伊春市铁力市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

伊春市铁力市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（10分）(1)春天，铁力林场的树木都tǔchū（）了嫩芽。(2)爷爷常常jiǎngshù（）他年轻时在林业局工作的故事。(3)小兴安岭的森林像一片lǜsè（）的海洋。(4)妈妈做的榛蘑炖小鸡zhēn（）好吃！(5)我们要àihù（）家乡的一草一木。2.比一比，再组词。（8分）锋（）该（）买（）酒（）峰（）刻（）卖（）洒（）3.读一读，连一连。（6分）晶莹的歌声采摘树苗清脆的露珠挥舞蘑菇温暖的春风栽种锄头4.照样子，写词语。（6分）例：收拾（收拾收拾）商量（）打听（）研究（）例：又大又红又（）又（）又（）又（）5.根据课文内容和积累填空。（10分）(1)帮助别人的人，能得到（）的帮助。(2)（）见渔灯，孤光一点萤。(3)春节到，（），贴窗花，放鞭炮。元宵节，（），大街小巷人如潮。(4)我们的家乡伊春被称为“（）之都”，秋天，森林就像打翻了（）的颜料盘。二、课文回顾与理解（15分）6.根据《画杨桃》一课的内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）(1)“我”看到的杨桃根本不像五角星，但为了好玩就画成了五角星。（）(2)老师让同学们轮流坐到“我”的座位上，是想让大家明白要从不同角度看问题。（）(3)父亲教导“我”：看到是什么样的，就画成什么样。（）7.回忆《要是你在野外迷了路》一课，完成练习。（10分）要是你在铁力茂密的山林里迷了路，大自然有很多天然的指南针。中午的时候，太阳在（）边，树影正指着（）方。北极星永远高挂在（）方。要是碰上阴雨天，大树枝叶稠的一面是（）方，稀的一面是（）方。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向，看看哪边化得快，哪边化得慢，就可以分辨（）方和（）方。三、口语交际与运用（10分）8.情景对话。周末，你和同学小明约好去铁力公园玩，但是上午突然下起了小雨。你给小明打电话，想和他商量一下。请把你们的对话补充完整。你：喂，小明吗？我是小华。小明：小华你好呀！你：__________________________________________________________________________________________________________________小明：是呀，我正在想怎么办呢。下雨天公园里很多设施可能也不开放。你：__________________________________________________________________________________________________________________小明：这个主意不错！人民广场的文化长廊那里有顶棚，下雨也不怕。那我们几点见？你：__________________________________________________________________________________________________________________小明：好的，一会儿见！四、写话天地（15分）9.请你来介绍。你的家乡伊春铁力市有哪些美丽的景色、好吃的特产或者有趣的风俗呢？请你选择其中一样，围绕一个意思写一段通顺的话介绍给大家吧！（不少于5句话）五、阅读理解（20分）10.阅读短文，回答问题。林区小卫士我的爸爸是铁力林业局的一名森林管护员。他常常说，这片红松林就像我们的老朋友，要天天去看望它们。春天，爸爸巡山时，会仔细查看树木有没有生病、长虫。他告诉我，哪种脚印是狍子的，哪种是野兔的。夏天，雨水多，他特别留心山坡，防止水土流失。秋天，森林防火最重要，爸爸和同事们背着宣传单，走进各个林场和村屯，提醒大家不要带火种进山。冬天，雪很深，爸爸穿着厚厚的棉大衣和毡靴，依然每天进山巡视，防止有人盗伐树木。爸爸的工作很平凡，但很重要。他说，守护好这片绿色宝藏，就是守护我们共同的家园。我长大了，也想当一名林区小卫士。(1)短文中的爸爸是（）。（2分）A.教师B.医生C.森林管护员D.司机(2)根据短文内容，连一连爸爸在不同季节的主要工作。（8分）春天防止盗伐树木夏天森林防火宣传秋天查看树木病虫害冬天防止水土流失(3)为什么爸爸说“这片红松林就像我们的老朋友”？（4分）___________________________________________________________________________(4)“我”的理想是什么？从“我”的理想中，你感受到了什么？（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础知识积累与运用（40分）1.(1)吐出(2)讲述(3)绿色(4)真(5)爱护2.示例：锋利/山峰；应该/时刻；买卖/卖出；白酒/洒水（组词正确即可）3.晶莹的露珠；清脆的歌声；温暖的春风；采摘蘑菇；挥舞锄头；栽种树苗4.示例：商量商量；打听打听；研究研究；又香又甜；又高又大（合理即可）5.(1)别人(2)月黑(3)人欢笑/看花灯(4)林都/五彩缤纷（符合课文及常识即可）二、课文回顾与理解（15分）6.(1)×(2)√(3)√7.南；北；北；南；北；南；北（后两空顺序可互换）三、口语交际与运用（10分）8.示例：你：小明，外面下雨了，我们原定的公园游玩计划可能要改一下了。你：那我们换个地方吧？比如去人民广场的文化长廊那边看看展览，或者去图书馆？你：我们九点半在文化长廊门口见，怎么样？（符合情景，语句通顺，礼貌得体即可酌情给分）四、写话天地（15分）9.略。（能围绕家乡某一特色（如：五花山、森林、松子、蓝莓、滑雪等）写一段话，语句通顺，意思连贯，标点基本正确，可得12-15分；语句较通顺，意思较清楚，可得9-11分；能写出相关内容但语句问题较多，可得6-8分。）五、阅读理解（20分）10.(1)C(2)春天——查看树木病