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濮阳市濮阳县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:60分钟)一、基础知识(40分)1.看拼音,写词语。(10分)(1)wēnnuǎn()(2)bāngzhù()(3)jīnglíng()(4)yóuxì()(5)quàngào()(6)pìgu()(7)shǐjìn()(8)jiǎndān()(9)zǔxiān()(10)tèbié()2.比一比,再组词。(8分)补()扑()采()彩()根()跟()般()船()3.照样子,写一写。(6分)例:黑沉沉(ABB式)________________例:自言自语(ABAC式)________________例:收拾收拾(ABAB式)________________4.选词填空。(填序号)(6分)①忽然②突然③当然(1)放学回家的路上,()下起了大雨。(2)妈妈答应我的事,()会做到。(3)他()想起书包忘在教室里了。①亲切②亲热③亲密(4)老师()地摸着我的头,鼓励我。(5)我和小雨是()无间的好朋友。(6)小狗一见到主人,就()地扑上来。5.根据课文内容填空。(10分)(1)予人玫瑰,_____________。(2)平时肯帮人,_____________。(3)《画杨桃》告诉我们,看问题做事情要从________出发,实事求是。(4)《小马过河》的故事告诉我们,遇到事情要________,________,才能找到解决的办法。(5)我们的濮阳历史悠久,是“中华龙乡”。上古时代,________(谁)曾在这里带领先民繁衍生息,所以濮阳也被称为“帝舜故里”。二、语言积累与运用(20分)6.连一连,让诗句完整。(4分)野火烧不尽农夫犹饿死春种一粒粟秋收万颗子四海无闲田春风吹又生谁知盘中餐粒粒皆辛苦7.照样子,把句子写具体。(6分)例:他在田边转来转去。(焦急地)他在田边焦急地转来转去。(1)小青蛙在池塘里唱歌。(欢快地)(2)妈妈对我说:“要认真写字。”(亲切地)8.用加点的词语写句子。(4分)(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。一……就……________________________________________________(2)他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”一边……一边……___________________________________________9.口语交际。(6分)班里的图书角有一本书被不小心撕破了几页。作为图书管理员,你看到后应该怎么做?请把你的想法写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(15分)我爱家乡的戚城公园我的家乡在濮阳,这里有一个美丽的戚城公园。公园里绿树成荫,花草繁多。春天,桃花、杏花开了,公园像穿上了粉色的衣裳。夏天,湖里的荷花亭亭玉立,鱼儿在荷叶下捉迷藏。秋天,银杏树的叶子变黄了,像一把把小扇子。冬天,松柏还是那么绿,显得很有精神。戚城公园里还有古老的城墙,听老师说,那是春秋时期的遗址,可有历史了!周末,爸爸妈妈常带我去那里玩,我特别喜欢在草地上奔跑,听爷爷讲“颛顼遗都”的故事。戚城公园真是我们濮阳人的骄傲!10.短文共有____个自然段。第2自然段写的是戚城公园________的景色。(4分)11.根据短文内容连一连。(3分)春天荷花亭亭玉立夏天松柏苍翠秋天桃花、杏花开放冬天银杏叶黄12.根据短文内容填空。(4分)戚城公园里有古老的________,那是________时期的遗址。13.为什么说“戚城公园真是我们濮阳人的骄傲”?请在文中找出原因,用“____”画出来。(4分)四、写话天地(25分)14.写话。同学们,我们濮阳有很多值得一去的地方,比如戚城公园、绿色庄园、濮水公园、张辉公园……你最喜欢去家乡的哪个地方玩?那里有什么好看的、好玩的?请你用几句话写一写,注意把句子写通顺,不会写的字用拼音代替。题目:我喜欢去________参考答案一、基础知识(40分)1.(10分,每字0.5分)温暖帮助精灵游戏劝告屁股使劲简单祖先特别2.(8分,每空1分)示例:补习扑打;采集彩色;树根跟着;一般小船3.(6分,每空1分)示例:绿油油白花花;无边无际各种各样;讨论讨论研究研究4.(6分,每空1分)(1)②(2)③(3)①(4)①(5)③(6)②5.(10分,每空2分)(1)手有余香(2)急时有人帮(3)实际/不同角度(4)自己动脑筋亲自去试一试(5)舜帝二、语言积累与运用(20分)6.(4分,每线1分)野火烧不尽—春风吹又生;春种一粒粟—秋收万颗子;四海无闲田—农夫犹饿死;谁知盘中餐—粒粒皆辛苦7.(6分,每句3分)(1)小青蛙在池塘里欢快地唱歌。(2)妈妈亲切地对我说:“要认真写字。”8.(4分,每句2分)示例:(1)上课铃一响,同学们就安静下来。(2)妹妹一边唱歌一边跳舞。9.(6分)示例:我会先小心地把书收好,然后在图书角的“意见本”上写明情况,提醒大家爱护书籍,最后在老师的帮助下尝试修补这本书。三、阅读理解(15分)10.(4分)4一年四季/四季(每空2分)11.(3分)春天—桃花、杏花开放;夏天—荷花亭亭玉立;秋天—银杏叶黄;冬天—松柏苍翠12.(4分)城墙春秋(每空2分)13.(4分)戚城公园里还有古老的城墙,听老师说,那是春秋时期的遗址,可有历史了!四、写话天地(25分)14.(25分)评分参考:一类文(21-25分):能写明喜欢的地方,具体写出该地2-3个特点(景、物、活动等),语句通顺连贯,字迹工整,标点使用基本正确。二类文(16
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