尿、出汗7、下列属于生物圈的组成部分的是（

）

A.大气圈、水圈、岩石圈

B.大气圈、水圈、土壤圈

C.大气圈、水圈、生物圈

D.大气圈、水圈、软土圈8、植物进行光合作用的主要场所是（

）

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.液泡9、种子萌发的必要环境条件是（

）

A.水分、空气和适宜的温度

B.光照、水分和温度

C.水分、空气和土壤

D.水分、土壤和氧气10、下列属于中枢神经系统的是（

）

A.脊髓

B.脊神经

C.神经节

D.感觉神经11、实验探究中，为了减少实验误差，通常需要（

）

A.设计实验组

B.进行多次重复实验

C.设计对照组

D.设计实验变量12、动物的运动主要依靠（

）

A.神经系统

B.运动系统

C.消化系统

D.循环系统13、血液在毛细血管中的流动速度最慢，其主要原因是（

）

A.毛细血管的管径小

B.毛细血管的管壁薄

C.毛细血管的管壁具有弹性和收缩能力

D.毛细血管的管径大14、在生物的遗传中，显性基因控制的性状在子代中得以表现的条件是（

）

A.子代中存在显性基因

B.显性基因不在细胞核中

C.显性基因与隐性基因同时存在

D.显性基因与隐性基因竞争表达15、下列属于相对性状的是（

）

A.人的身高和体重

B.人的单眼皮和双眼皮

C.人的卷舌和惯用右手

D.人的红绿色盲和血友病16、植物的有性生殖方式包括（

）

A.种子繁殖

B.组织培养

C.嫁接

D.分裂生殖17、呼吸作用的产物包括（

）

A.二氧化碳和水

B.二氧化碳和氧气

C.氧气和水

D.有机物和二氧化碳18、人体通过神经系统完成反射活动的结构基础是（

）

A.神经元

B.反射弧

C.神经中枢

D.神经节19、在观察植物细胞和动物细胞的实验中，动物细胞没有（

）

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.细胞壁20、以下属于生物多样性的层次的是（

）

A.种群多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是21、现代生物技术中，转基因技术的应用对象是（

）

A.基因

B.DNA

C.染色体

D.染色体片段22、水是植物体内最重要的物质之一，其主要作用是（

）

A.作为光合作用的原料

B.作为呼吸作用的原料

C.作为能量来源

D.作为遗传物质23、生物圈中的能量来源主要来自于（

）

A.化学能

B.光能

C.机械能

D.电能24、种子萌发过程中，首先突破种皮的是（

）

A.子叶

B.胚轴

C.胚根

D.胚芽25、下列属于生态系统的是（

）

A.一片森林

B.一群鸟

C.一株树

D.一滴池水二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图为人体结构层次，请根据图示内容回答问题。

（图示：人体结构层次，从细胞到系统）

（1）图中①代表________。

（2）图中②代表________。

（3）图中③代表________。

（4）图中④代表________。

（5）图中⑤代表________。27、（10分）实验探究题

某同学开展“探究植物种子萌发所需条件”的实验，设置如下三组对照实验：

A组：放在湿润的棉纱上，室温，有光

B组：放在湿润的棉纱上，0℃低温，有光

C组：放在干燥的棉纱上，室温，有光

（1）该实验的变量是________。

（2）A组与B组构成一组对照实验，其目的是探究________对种子萌发的影响。

（3）A组与C组构成另一组对照实验，其目的是探究________对种子萌发的影响。

（4）如果C组种子未萌发，而A组种子萌发，则说明________。

（5）如果所有组种子都未萌发，可能的原因是________。28、（10分）材料分析题

材料：宣城市某中学生物兴趣小组对校园内不同植被下的昆虫数量进行了调查，发现草坪区昆虫种类和数量明显少于树林区。

（1）根据材料推测，树林区的________种类更丰富。

（2）从生物与环境的关系看，树林区为昆虫提供了________、________、________等生存条件。

（3）昆虫在生态系统中扮演的角色是________。

（4）该小组的研究属于生态学中的________研究。

（5）根据调查结果，你对学校绿化工作有什么建议？写出一点。________29、（10分）简答题

（1）简述光合作用的实质。

（2）人体内哪一结构负责形成尿液？其主要成分有哪些？

（3）请写出遗传学中的显性隐性规律，并用字母表示。

（4）简述细胞分裂的意义。

（5）简述水对植物生长的重要性。30、（10分）综合应用题

小明在日常生活中发现，妈妈种的红薯有时会发芽，有时不会。他想探究红薯发芽是否与温度有关，于是设计了以下实验：

将两组红薯分别放在20℃和30℃环境中，观察是否发芽。

（1）该实验的变量是________。

（2）请你补充实验设计中的不足之处，并说明理由。

（3）假如20℃环境中的红薯没有发芽，而30℃环境中的红薯发芽了，你得出的结论是________。

（4）如果发芽率相同，你得出的结论是________。

（5）请你设计一个实验，探究红薯是否需要水分才能发芽。答案及解析一、选择题答案：

1.A

2.C

3.A

4.A

5.B

6.C

7.A

8.B

9.A

10.B

11.B

12.B

13.A

14.A

15.B

16.A

17.A

18.B

19.D

20.D

21.A

22.A

23.B

24.C

25.A解析：

1.实验中为减少误差，需多次重复实验。

2.细胞壁是植物细胞特有的结构，具有保护和支撑作用。

3.生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分构成。

4.光合作用和呼吸作用在白天同时进行。

5.淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖。

6.人体代谢废物主要通过排尿和出汗排出。

7.生物圈包含大气圈、水圈和岩石圈。

8.叶绿体是光合作用的主要场所。

9.种子萌发需要水分、空气和适宜温度三者。

10.中枢神经系统包括脑和脊髓。

11.实验设计中通常要进行多次重复实验以减少误差。

12.动物的运动依靠肌肉和骨骼组成的运动系统。

13.毛细血管管径小、管壁薄导致血液流动速度慢。

14.显性基因控制的性状在有显性基因存在的情况下得到表现。

15.单眼皮和双眼皮是同一性状的不同表现形式。

16.种子繁殖是植物有性生殖的主要方式。

17.呼吸作用的产物是二氧化碳和水。

18.反射弧是完成反射活动的神经结构。

19.动物细胞没有细胞壁。

20.生物多样性包括基因、物种和生态系统三个层次。

21.转基因技术通常涉及基因的转移。

22.水是光合作用的原料之一。

23.生物圈的能量来源于光能。

24.胚根是种子萌发时首先突破种皮的结构。

25.校园内的某一片区域可以构成一个生态系统。二、非选择题答案：

26.（1）细胞

（2）组织

（3）器官

（4）系统

（5）人体27.（1）温度

（2）温度

（3）水分

（4）水分是种子萌发的必要条件

（5）光照不是种子萌发的必要条件28.（1）生物

（2）食物、空间、温度、光

（3）消费者

（4）调查

（5）应增加树种多样性，营造良好的生态环境29.（1）光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气的过程。

（2）肾脏是形成尿液的主要器官，尿液的主要成分包括水、无机盐、尿素、尿酸等。

（3）显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示，如Aa，则A控制显性性状。

（4）细胞分裂可以增加细胞数