郑州市中牟县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

郑州市中牟县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（42分）1.看拼音，写词语。（16分）-shìjiè（）biānzhī（）-fǎnfù（）jiānnán（）-yóuxì（）zhěnglǐ（）-yuànyì（）quàngào（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）-半晌（shǎngxiǎng）-教诲（huǐhuì）-羊圈（juànquān）-磨坊（fángfāng）-挡住（dǎngdāng）-马蹄（tídí）3.比一比，再组词。（8分）该（）课（）刻（）棵（）座（）抢（）坐（）枪（）4.照样子，写词语。（6分）例：自言自语（ABAC式）__________、__________例：黑沉沉（ABB式）__________、__________例：收拾（意思相近的字组成词语）__________、__________5.选出下列句子中加点词语的近义词，填在括号里。（6分）立刻突然赶紧-他（）听到身后传来一阵脚步声。（）-老师说完，同学们（）鼓起掌来。（）-要下雨了，我（）跑回家收衣服。（）二、积累与运用（23分）6.根据课文内容填空。（15分）（1）《画杨桃》告诉我们，看问题做事情要从__________出发，实事求是。（2）《小马过河》的故事让我们明白：__________，亲自试一试。（3）接天莲叶无穷碧，_____________________。（4）毕竟西湖六月中，_____________________。（5）离离原上草，__________。野火烧不尽，__________。7.句子加工厂。（8分）（1）仿写句子。例：他在田边焦急地转来转去。小明在操场上__________拍皮球。（2）用加点的词语写句子。他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”_______________________________________________________（3）连词成句，并加上标点。是这天然指南针一个（4）把句子补充完整。中牟的__________又大又甜，全国闻名。（结合本地特色）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”1.这段话选自课文《__________》。（2分）2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）立刻——（）和蔼——（）3.为什么同一个杨桃，同学们却画成了不同的样子？（用原文中的话回答）（2分）________________________________________________________________4.老师的话告诉我们一个什么道理？（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（10分）中牟有条美丽的贾鲁河。春天，河边的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。河水清澈见底，像一面明亮的大镜子。夏天，孩子们喜欢在河边玩耍，有的捡石子，有的看小鱼。秋天，风一吹，金黄的柳叶像蝴蝶一样飘落到水面上。冬天的贾鲁河比较安静，但有时会有一群不怕冷的小鸭子在河里游来游去，给安静的河面增添了生机。1.短文共有______句话，主要描写了贾鲁河______季的景色。（2分）2.根据短文内容连线。（4分）春天小鸭子在河里游夏天柳叶飘落秋天柳树发芽冬天孩子们玩耍3.用“____”画出文中一个比喻句。（2分）4.你喜欢贾鲁河的哪个季节？为什么？（2分）________________________________________________________________四、写话乐园（15分）题目：我学会了__________要求：1.把题目补充完整，如“洗碗”、“跳绳”、“种大蒜”（可结合中牟特产）等。2.写清楚你是怎样一步一步学会的，当时心情怎么样。3.语句通顺，正确使用标点符号，不少于100字。参考答案一、基础知识（42分）1.（每词2分）世界、编织、反复、艰难、游戏、整理、愿意、劝告2.（每空1分）shǎng、huì、juàn、fáng、dǎng、tí3.（每词1分）示例：应该、上课；立刻、一棵；座位、抢走；坐下、手枪（答案不唯一，正确即可）4.（每词1分）示例：一心一意、十全十美；绿油油、红彤彤；寻找、明亮（答案不唯一）5.（每空2分）突然、立刻、赶紧二、积累与运用（23分）6.（每空2分）（1）客观实际/不同的角度（2）光听别人说（3）映日荷花别样红（4）风光不与四时同（5）一岁一枯荣，春风吹又生7.（1）（2分）示例：开心地（2）（2分）示例：妈妈一边唱歌一边做饭。（3）（2分）这是一个天然指南针。（4）（2分）示例：西瓜/大蒜三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）1.（2分）画杨桃2.（4分）忙着、和颜悦色3.（2分）看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。4.（2分）告诉我们要从实际出发，实事求是，学会从不同角度看问题。（意思对即可）（二）课外阅读（10分）1.（2分）5，四/不同（或：春夏秋冬）2.（4分）春天-柳树发芽；夏天-孩子们玩耍；秋天-柳叶飘落；冬天-小鸭子在河里游3.（2分）河水清澈见底，像一面明亮的大镜子。（或：金黄的柳叶像蝴蝶一样飘落到水面上。）4.（2分）略（结合短文内容，言之有理即可）四、写话乐园（15分）（略）按等级给分：一等（13-15分）：内容完整具体，过程