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南充市南部县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(45分)1.看拼音,写词语。(16分)nóngyè()shēngchǎn()chuàngzào()míngxiǎn()fāngfǎ()gōngjù()zhìhuì()jìxù()2.比一比,再组词。(8分)该()刻()植()值()荷()何()技()枝()3.把下面的词语补充完整。(6分)()()勃勃揠()助()()边()际()()力尽4.照样子,写词语。(6分)例子:碧绿碧绿(ABAB式)________、________例子:自言自语(ABAC式)________、________5.根据课文内容填空。(9分)(1)《寓言二则》告诉我们做事不能急于求成,要遵循___________。(2)《画杨桃》一课中,老师告诉我们:看到是什么样的,就画成___________。(3)在本单元,我们学习了中国古人的智慧发明,如___________、___________等。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(13分)有一天,他正在田里干活,(忽然果然)看见一只野兔从树林里蹿出来。不知怎么的,它一头撞在田边的树桩上,死了。种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。1.用“√”选出括号里恰当的词语。(2分)2.从哪里可以看出这只野兔是“白捡”的?用“____”在文中画出来。(3分)3.种田人捡到兔子后心里是怎么想的?这反映了他什么样的心理?(4分)4.读了《守株待兔》的故事,你明白了什么道理?(4分)(二)课外阅读(12分)南部县的柑橘我的家乡在南部县,这里有许多果园,其中最有名的是柑橘。春天,柑橘树上开满了白色的小花,香飘十里。夏天,花儿谢了,树上结满了绿色的小果子。到了秋天,柑橘由绿变黄,像一个个小灯笼挂在枝头。农民伯伯们(辛辛苦苦高高兴兴)地采摘着柑橘,他们的脸上露出了(伤心喜悦)的笑容。这些柑橘被运到全国各地,让大家都尝到我们南部县的甜蜜。1.短文共有____个自然段。(2分)2.用“√”选出括号里合适的词语。(4分)3.根据短文内容连线。(3分)春天柑橘像小灯笼夏天柑橘树开白花秋天树上结绿色小果子4.为什么农民伯伯的脸上会露出笑容?(3分)三、口语交际与运用(10分)如果你有一项新发明,可以让家乡南部县的生活或生产(比如种植柑橘、嘉陵江边的劳动)变得更方便,你会发明什么?请把你的想法清楚、完整地告诉同学们。我的发明是:________________________________________________________________它的作用是:________________________________________________________________四、写话(20分)题目:我学会了________提示:在第五单元,我们学到了很多关于劳动和创造的知识。在生活中,你一定也学会了不少本领,比如洗衣服、做饭、种花、做手工等等。请选择一件你学会的事情写下来,注意把学习的过程写清楚,还可以写写你的心情。语句要通顺,正确使用标点符号。(不少于150字)南充市南部县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累(45分)1.农业、生产、创造、明显、方法、工具、智慧、继续(每词2分)2.略(每组词1分,答案合理即可,如:应该、立刻;植树、值日;荷花、何处;技术、树枝)3.生机勃勃、揠苗助长、无边无际、筋疲力尽(每词1.5分)4.略(每词1.5分,ABAB式如:雪白雪白、金黄金黄;ABAC式如:十全十美、人山人海)5.(1)事物发展的规律(3分)(2)什么样(3分)(3)示例:造纸术、指南针(每空1.5分)二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(13分)1.忽然(2分)2.没花一点儿力气(3分)3.他心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。(2分)反映了他想不劳而获、心存侥幸的心理。(2分,意思对即可)4.示例:不能把偶然的事情当成经常发生的事,想要有收获,必须靠自己的辛勤劳动,不能存有不劳而获的侥幸心理。(4分,意思对即可)(二)课外阅读(12分)1.2(2分)2.辛辛苦苦、喜悦(每词2分)3.春天—柑橘树开白花;夏天—树上结绿色小果子;秋天—柑橘像小灯笼(每线1分)4.因为柑橘丰收了,他们的劳动有了收获,柑橘还能卖到全国各地。(3分,意思对即可)三、口语交际与运用(10分)略。(根据表达是否清楚、完整、合理酌情给分。发明需与家乡生产生活相关联,如“自动采摘柑橘的机器”、“嘉陵江水质净化器”等。)

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