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儋州市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟班级:__________姓名:__________成绩:__________一、基础知识乐园。(共50分)1.看拼音,写词语。(16分)(1)tónghuà()(2)jīnglíng()(3)sēnlín()(4)zhōuwéi()(5)yóuxì()(6)pìgu()(7)bǔchōng()(8)shǐjìn()2.比一比,再组词。(12分)弟()递()便()使()结()洁()3.照样子,写一写。(6分)例:(挖)野菜()城堡()夕阳()椰子(结合海南特色)4.选择正确的词语填空。(填序号)(6分)①突然②果然③当然(1)他说今天会下雨,(),午后真的下起了雨。(2)我正在看书,()听见窗外有人叫我。(3)我们是好朋友,互相帮助是()的。5.照样子,把句子写具体。(6分)例:沙滩上种着树。(金色的)沙滩上种着(高高的)椰子树。海岛上有灯塔。()海岛上有()灯塔。6.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)《枫树上的喜鹊》中,“我”很喜欢枫树上的喜鹊阿姨。()(2)《沙滩上的童话》里,我们编织的童话是救出了被魔王抢去的公主。()(3)“轻诺必寡信”告诉我们轻易许下的诺言,信用会很多。()(4)《我是一只小虫子》中,当一只小虫子一点儿都不好。()二、积累与运用天地。(共20分)1.背一背,填一填。(10分)(1)予人玫瑰,___________。(2)___________,急时有人帮。(3)小信成则___________。(4)不知细叶谁裁出,______________________。2.读一读,连一连。(4分)元宵节吃粽子、赛龙舟端午节看花灯、吃汤圆中秋节登高、赏菊重阳节赏月、吃月饼3.请根据情景,用上划线词语写一句话。(6分)(1)(一会儿……一会儿……)星期六,我们在假日海滩上玩,一会儿__________,一会儿__________。(2)(一……就……)妈妈买的儋州黄皮真好吃,我一__________就__________。三、阅读短文,回答问题。(共15分)儋州调声(节选)儋州调声是我们家乡宝贵的非物质文化遗产。每逢节日或农闲时,在广场、在田间地头,人们常常围成圈,一边唱一边用双手有节奏地摆动。调声的歌词内容非常丰富,有的歌唱美好的生活,有的讲述动人的故事,还有的表达劳动的欢乐。那悠扬的曲调,像海风一样自由,又像阳光一样热烈。小朋友也爱调声。他们听着大人们的歌声,也跟着学,跟着跳。虽然唱得不像大人那样好,但那份快乐是一样的。爷爷说,调声把大家的心连在了一起,也让我们的家乡文化一代代传下去。1.这篇短文共有______个自然段。(2分)2.儋州调声常在什么时候表演?用“____”在文中画出来。(2分)3.根据短文内容填空。(6分)儋州调声的歌词内容很丰富,有的歌唱__________,有的讲述__________,还有的表达__________。4.为什么说调声“把大家的心连在了一起”?(5分)______________________________________________________________________________________________________________________四、写话园地。(共15分)亲爱的同学,你一定玩过很多游戏吧!比如在海边堆沙堡,在院子里捉迷藏,和小伙伴一起跳绳……请选择一个你最喜欢的游戏,写一写你是怎么玩的,玩的时候心情怎么样。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。儋州市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷参考答案一、基础知识乐园。(共50分)1.(1)童话(2)精灵(3)森林(4)周围(5)游戏(6)屁股(7)补充(8)使劲2.示例:弟弟传递;方便使用;结果洁白3.示例:筑看摘4.(1)②(2)①(3)③5.示例:(美丽的)海岛上有(明亮的)灯塔。6.(1)√(2)√(3)×(4)×二、积累与运用天地。(共20分)1.(1)手有余香(2)平时肯帮人(3)大信立(4)二月春风似剪刀2.元宵节——看花灯、吃汤圆;端午节——吃粽子、赛龙舟;中秋节——赏月、吃月饼;重阳节——登高、赏菊3.示例:(1)捡贝壳堆沙堡(2)闻到香味想吃极了三、阅读短文,回答问题。(共15分)1.22.每逢节日或农闲时3.美好的生活动
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