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文档简介
人教版·九年级上册第二十五章
概率初步
第25.1.1随机事件学
习
目
标1.会对必然事件,不可能事件和随机事件作出准确判断.2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.3.知道事件发生的可能性是有大小的.2025年12月17日晴早上,我迟到了。于是就急忙去学校上学,可是在楼梯上遇到了班主任,她批评了我一顿。我想我真不走运,她经常在办公室的啊,今天我真倒霉。我明天不能再迟到了,不然明天早上我将在楼梯上遇到班主任。中午放学回家,我看了一场篮球赛,我想长大后我会比姚明还高,我将长到100米高。看完比赛后,我又回到学校上学。下午放学后,我开始写作业。今天作业太多了,我不停的写啊,一直写到太阳从西边落下。情境引入
问题1
五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序.签筒中有5根形状、大小相同的纸签,上面分别标有出场的序号1,2,3,4,5.把纸签充分搅拌后,小军先抽,他任意(随机)从签筒中抽取一根纸签.请思考以下问题:(1)抽到的数字有几种可能的结果?(2)抽到的数字小于6吗?(3)抽到的数字会是0吗?(4)抽到的数字会是1吗?互动新授
问题1
五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序.签筒中有5根形状、大小相同的纸签,上面分别标有出场的序号1,2,3,4,5.把纸签充分搅拌后,小军先抽,他任意(随机)从签筒中抽取一根纸签.请思考以下问题:(1)抽到的数字有几种可能的结果?
答:数字1,2,3,4,5都有可能抽到,共有5种可能的结果,但是事先无法预料一次抽取会出现哪一种结果.互动新授
问题1
五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序.签筒中有5根形状、大小相同的纸签,上面分别标有出场的序号1,2,3,4,5.把纸签充分搅拌后,小军先抽,他任意(随机)从签筒中抽取一根纸签.请思考以下问题:(2)抽到的数字小于6吗?
答:抽到的数字一定小于6.互动新授
问题1
五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序.签筒中有5根形状、大小相同的纸签,上面分别标有出场的序号1,2,3,4,5.把纸签充分搅拌后,小军先抽,他任意(随机)从签筒中抽取一根纸签.请思考以下问题:(3)抽到的数字会是0吗?
答:抽到的数字绝对不会是0.互动新授
问题1
五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序.签筒中有5根形状、大小相同的纸签,上面分别标有出场的序号1,2,3,4,5.把纸签充分搅拌后,小军先抽,他任意(随机)从签筒中抽取一根纸签.请思考以下问题:(4)抽到的数字会是1吗?
答:抽到的数字可能是1,也可能不是1,事先无法确定.互动新授
问题2
小伟掷一个质地均匀的正方体骰(tóu)子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数.请思考以下问题:掷一次骰子,在骰子向上的一面上,(1)可能出现哪些点数?(2)出现的点数大于0吗?(3)出现的点数会是7吗?(4)出现的点数会是4吗?互动新授
问题2
小伟掷一个质地均匀的正方体骰(tóu)子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数.请思考以下问题:掷一次骰子,在骰子向上的一面上,(1)可能出现哪些点数?
(2)出现的点数大于0吗?
答:从1到6的每一个点数都有可能出现,所有可能的点数共有6种,但是事先无法预料掷一次骰子会出现哪一种结果.
答:出现的点数肯定大于0;互动新授
问题2
小伟掷一个质地均匀的正方体骰(tóu)子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数.请思考以下问题:掷一次骰子,在骰子向上的一面上,(3)出现的点数会是7吗?(4)出现的点数会是4吗?
答:出现的点数绝对不会是7;
答:出现的点数可能是4,也可能不是4,事先无法确定.互动新授
在一定条件下,有些事件必然会发生.例如,问题1中“抽到的数字小于6”,问题2中“出现的点数大于0”,这样的事件称为必然事件.
相反地,有些事件必然不会发生.例如,问题1中“抽到数字是0”,问题2中“出现的点数是7”,这样的事件称为不可能事件.
