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铁岭市铁岭县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础积累与运用(55分)1.看拼音写词语。(10分)tiělǐngdàdì()yǒuqùdemèng()shùyèfēngmǎn()héliúhuānchàng()xiāngcūngùshì()2.比一比,再组词。(8分)彩()菜()童()重()枫()风()般()船()3.照样子,写词语。(9分)例:碧绿碧绿的(叶子)火红火红的()金黄金黄的()雪白雪白的()例:(挖)野菜()故事()蜻蜓()秧歌4.连一连,搭配恰当的词语。(8分)美丽的梦乡葱郁的枫叶快乐的森林红红的时光5.照样子,写句子。(12分)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。铁岭的春天,有________,有________,还有________。例:喜鹊阿姨站在窝边,教喜鹊弟弟唱歌。________站在________边,教________。6.根据课文内容填空。(8分)(1)脚尖滑过的地方,大块的草坪,________了;大朵的野花,________了;大片的天空,________了……(2)枫树好像一把很大又很高的________,一直打开着。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)《沙滩上的童话》节选我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”1.这段话中,“我们”在商量什么?(3分)________2.“我”想出的办法是什么?用“____”画出来。(3分)3.从“商量”“反驳”这些词语中,你觉得小伙伴们是怎样一起玩的?(4分)________(二)课外阅读(15分)铁岭龙山的传说很久以前,铁岭的龙山光秃秃的,一棵树也没有。一天,山神爷爷对村里的孩子们说:“谁能种活一棵树,龙山就会变绿。”小豆子从家带来一颗松子,天天浇水。松子发芽了,长成了一棵小松树。山神爷爷笑了,他一挥手,满山长出了枫树、杨树、柳树……从此,龙山成了绿色的海洋。1.这个故事发生在哪里?(3分)________2.山神爷爷提出的条件是什么?(4分)________3.小豆子是怎么做的?结果怎样?(4分)________4.你喜欢故事里的小豆子吗?为什么?(4分)________三、写话天地(20分)假如你来到了铁岭的莲花湖,湖水清澈,荷花盛开,小鱼在游来游去……请你用几句话写一写你看到的和想到的。注意语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础积累与运用1.铁岭大地有趣的梦树叶丰满河流欢唱乡村故事2.示例:彩色白菜;童话重量;枫树大风;一般小船3.示例:高粱稻谷云朵;讲捉扭4.美丽的梦乡葱郁的森林快乐的时光红红的枫叶5.示例:梨花白柳枝绿小鸟的歌声;老师讲台我们写字6.(1)绿红蓝(2)绿色太阳伞二、阅读理解(一)课内阅读1.商量怎样攻下那座城堡。2.“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”3.示例:大家一起动脑筋,有说有商量,很开心。(二)课外阅读1.铁岭的龙山。2.谁能种活一棵树,龙山就会变绿。3.小豆子带来松子天天浇
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