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梅州市梅江区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、字词小天地。(38分)1.读拼音,写词语。(16分)táitóushānchuānbāngzhùjiāojí()()()()shīwàngyùdàobiānzhīquánshuǐ()()()()2.比一比,再组词。(12分)该()刻()座()坐()疲()破()渴()喝()3.把词语补充完整,并完成练习。(10分)()()力尽()羊()牢和()细()自()自()(1)形容非常疲劳,一点力气也没有了。()(2)放学后,我总喜欢在梅江边的步道上()地散步。二、句子芳草地。(18分)1.照样子,写句子。(6分)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。同学们在操场上做游戏。同学们在操场上()做游戏。例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。()既不像(),也不像()。2.给下面的句子加上合适的标点符号。(6分)(1)妈妈,您能带我去客天下景区看看吗()(2)街角的腌面馆飘出阵阵香味()(3)这里的山水真美啊()3.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)《画杨桃》告诉我们,看问题要从实际出发,实事求是。()(2)《小马过河》的故事里,小马最终没有过河。()(3)《揠苗助长》里的那个人让禾苗长得更高了。()三、课文回音壁。(12分)1.根据课文内容填空。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。_______________,_________________。这首诗是____代诗人______写的。通过学习《要是你在野外迷了路》,我知道了大自然中有许多天然的指南针,比如:________、________、________等。四、阅读万花筒。(12分)客家童谣——月光光月光光,秀才郎。骑白马,过莲塘。莲塘背,种韭菜。韭菜花,结亲家。亲家门口一口塘,放条鲤嫲八尺长。鲤嫲背上承灯盏,鲤嫲肚里做学堂。做个学堂四四方,兜张凳子写文章。1.这首童谣里出现了哪些景物?请至少写出四个。(4分)()、()、()、()2.童谣中,“鲤嫲”指的是什么?()(2分)A.鲤鱼妈妈B.大鲤鱼C.小鲤鱼3.从“做个学堂四四方,兜张凳子写文章”这两句,你感受到了什么?在你认为正确的选项后面打“√”。(可多选)(6分)A.客家人希望孩子好好读书。()B.客家人很有想象力,把鱼肚子当学堂。()C.客家人以前生活很艰苦。()五、写话展示台。(20分)你一定听过或读过不少寓言故事吧!比如《守株待兔》《狐假虎威》……这些故事短小有趣,还藏着道理。请选择一个你最喜欢的寓言故事,用几句话介绍给大家。要写清故事里有什么人物,发生了什么事。语句要通顺,不会写的字可以用拼音代替。题目:我最喜欢的寓言故事梅州市梅江区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、字词小天地。(38分)1.抬头、山川、帮助、焦急、失望、遇到、编织、泉水。(每词2分)2.答案略,组词正确即可。例:应该、立刻;座位、请坐;疲劳、破坏;口渴、喝水。(每空1分)3.筋疲(力)尽(亡)羊(补)牢和(风)细(雨)自(言)自(语)(1)筋疲力尽(2)自言自语二、句子芳草地。(18分)1.答案略,符合语境即可。例:快乐地;家乡的梅江大海那样宽阔小溪那样狭窄。2.(1)?(2)。(3)!3.(1)√(2)×(3)×三、课文回音壁。(12分)1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋,杨万里。太阳、北极星、大树(或雪、沟渠里的积雪)。(每空1分)四、阅读万花筒。(12分)1.月光、白马、莲塘、韭菜、池塘、鲤嫲(大鲤鱼)、灯盏、学堂、凳子(任写四个即可)。2.B3.

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