必然事件与不可能事件统称确定性事件.
在一定条件下,有些事件有可能发生,也有可能不发生,事先无法确定.例如,问题1中“抽到的数字是1”,问题2中“出现的点数是4”,这两个事件是否发生事先不能确定.
在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.互动新授在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件.
在一定条件下,有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件.
必然事件与不可能事件统称确定性事件.在一定条件下,有些事件有可能发生,也有可能不发生,事先无法确定,这种事件称为随机事件.必然事件:不可能事件:确定性事件:随机事件:总结归纳
问题3
袋子中装有4个黑球、2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,即除颜色外无其他差别.在看不到球的条件下,随机从袋子中摸出一个球.(1)这个球是白球还是黑球?
(2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗?
答:可能是白球也可能是黑球.互动新授
问题3
袋子中装有4个黑球、2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,即除颜色外无其他差别.在看不到球的条件下,随机从袋子中摸出一个球.(2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗?互动新授
问题3
袋子中装有4个黑球、2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,即除颜色外无其他差别.在看不到球的条件下,随机从袋子中摸出一个球.(2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗?
答:摸出黑球的可能性大.【点睛】由于两种球的数量不等,所以“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性的大小是不一样的,且“摸出黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性.互动新授
思考
能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量,使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同?
答:可以.
例如:白球个数不变,拿出两个黑球随机事件的特点:
一般地,1.随机事件发生的可能性是有大小的;2.不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.互动新授1.下列件中,属于确定性事件的个数是()①打开电视,正在播广告;②投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10③射击运动员射击一次,命中10环;④在一只装有红球的袋中摸出白球。A.0B.1C.2D.3C小试牛刀2.指出下列事件,哪些是必然事件,哪些是随机事件,哪些是不可能事件.(1)掷一枚硬币,正面朝上;(2)买一张彩票,中奖;(3)掷一次骰子,向上一面的点数小于7;(4)任意买一张电影票,座位号是双号;(5)向空中抛一枚硬币,硬币不向地面掉落.不可能事件必然事件随机事件随机事件随机事件小试牛刀1.小美和小好同学做“石头、剪刀、布”的游戏,两人同时出相同的手势,这个事件是()A.随机事件B.不可能事件
C.必然事件D.确定性事件A课堂检测2.下列事件中,是必然事件的是(
)A.掷一次骰子,向上一面的点数是6B.13个同学参加一个聚会,他们中至少有两个同学的生日在同一个月C.射击运动员射击一次,命中靶心D.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯B课堂检测
CC课堂检测5.已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3:7.如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上,“落在陆地上”与“落在海洋里”哪种可能性大?解:“落在海洋里”的可能性大.课堂检测1.在一个均匀的正方体骰子中,其中有5个面分别标有1、2、3、4、4这5个数,任意掷一次,如果掷“2”朝上的可能性与掷“4”朝上的可能性相同,则该骰子第6个面上应标上数字______.2.如图,转盘中5个扇形的面积都相等,任意转动转盘一次,当转盘停止转动时,把下列事件的序号按发生的可能性从小到大的顺序排列为_________________.①指针落在标有3的区域内;②指针落在标有奇数的区域;③指针落在标有6的区域内;④指针落在标有偶数或奇数的区域.2③<①<②<④拓展训练事件确定性事件随机事件(可能会发生)必然事件(一定会发生)不可能事件(不可能会发生)
一般地,随机事件发生的可能性是有大有小的,不同的随机事件发生的可能性的大小可能不同.课堂小结1.下列事件是不可能事件的是()A.任意写一个偶数,一定是2的倍数B.一滴香油滴在自来水里,香油会沉入水底C.打开电视,正在播放天气预报D.掷一枚质地均匀的普通骰子,点数为2的面朝上B课后作业C2.将一个转盘分为均等的8份,涂上如图所示的三种颜色,转动这个转盘时,转出可能性最小的颜色是()A.红B.
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