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吉安市遂川县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、字词百花园。(共40分)1.读拼音,写词语。(16分)dàjiēwēnnuǎnbāngzhùgōngjù()()()()jīnglíngmèngxiǎngjiǎndānliànliànbùshě()()()()2.比一比,再组词。(8分)彩()休()峰()味()采()体()锋()妹()3.照样子,写词语。(6分)例:甜津津(ABB式)________________例:碧绿碧绿(ABAB式)________________例:平平常常(AABB式)________________4.选词填空。(填序号)(5分)①拂过②穿过③飘过(1)微风吹来,像妈妈的手()我的脸颊。(2)一列火车()遂川县的龙泉森林公园。(3)泉江上空()几朵白云。5.连一连,让词语手拉手。(5分)美丽的细雨采摘电影蒙蒙的田野建造野果金色的风景观看城堡二、句子小天地。(共20分)1.给下面的句子加上合适的标点符号。(4分)(1)你知道井冈山的杜鹃花为什么这么红吗___(2)遂川的狗牯脑茶真香啊___(3)放学后__我们去参观县里的红色纪念馆吧___2.照样子,写句子。(6分)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。遂川的温泉,____________,像__________________。例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。我的家乡,有________,有________,还有________。3.用加点的词语写一句话。(4分)我们一边唱歌,一边爬山去南风面看日出。一边……一边……:__________________________________________4.把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点。(6分)(1)是茶油遂川特产有名的(2)把我愿望我的写进了日记里三、积累与运用。(共15分)1.根据课文内容填空。(11分)(1)予人玫瑰,___________。(2)平时肯帮人,___________。(3)《彩色的梦》中,“我有一大把彩色的梦,有的____,有的____,有的____。”(4)《枫树上的喜鹊》一课中,“我”喜欢站在枫树下看喜鹊的窝,常常觉得喜鹊会跟“我”说话,我像在________一样。(5)我们遂川也被称为“红色热土”,我知道的革命英雄有____(写一个),我们要学习他们________的精神。2.口语交际。(4分)你的同桌小明忘记带文具盒了,他想借你的一支铅笔用一用。你会怎么对他说?又会怎么做呢?我会对他说:“________________________________________________”然后我会:__________________________________________________四、阅读芳草地。(共10分)家乡的板鸭我的家乡在遂川,这里有许多好吃的特产,我最喜欢的是板鸭。每年冬天,家家户户的屋檐下都会挂起一只只金黄色的板鸭。它们是选用本地的麻鸭做成的,经过腌制、晾晒,变得香喷喷的。远远看去,像一只只金色的小船。煮熟后的板鸭,香气能飘满整条巷子。撕下一块肉,放进嘴里,咸咸的,香香的,很有嚼劲。过年的时候,板鸭是餐桌上必不可少的一道菜,外公总会把最大的鸭腿夹给我。我爱家乡的板鸭,更爱我的家乡。1.这篇短文共有____个自然段,主要写了遂川特产________。(2分)2.从文中找出合适的词语填空。(3分)()的板鸭()的小船()的麻鸭3.用“____”画出文中一个比喻句。(2分)4.过年时,“我”为什么觉得板鸭是必不可少的菜?(3分)五、写话展示台。(共15分)同学们,我们的家乡遂川有美丽的风景(如泉江、白水仙瀑布),有丰富的特产(如狗牯脑茶、金桔、板鸭),还有许多动人的故事。请你选择一个方面,用几句话写一写“我爱家乡的________”。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、字词百花园。1.大街、温暖、帮助、工具、精灵、梦想、简单、恋恋不舍2.示例:彩色、休息、山峰、味道;采摘、体育、锋利、妹妹3.示例:香喷喷、辣乎乎;雪白雪白、火红火红;干干净净、明明白白4.(1)①(2)②(3)③5.美丽的风景、蒙蒙的细雨、金色的田野;采摘野果、建造城堡、观看电影二、句子小天地。1.(1)?(2)!(3),。2.示例:热乎乎的,像一个大大的暖水袋。示例:有高高的山,有清清的水,还有勤劳的人们。3.示例:妈妈一边听广播,一边准备晚饭。4.(1)遂川是有名的茶油特产。(或:茶油是遂川有名的特产。)(2)我把我的愿望写进了日记里。三、积累与运用。1.(1)手有余香(2)急时有人帮(3)长、圆、硬(4)童话书里(5)示例:陈正人、不怕困难/英勇奋斗(其他符合的革命英雄及精神亦可)2.示例:“没问题,这支铅笔你先用吧。”然后我会从文具盒里拿出一支铅笔递给他。四、阅读芳草地。1.4、板鸭2
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