威海市文登市2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)

威海市文登市2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：100分钟一、字词乐园。（30分）1.看拼音，写词语。（10分）wēnnuǎnbìlǜyóuxìmǎnyìléifēng（）（）（）（）（）jīnglíngwéndēnghǎixiānpìgushǐjìn（）（）（）（）（）2.辨字组词。（8分）姑（）桃（）值（）菜（）故（）跳（）植（）彩（）3.写出带有下列偏旁的字，并组词。（6分）氵：（）——（）⺮：（）——（）刂：（）——（）4.把词语补充完整。（6分）碧空（）（）万里（）（）（）人（）目恋恋（）（）兴致（）（）（）（）勃勃二、句子天地。（20分）1.照样子，写句子。（8分）例：路边开着花。路边开着一大片五彩缤纷的花。海边有贝壳。______________________________。例：妈妈一回到家，就开始做饭。________一________，就________。2.给句子加上合适的标点。（4分）（1）春天的昆嵛山真美啊（）（2）你去过文登的温泉吗（）（3）放学了（）我们排着队回家（）3.排列句序，把序号写在括号里。（8分）（）我们沿着沙滩捡贝壳。（）星期天，我和爸爸来到南海金滩。（）贝壳有黄的、白的、带花纹的，真好看！（）回家后，我把贝壳做成了一串风铃。三、课文回顾。（15分）1.根据课文内容填空。（10分）（1）_____________，忙趁东风放纸鸢。（2）平时肯帮人，_____________。（3）《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们，雷锋叔叔的足迹出现在_____________、_____________，他关心_____________，帮助_____________。（4）《神州谣》中写道：“_____________，可入画。”2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）（1）“匹”字的第二笔是竖折。（）（2）《找春天》中，春天像个害羞的小姑娘。（）（3）文登是沿海城市，盛产苹果和海产品。（）（4）“炒、烤、烧”这些字都与“火”有关。（）（5）《一匹出色的马》中，“马”指的是一根柳条。（）四、阅读驿站。（15分）（一）课内阅读。（7分）妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1.爸爸说的“一匹出色的马”指的是什么？（2分）___________________________________________________________2.妹妹为什么能高高兴兴地提前回到家？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________3.生活中，你的家人用过什么好办法鼓励你？写一写。（2分）___________________________________________________________（二）课外阅读。（8分）家乡的牡蛎我的家乡在文登，这里的海产品可多了！我最喜欢的是牡蛎。牡蛎住在硬硬的壳里，壳的外面凹凸不平，颜色灰灰的，看起来很不起眼。可是，把它撬开，里面就露出鲜嫩的肉，味道可鲜美啦！爸爸说，牡蛎营养丰富，是“海中牛奶”。每到冬天，我们一家常去海边买新鲜的牡蛎，妈妈用它做汤，又香又鲜，喝上一口，全身都暖洋洋的。家乡的牡蛎，真是大海送给我们的宝贝！1.短文共有（）个自然段。（1分）2.牡蛎的外壳是什么样子的？用“____”画出来。（2分）3.为什么说牡蛎是“海中牛奶”？（2分）___________________________________________________________4.你的家乡文登还有什么特产或风景？请简单写一个。（3分）___________________________________________________________五、写话舞台。（20分）题目：我的周末提示：周末你通常做什么？是和家人去昆嵛山爬山，去温泉放松，还是去海边玩沙拾贝？或者在家读书、帮助做家务？选一件你觉得最有意思或最有意义的事写下来，注意把句子写通顺，不会写的字用拼音代替。参考答案一、字词乐园。1.温暖、碧绿、游戏、满意、雷锋、精灵、文登、海鲜、屁股、使劲2.示例：姑娘、故事；桃子、跳高；值日、植树；白菜、彩色3.示例：海（大海）、笔（毛笔）、刻（立刻）4.碧空如洗、万里无云、引人注目、恋恋不舍、兴致勃勃、生机勃勃二、句子天地。1.示例：海边有一大片形状各异的贝壳。我一看到大海，就兴奋地跑过去。2.（1）！（2）？（3），。3.2134三、课文回顾。1.（1）儿童散学归来早（2）急时有人帮（3）长长的小溪、弯弯的小路、迷路的孩子、年迈的大娘（4）山川美2.（1）×（2）√（3）√（4）√（5）√四、阅读驿站。（一）课内阅读：1.一根又长又细的柳条。2.因为妹妹把柳条当成一匹有趣的“马”，骑着它玩，忘记了疲劳。3.示例：我爬山累了，