漳州市龙海市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

漳州市龙海市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（共40分）1.看拼音，写词语。（每字1分，共16分）quànɡàotūrándiūshījīnpílìjìn()()()()wánɡyánɡbǔláoyuànyìxiǎomàilìkè()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（每题1分，共6分）钻（zuānzhuān）出挡（dǎnɡdànɡ）住晌（shǎnɡxiǎnɡ）午教晦（huǐhuì）审（shěnsěn）视严肃（sùshù）3.比一比，再组词。（每题1分，共8分）该（）课（）座（）抢（）刻（）棵（）坐（）枪（）4.照样子，写一写。（每空1分，共10分）例：（连蹦带）跳（）笑（）说例：视而不（见）和颜（）色自（）自（）（）羊补（）二、句子训练营（共15分）5.读一读，用加点的词语写句子。（每题3分，共6分）（1）他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”________________________________________________________________（2）老师在亲切地和我们交谈。________________________________________________________________6.给下面的句子加上合适的标点符号。（每空1分，共4分）（1）春天的九龙江口湿地公园真美啊（）（2）你知道龙海浮宫镇的杨梅什么时候成熟吗（）（3）同学们（）我们一起去爬南太武山吧（）7.仿照例句，把句子写具体。（5分）例：小马驮起口袋。→小马飞快地驮起口袋向磨坊跑去。小妹妹吃着荔枝。→小妹妹________地吃着________的荔枝，________。三、课文回顾与积累（共15分）8.根据课文内容填空。（每空1分，共10分）（1）《画杨桃》告诉我们，当别人的看法、做法和自己不同时，不要急着发笑，要看看人家是从______看的，应该______。（2）《小马过河》的故事让我们明白了：______，______。（3）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。______________，______________。（4）秋处露秋寒霜降，________小大寒。9.请把左右两边相关的内容用线连起来。（每题1分，共5分）农历五月初五中秋节吃粽子、赛龙舟农历八月十五春节赏月、吃月饼农历正月初一端午节贴春联、拜年乐于助人的人纸老虎外表凶狠，内心空虚的人外强中干的人活雷锋大家学习的榜样四、阅读理解（共15分）（一）课内阅读（7分）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”10.从文中找出下列词语的近义词。（2分）和蔼—（）熟识—（）11.老师的话告诉我们一个什么道理？（）（2分）A.杨桃有时候像五角星。B.看杨桃的角度不同，样子就不一样。C.我们做事或看问题，要从实际出发，实事求是。12.联系生活，如果你和同学对“家乡红树林里的白鹭美不美”看法不同，你会怎么做？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（8分）月港的傍晚傍晚的月港老码头静悄悄的。古老的石板路被夕阳染成了金黄色。几艘旧木船停靠在岸边，随着轻轻的波浪摇晃，好像在做着关于大海的梦。一位老爷爷坐在石阶上，手里编着渔网。他的动作很慢，却很熟练，手指一动，渔网就变长了一截。他望着远处的江面，那里有晚归的渔船，正“突突突”地唱着歌回家。风里传来淡淡的咸味，那是海的味道，也是月港几百年的味道。13.短文共有____个自然段，主要描写了__________（什么地方）傍晚的景色。（2分）14.用“——”画出文中一个你觉得有新鲜感的句子。（2分）15.从短文中，你看到或听到了哪些景物？至少写出三个。（3分）例：古老的石板路（1）__________（2）__________（3）__________16.短文结尾说“那是海的味道，也是月港几百年的味道”，你是怎么理解这句话的？（1分）________________________________________________________________五、写话园地（共15分）17.题目：我是龙海小导游提示：我们的家乡龙海有很多美丽的地方和特产，比如紫云公园、埭美古村、荔枝、杨梅、金定鸭等等。如果你是一位小导游，你会向远方的客人介绍什么呢？请你选择一处风景或一种特产，写一段通顺的话来介绍它。注意句子要完整，能用上积累的好词。漳州市龙海市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷参考答案一、基础知识（40分）1.劝告、突然、丢失、筋疲力尽、亡羊补牢、愿意、小麦、立刻2.zuān、dǎnɡ、shǎnɡ、huì、shěn、sù3.示例：应该、时刻；上课、一棵；座位、坐下；抢走、手枪（答案不唯一，组词正确即可）4.示例：眉开眼笑、自言自语；悦、言、语、亡、牢（答案不唯一，符合逻辑即可）二、句子训练营（15分）5.示例：（1）妹妹一边唱歌一边跳舞。（2）妈妈亲切地抚摸着我的头。（句子通顺，使用加点词即可）6.（1）！（2）？（3），！7.示例：开心、甜甜、脸上露出了笑容。（写具体即可，前两空为形容词，第三空补充动作或神态）三、课文回顾与积累（15分）8.（1）什么角度、实事求是（2）做事不能光听别人说，要自己动脑筋，勇于尝试（3）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红（4）冬雪雪冬9.端午节—吃粽子赛龙舟；中秋节—赏月吃月饼；春节—贴春联拜年；活雷锋—乐于助人的人；纸老虎—外强中干的人。四、阅读理解（15分）（一）课内阅读10.和颜悦色、熟悉11.C12.示例：我不会立刻说他对或错，我会和他一起再去红树林仔细观察，看看白鹭在不同时间的样子，再交流看法。（意思对即可）（二）课外阅读13.3、月港老码头14.略。（画对即可）15.示例：旧木船、编渔网的老爷爷、晚归的渔船（从文中找出即可）16